期末非連續(xù)性文本閱讀卷

1、期末非連續(xù)性文本閱讀卷一、閱讀漫畫(huà)啟蒙教育，完成下面的練習(xí)。(20 分)啟蒙教育1你覺(jué)得漫畫(huà)中的鳥(niǎo)媽媽在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)什么？發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)2說(shuō)一說(shuō)這幅漫畫(huà)有什么現(xiàn)實(shí)意義。(10 分)二、隨著的發(fā)展，現(xiàn)在許多農(nóng)民朋友遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到大城市打工掙錢(qián)，將孩子留在家里由老人看管。這些留守兒童生活得怎么樣呢？請(qǐng)大家閱讀以下材料，完成后面練習(xí)。(20 分)【材料】留守兒童近半數(shù)因父母外出打工導(dǎo)致生活質(zhì)量下降，精神上和心理上承受著巨大的。為了關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng)，某校團(tuán)委開(kāi)展了“走近留守兒童，呵護(hù)幼靈”的主題活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)之間結(jié)對(duì)子的形式，幫助留守兒童走出心理陰影，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)你參加本次活動(dòng)，并完成

2、下列任務(wù)。1 / 91下面是學(xué)生擬寫(xiě)的活動(dòng)主題詞，作為，你認(rèn)為哪一個(gè)更貼切？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。選擇：我 認(rèn) 為(填 序 號(hào) )更貼 切 。理由： (5 分)2請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的表格，從中得出兩則信息。(5 分)某省留守兒童抑郁情緒表我得到的信息：(1) (2) 3為了開(kāi)展好這次活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。(5 分)示例：給留守兒童過(guò)生日。(1) (2) 2 / 9抑郁頻度經(jīng)常有時(shí)很少?zèng)]有百分比5.9%52.9%35.5%5.7%解決方式對(duì)父母說(shuō)對(duì)同學(xué)說(shuō)對(duì)說(shuō)不說(shuō)百分比23.6%35.5%5.9%35%讓世界充滿愛(ài)明天更美好手拉手，心連心4假如你是在現(xiàn)場(chǎng)采訪的，此刻鏡頭正對(duì)準(zhǔn)留守兒童的父母，你最想問(wèn)

3、他們的問(wèn)題是什么？(5 分)三、請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的藥品說(shuō)明書(shū)(部分)，按要求完成下面的練習(xí)。(20 分)【藥品名稱】喉片【成分】薄荷腦、西青果、桉油、石斛、羅漢果、橘紅、八角茴香油。輔料為：蔗糖、葡萄糖漿?！竟δ苤髦巍繜幔舛纠?，芳香辟穢。適用于急性咽炎所致的咽喉腫痛，干燥灼熱，聲音嘶啞。【規(guī)格】每片重 2 克。【用法用量】含服，一次 1 片，一日 6 次?！咀⒁馐马?xiàng)】1忌煙酒、辛辣、魚(yú)腥。2不宜在服藥期間同時(shí)服用溫補(bǔ)性中藥。3孕婦慎用?；颊摺和瘧?yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。4脾虛大便溏者慎用。5屬風(fēng)寒感冒咽痛者，癥見(jiàn)惡寒發(fā)熱、無(wú)汗、鼻涕者慎用。6服藥 3 天癥狀無(wú)緩解，應(yīng)去醫(yī)院就診。7如正在使用其他

4、藥品，使用本品前請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師?！举A藏】密封，置干燥處。1。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。(6 分)3 / 9(1)吃了喉片，不能吸煙、喝酒。()(2)媽媽吃了喉片后把它隨手放在了廚房里的桌子上。()(3)在服用溫補(bǔ)性中藥期間不宜服用喉片。 ()2兩歲的小明感冒了，嗓子疼，發(fā)燒，鼻涕，媽媽給他含服了喉片。媽媽這樣做對(duì)嗎？為什么？(7 分)一粒3奶奶嗓子疼得十分難受，于是她一次服用了 3 片喉片，一天服用了 6 次。奶奶這樣做對(duì)嗎？為什么？(7 分)四、仔細(xì)觀察漫畫(huà)，認(rèn)真閱讀漫畫(huà)下面的文字，然后完成后面的練習(xí)。(20 分)畫(huà)面的主體是一本打開(kāi)的書(shū)，書(shū)的封面上寫(xiě)有“一本好書(shū)”字樣，封底寫(xiě)有

5、“一生”字樣。書(shū)的下面露出了三個(gè)人的腿腳，分別代表成年男子、成年女子和一個(gè)孩子，他們共同閱讀這本書(shū)。1上面的文字運(yùn)用了()的表達(dá)方式。(5 分)A記敘B議論C說(shuō)明D描寫(xiě)2漫畫(huà)下面的文字的寫(xiě)作順序是()(5 分)4 / 9A由主體到部分B從左到右 C從右到左D從上到下3這幅漫畫(huà)的主題是()(5 分)A讀書(shū)B(niǎo)C讀好書(shū) D好讀書(shū)4請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“一本好書(shū)，一生”的認(rèn)識(shí)。(5 分)五、閱讀下面兩則材料，完成練習(xí)。(20 分)【材料一】浙江網(wǎng)：2017 紹興首屆國(guó)際松報(bào)名攻略(節(jié)選)限 20 周歲以上(1997 年 11 月 11要求：全程松項(xiàng)目日以前出生)，半程限 16 周歲以上(2001 年 11 月

6、11 日松項(xiàng)目以前出生)，迷你松項(xiàng)目、不限，身體健康者均可報(bào)名參賽，16 周歲以下未成年人須由或法定人簽署參賽免責(zé)聲明，同時(shí)一名監(jiān)護(hù)人陪同參賽。身體要求：松運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)大負(fù)荷、高強(qiáng)度、長(zhǎng)距離的運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)競(jìng)賽項(xiàng)目，對(duì)參賽者的身體狀況有較高的要求。參賽者應(yīng)身體健康，并具備長(zhǎng)期參加長(zhǎng)跑鍛煉或訓(xùn)練的基礎(chǔ)。要求所有參賽者近一年內(nèi)通過(guò)縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的體檢(含心電圖檢查)，并結(jié)合檢查報(bào)告進(jìn)行自我評(píng)估，確認(rèn)的身體狀況能夠適應(yīng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，才可報(bào)名參賽?！静牧隙肯ⅲ罕本r(shí)間 11 月 11 日，2017 年紹興首屆國(guó)際松5 / 9(越王勾踐公元前 490 年在會(huì)稽山以北“立國(guó)”，所以此項(xiàng)賽事也稱“越

7、馬”)在紹興市奧體中心鳴槍起跑，共有來(lái)自世界各地的 15000余名選手參加比賽。線路途經(jīng)書(shū)圣故里、故里、軒亭口、府山、大通學(xué)堂、迎等紹興最具底蘊(yùn)的景點(diǎn)和古跡，其中全程松 5000松 4000松 6000，半程，迷你。埃塞俄選手包攬全程松男子組前三名。1根據(jù)上述材料填表。(7 分)2.根據(jù)材料下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。(6分)(1)五(2)班的松賽。()可以獨(dú)自參加半程(2)松運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)大負(fù)荷、高強(qiáng)度、長(zhǎng)距離、高風(fēng)險(xiǎn)競(jìng)賽項(xiàng)目，所松。()以不建議非專(zhuān)業(yè)參加此次(3)“越馬”中的“越”代表的是紹興。()3你可以報(bào)名參賽嗎？如果可以，你應(yīng)該報(bào)哪個(gè)項(xiàng)目？為什么？(3分)6 /

8、9賽事名稱舉行時(shí)間項(xiàng)目設(shè)置 出發(fā)地點(diǎn)賽事規(guī)模4“千年，萬(wàn)眾松”是紹興首屆國(guó)際松的，你擬得如何？請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下。(4 分)覺(jué)得該7 / 9期末非連續(xù)性文本閱讀卷一、示例：1.要手里拿著彈弓的人類(lèi)，一旦被打中，我們就會(huì)被關(guān)進(jìn)籠子里，失去自由。2這幅漫畫(huà)告訴我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，不要鳥(niǎo)類(lèi)。二、1.它具體形象地體現(xiàn)出了此次活動(dòng)的主題。2示例：(1)很多留守兒童有抑郁情緒。(2)大多數(shù)留守兒童解決抑郁情緒的方式是對(duì)同學(xué)說(shuō)以及不說(shuō)。3示例：(1)舉辦“我與留守兒童心連心”比賽。(2)開(kāi)設(shè)留守兒童心理輔導(dǎo)課。4示例：在外出打工時(shí)了解過(guò)家里孩子的情況嗎？三、1.(1)(2)×(3)2不對(duì)。因?yàn)樾∶鲗亠L(fēng)寒感冒咽痛者，應(yīng)該慎用。并且兩歲的小明應(yīng)該在醫(yī)師的指導(dǎo)下服用該藥。3不對(duì)。因?yàn)橛梅ㄓ昧恐幸褜?xiě)明一次 1 片，一日 6 次。四、1.C2.A3.C4示例：一本好書(shū)能給人有益的知識(shí)，擁有知識(shí)就擁有了一生享用不盡的。五、1.2017 紹興首屆國(guó)際松 2017 年 11 月 11 日全程松 半程松世界各地的 15000 余名選手 迷你松 紹興市奧體中心參加比賽2(