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1、探索低碳化管理,創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校探索低碳化管理,創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校江科大附中創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作匯報(bào)江科大附中創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作匯報(bào)學(xué)校概況:學(xué)校概況: 我校創(chuàng)建于1965年,原名“鎮(zhèn)江市第十一中學(xué)”,2007年9月,學(xué)校從古通巷遷至學(xué)府路教鼎山麓新校區(qū),增掛“江蘇科技大學(xué)附屬中學(xué)”校牌,2011年4月正式更名為“江蘇科技大學(xué)附屬中學(xué)”。 學(xué)校概況:學(xué)校概況: 近年來(lái),在校長(zhǎng)室?guī)ьI(lǐng)下,全校師生銳意進(jìn)取,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),有力地推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校全面貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“為全體師生過(guò)完整的幸福生活”為發(fā)展愿景,圍繞“為進(jìn)步而教,為成長(zhǎng)而學(xué)
2、”的辦學(xué)理念,在追求教育共同價(jià)值和學(xué)校自主發(fā)展的獨(dú)到品質(zhì)中,初步形成了低碳教育特色,贏得了上級(jí)主管部門的充分肯定和社會(huì)的廣泛關(guān)注,一個(gè)嶄新的特色鮮明的優(yōu)質(zhì)初中正在我市東部崛起。 學(xué)校概況:學(xué)校概況: 在上一輪規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校先后榮獲鎮(zhèn)江市無(wú)流生學(xué)校、鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范校、鎮(zhèn)江市“綠色學(xué)?!薄㈡?zhèn)江市教育資源示范校、江蘇省平安校園、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、鎮(zhèn)江市首批一類特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。在局年度黨政目標(biāo)考核中,我校20092011年連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng),2011年取得了總分第一名。 學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)班級(jí),共有學(xué)生1050人,教職工98人。占地3.33公頃,建筑面積15758
3、。學(xué)校整體設(shè)計(jì)呈“鯉魚跳龍門”之勢(shì),主入口處設(shè)計(jì)成“龍門”的形態(tài),連成一體的教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)科專用教室等呈現(xiàn)跳躍形象的一條“鯉魚”,暗喻著學(xué)校的發(fā)展。 學(xué)校概況:學(xué)校概況:一、領(lǐng)導(dǎo)重視一、領(lǐng)導(dǎo)重視 組織落實(shí)組織落實(shí) 江江 科科 大大 附附 中中關(guān)于成立節(jié)水節(jié)電工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知關(guān)于成立節(jié)水節(jié)電工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知 為了強(qiáng)化全校師生的節(jié)水節(jié)電意識(shí),合理有為了強(qiáng)化全校師生的節(jié)水節(jié)電意識(shí),合理有效地利用水電資源,節(jié)約水電費(fèi)支出,更好地為效地利用水電資源,節(jié)約水電費(fèi)支出,更好地為教育教學(xué)服務(wù),經(jīng)研究,決定成立學(xué)校節(jié)水節(jié)電教育教學(xué)服務(wù),經(jīng)研究,決定成立學(xué)校節(jié)水節(jié)電工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員名單如下:工作
4、領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員名單如下: 組組 長(zhǎng):笪儒忠長(zhǎng):笪儒忠 副組長(zhǎng):蔡振武副組長(zhǎng):蔡振武 成成 員:范曉云、陸鐵松、張?jiān)P、郭峰、朱立員:范曉云、陸鐵松、張?jiān)P、郭峰、朱立部門節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工作小組人員名單部門節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工作小組人員名單部 門人 員組 長(zhǎng)成 員節(jié)能員辦公室郭峰王欣王欣工會(huì)范曉云朱菊蘭倪雙成政教處范曉云許芳許芳團(tuán)委朱立石丹石丹教務(wù)處陸鐵松丁勤、周琳、陳建保、趙銘秋、朱來(lái)寶陳建保總務(wù)處張?jiān)P朱志慶、吳秀華、葛田、陶明駿、徐明如葛田七年級(jí)部丁震丁震丁震八年級(jí)部成愷成愷成愷九 年級(jí)部黃盼盼黃盼盼黃盼盼傳達(dá)室馬長(zhǎng)征徐斌、張偉亮、陳進(jìn)張偉亮二、建章立制,落實(shí)節(jié)水舉措二、建章立制,落實(shí)
5、節(jié)水舉措建章立制建章立制 江科大附中安全用水管理規(guī)定 江科大附中節(jié)水節(jié)電暫行辦法 節(jié)水節(jié)電工作小組工作職責(zé) 抄表員工作職責(zé) 水電工工作職責(zé) 建章立制建章立制 江科大附中安全用水管理規(guī)定 江科大附中節(jié)水節(jié)電暫行辦法 節(jié)水節(jié)電工作小組工作職責(zé) 抄表員工作職責(zé) 水電工工作職責(zé) 江科大附中節(jié)水節(jié)電暫行辦法江科大附中節(jié)水節(jié)電暫行辦法 為做好我校節(jié)水、節(jié)電管理工作,經(jīng)研究,制定本辦法。 第一條第一條 在保證教學(xué)、辦公正常使用的前提下,提倡節(jié)約每一度電、每一滴水,增強(qiáng)全校師生節(jié)約意識(shí),形成勤儉辦學(xué)的良好風(fēng)氣。本著“誰(shuí)使用,誰(shuí)管理”的原則,實(shí)行用水、用電計(jì)劃管理,明確責(zé)任,不斷提高管理水平。 第二條第二條 成立學(xué)校節(jié)水節(jié)電工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校節(jié)水節(jié)電工作領(lǐng)導(dǎo)工作。構(gòu)建節(jié)水節(jié)電工作網(wǎng)絡(luò),全面落實(shí)節(jié)水節(jié)電措施。 江科大附中水電工崗位職責(zé)江科大附中水電工崗位職責(zé) 水電工在總務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)做好學(xué)校水電的管理工作。 其主要職責(zé)如下 : 一、水電工持證上崗。應(yīng)熟知供水、供電的有關(guān)政策,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的水電管理制度。 二、做好教室、辦公室及其他各處照明設(shè)備的安裝和維修工作,并保證及時(shí)到位。 三、對(duì)室內(nèi)外和公共場(chǎng)所的電
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