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文檔簡介

1、.小學家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師 、家長:你們好 !首先感謝各位老師對我女兒賈露淑的關愛和幫助 ,感謝學校為我們提供了這個平臺 ,讓我們有機會聚在一起探討如何教育 、培養(yǎng)好孩子。以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長 、老師分享 。不妥之處望各位見諒 、包涵。一、培養(yǎng)孩子良好的行為 、學習習慣對于孩子來說 ,習慣決定命運 !一個孩子有了好的行為 、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多 。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣 ,為孩子起到表率作用 。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍 。盡量與孩子一起看書 、學習。 久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習 ,知道自己

2、該如何去學 ,懂得學習是為了提高自己的能力 ,而不是為了誰而學的道理 。 從我女兒上一年級開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣,一開始是有點困難 ,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事 。生活中,她能自己解決的事 ,我們就盡量不插手 。從小學二年級下學期開始 ,我就很少過問她的家庭作業(yè) ,當然不過問并不是不知情 ,表面上讓她自律 ,暗地里我還是會不時地檢查她的學習情況 。 總之,好的行為 、學習習慣會讓孩子終生受益 。二、善于發(fā)現孩子的優(yōu)點 。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子 。常言道 :每個孩子都是一塊金子 ,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子 、鼓勵孩子 、賞識孩子 。多給孩子嘗

3、試或鍛煉的機會 。讓孩子學會表現 ,學會自理 。 俗話說的好 “數落孩子千.專業(yè) .專注.過,莫若夸子一長 ”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定 ,淡化問題 ,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會 ! 賈露淑是個懂事乖巧的孩子 ,在家時常幫忙做些力所能及的家務 ,不管做的好或不好 ,我都會給予肯定 。三、尊重孩子 、融入孩子的生活 、多和孩子交流我每天 ,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我提供一些信息 ,讓我知道孩子的喜怒哀樂 。 有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見 ,家長適當的讓步 ,既尊重了孩子 ,又讓孩子覺得父母的民主 。多和孩子交流才會知道孩

4、子的內心世界 ,融入到孩子的生活里 ,有共同的語言 ,她才愿意和你交流 、愿意配合你的引導 。 我家賈露淑很喜歡音樂和美術 ,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展 ,加以適當的引領 。尊重孩子的興趣愛好 。 在這里我也談談家長比較困擾的問題 ,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上 ,我覺得 “疏比堵重要 ”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代 。我們的孩子不能生活在真空中 。適當的讓孩子接觸電腦 ,不但可以減弱孩子的好奇心 ,還會讓孩子明白 ,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手 。每天我都會讓孩子玩一會兒電腦 ,我在邊上陪著 ,這樣我就可以引導她什么可以看 、什么不適合她 。所

5、謂的網癮 ,其實就是毫無節(jié)制地 ,不加選擇的上網所致。四、常和老師溝通這點是最重要的 !孩子的大多數時間是在學校里度過的 。 老師和孩子接觸的時間遠比家長多 。我們應隨時與老師取得聯系 ,知道孩子的學習 、行為情況 。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落 。只是不知漏在哪一環(huán) ,雙方取得聯系及.專業(yè) .專注.時的糾正和彌補不足之處 ,配合老師幫助孩子度過難關 ,取得扎實基礎 。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中 。我覺得 ,我們是和孩子一起成長了 培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務 ,是個漫長的過程 。需要我們和孩子斗智斗勇 ,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下

6、,我們的孩子也不容易 ,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強 、壓力大 、就業(yè)要求高 。 但回憶起孩子的成長過程 ,我們都會感到欣慰 。孩子是每個父母心中永遠的希望 !但愿每個孩子都能健康快樂的成長 ,相信他們一定是我們永遠的驕傲!謝謝大家 !尊敬的各位老師 、家長朋友們 ,你們好!我是林一的家長 。 首先感謝寧老師給予了我這么好的一個機會與各位家長共同探討孩子的成長教育 。其實班上還有很多比我小孩表現優(yōu)秀的同學 ,在座的也有很多比我做得好的家長 。 在這,我只談談我個人的教育小孩的體會與感受 。一、家長是最好的老師可能有的家長不會認同我這個看法 ,覺得只要把小孩交給學校就是學校的事了 ,其實

7、不然 ,我自己就深有體會 :舉個簡單的例子,以前我總有洗澡喜歡把襪子一脫就扔在衛(wèi)生間的角落里的壞習慣,結果的小孩就受了我的影響 ,到目前為止還在處于慢慢計算改變的過程 。因此 ,我覺得我們家長的一言一行都會直接影響著孩子。這個時候 ,我們就應該以身作則,以自己良好的實際行動給孩.專業(yè) .專注.子一個榜樣 。 再舉個例子 ,開學初 ,自己總喜歡在吃飯時用手機看看新聞 、玩玩游戲結果小孩到第一月考前都還喜歡偷偷地玩手機,這其實就是受了家長的影響 ,不過現在自己也發(fā)現了這是一個不好的習慣 ,所以只要小孩在家 ,我一般都不會當小孩面去玩手機 。所以說我們做家長的不能在教育小孩時是一套 ,我們自己的行動

8、時又是另一套 。我們的行為應給孩子一個正確的指引 ,有的時候甚至要犧牲自己的一些興趣與愛好 ,也許只有這樣 ,我們家長才能是孩子的最好老師 ,才能是一個合格的家長 。二、重視孩子的 “健康 ”這里的健康不僅指身段健康 ,更為重要的是孩子的心理健康 。對于我的小孩來說 ,目前為止身體還是發(fā)育比較正常 ,一般周六 、周日都會與他的同學一起去打打籃球和羽毛球 。我覺得我們家長還是應該多關注小孩的心理 ,我們大多數小孩子都是 14、15 歲左右 ,這個時期的小孩處于心理發(fā)育的一個關鍵時期 ,存在 “思想上趨于成熟,但行為上尚還幼稚 ”,這個時期我們應該多化點時間陪陪小孩 ,跟小孩多溝通 ,甚至有些事情

9、還應換位思考 。 舉個例子 :我在七年級的時候還因小孩表現不好粗暴地打過他 ,其實這樣做只是我們做家長發(fā)泄內心怒氣的一種方式 ,但效果卻相反 ,其實對小孩的心理造成了不可挽救的傷害 ,甚至可能會影響小孩的整個人生 。所以說,我們小孩正處于青春期 ,我們的教育應注意方式方法 ,才能使孩子健康成長 。三、多與老師溝通交流 ,隨時掌握孩子的思想動態(tài)作為家長 ,我覺得要多與老師溝通聯系 ,讓孩子體會到老師和家長都在時刻地關注他 ,這樣,孩子在心里面就不敢違反學校規(guī)章制度,就會自覺地拿出己最好的表現 。孩子的潛力是無窮的 ,通過.專業(yè) .專注.正確的溝通 、引導、家校聯合 ,相信我們的孩子在寧老師的悉心

10、教導下一定會健康成長的 。最后 ,祝我們的老師工作順利 ,家長們身心愉快 ,更祝孩子們健康成長 !謝謝!小學家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師 、家長:您們好!首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關愛和幫助 ,感謝學校為我們提供了這個平臺 ,讓我們有機會聚在一起探討如何教育 、培養(yǎng)好孩子 。 我站在這里 ,不是我教子有多成功,而是各位的抬愛 , 我本人是個容易怯場 ,不夠自信的人 ,但我想讓我女兒看到我在努力 ,克服我的缺點 ,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽 !以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長 、老師分享 。不妥之處望各位見諒 、包涵。一、培養(yǎng)孩

11、子良好的行為 、學習習慣對于孩子來說 ,習慣決定命運 !一個孩子有了好的行為 、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多 。 家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用 。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書 、學習。久而久之 ,她們自然而然感覺到父母很注重學習 ,知道自己該如何去學 ,懂得學習為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理 。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣 ,一開始是有點困難 ,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事 。生活中 ,她能自己解決的事 ,.專業(yè) .專注.我們就盡量不插手 。從小學三年級開始 ,我們就很少過問她的家庭作業(yè)

12、,當然不過問并不是不知情 ,表面上讓她自律 ,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況 ??傊?,好的行為 、學習習慣會讓孩子終生受益 。二、善于發(fā)現孩子的優(yōu)點 。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子 。常言道 :每個孩子都是一塊金子 ,只是她們的閃光點不同而已 。在生活中相信孩子 、鼓勵孩子 、賞識孩子 。 多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現 ,學會自理 。俗話說的好 “數落孩子千過 ,莫若夸子一長 。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事 ,還不如適時肯定 ,淡化問題 ,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!孫思騎是個懂事乖巧的孩子 ,在家時常幫忙做些力所能及的家務 ,不管做的好或不好 ,我都會

13、給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力 。三、尊重孩子 、融入孩子的生活 、多和孩子交流我們每個周末 ,都會抽出點時間來和孩子相互交流 ,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息 ,讓我們知道孩子的喜怒哀樂 。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見 ,家長適當的讓步 ,既尊重了孩子 ,又讓孩子覺得父母的民主 。 多和孩子交流才會知道孩子的內心世界,融入到孩子的生活里 ,有共同的語言 ,她才愿意和你交流 、愿意配合你的引導 。 我家孫思琦很喜歡漫畫和美術 ,在不影響學習的情況下 ,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展 ,加以適當的引 。 尊重孩子的興趣愛好 。在這里我也談談家長比較困擾

14、的問題 ,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上 ,我覺得 “疏比堵重要 ”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代 。我們的孩子不能生活在真空中 。 適當的讓孩子接觸電腦 ,不但可以減弱孩子的好奇心 ,還會讓孩子明白 ,.專業(yè) .專注.電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手 。 每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦 ,我在邊上陪著 ,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們 。 所謂的網癮 ,其實就是毫無節(jié)制地 ,不加選擇的上網所致 。四、常和老師溝通這點是最重要的 !孩子的大多數時間是在學校里度過的 。老師和孩子接觸的時間遠比家長多 。特別是青春期的孩子 ,情緒波動大 、變化快,我們應隨時與

15、老師取得聯系 ,知道孩子的學習 、行為情況 。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順 ,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán) ,雙方取得聯系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關 ,取得扎實基 ,我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中 。我覺得 ,我們是和孩子一起成長了 培養(yǎng) 、教育孩子是一個艱巨的任務 ,是個漫長的過程 。 需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導 。細想一下 ,我們的孩子也不容易 ,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代 ,競爭強 、壓力大 、就業(yè)要求高 。 但回憶起孩子的成長過程 ,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望 !但愿每個孩子都能健康

16、快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲 !尊敬的各位老師 、家長朋友們 :大家好!我是 xxx 同學的家長 ,今天坐在這里 ,我深感榮幸 。請允許我代表全體家長 ,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情 、汗水和智慧的學校領導 、老師道聲 “辛苦了 ”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤.專業(yè) .專注.勞動!對于教育孩子這件事情 ,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的 。平時把更多的時間放到了自己的工作上 ,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏 。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正 。一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條 。 良好的習慣

17、包括很多方面 :如生活習慣 、學習習慣 、為人處事 、待人接物等等 。習慣一經養(yǎng)成 ,常常會陪伴孩子的一生 。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的 。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢 ?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起 ,讓他自己穿衣服 ,自己收拾自己的學習用品 ,更要自己吃飯 。 要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情 。雖然剛開始的時候可能有點慢 ,或者做得不好 ,但慢慢地就會好起來 。其次 ,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網 。 不要大人高興的時候 ,就對孩子放縱;大人不痛快的時候 ,就小題大作 ,拿孩子撒氣 。 從小認真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習慣 。

18、 當然 ,發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服 。孩子的成長過程 ,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程 。二、重視孩子的 “健康 ”。這里的 “健康 ”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。 要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息 ,自己的事自己做 ,不挑食,不亂花錢 ,不亂拋亂扔 ,不以自我為中心 ,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。.專業(yè) .專注.三、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子學習或做作業(yè)時,家長不要看電視 、玩電腦、打麻將 ,給孩子一個安靜 、舒適的學習環(huán)境 。

19、四、把孩子當作一個朋友,多理解 ,多表揚 ,多鼓勵 ,少批評,不指責。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解 ,換位思考,多給孩子一些關愛 ,那么這種努力一定有收益 。作子 ,每個人都希望自己是最棒的 ,然而不可能每次都是第一 。我常對孩子講 “我們不求無怨無悔 ,但求問心無愧 ”,我不求孩子辦大事 ,但求踏實的做好每一件小事 。 可以不在乎結果 ,但必須重視過程 。 孩子考試成績不好的時候 ,幫他分析原因 ,找差距 ,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了 。五、要激發(fā)孩子的興趣 ,并且要注意保護他們的興趣。興趣是最好的老師

20、 ,所有的學習的內在動力都來源于興趣 。孩子好奇心重 ,求知欲強 ,對什么東西都表現出濃厚的興趣 。 可是如果不注意保護 ,孩子對學習的興趣會逐漸淡化 。現在大多數家庭只有一兩個孩子 ,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上 。每一個家庭都望子成龍 ,盼女成鳳 ,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力 ,又讓孩子學這個 ,又讓孩子學那個 ,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習 ,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵 。這樣一來 ,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習 。 沒有了興趣 ,干什么都不成了 。 我認為孩子能一直對學習保持興趣 ,是他能主動地學習的關鍵 。六、積

21、極配合老師和學校 。.專業(yè) .專注.老師是孩子的知識傳授者,道路指引人 ,做為家長一定要積極配合老師 ,配合學校做好工作。老師也不是圣人 ,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育 ,一個班也有幾十個孩子 ,其責任之大 ,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合 ,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展 。感謝學校領導 、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生 ,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識 ,更多的是讓他們樹立積

22、極向上的人生態(tài)度 ,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血 。 作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語 ,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望 ,忘不了你們不計辛勞的加班加點 。 實踐證明,學校在學生的學習成績方面 、生活方面都做得非常的好 ,深得我們家長的放心 ?!芭踔活w心來 ,不帶半根草去 ”,在你們身上得到了最真實的印證 。 所以說 ,我們家長真的是感謝并感動著 。此時此刻 ,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意 !最后,祝各位領導 、老師和全體家長們身體健康!謝謝大家 !尊敬的老師 ,各位家長 :大家好 !我是的媽媽 。首先非常感謝楊老師給我這么好的一個

23、機會,讓我能在這里與大家一起探討教育孩子的問題 。也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng) ,孩子在校的一點一滴進步都離不開老師的諄諄教誨 。.專業(yè) .專注.其實,說起家庭教育經驗 ,與各位在座的家長相比 ,我做得還不夠,而我的孩子 ,也有很多這樣那樣的小毛病 ,比如膽小、缺乏自信心、懶散等等 。 俗話說:“父母是孩子的第一位老師 ”,孩子的許多好品質 、好習慣開都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法 :一、 做人比分數更重要我一直認為 :“先學會做人再學會做事 ”。我們這一代人的孩子大多是獨生子 ,從小在爺爺奶奶 、外婆外公眾星捧月似的寵愛中長大,多少都有些霸道 、自私、不

24、懂得感恩等毛病 。為了讓兒子懂得關心家人、懂得感恩 ,我在兒子面前常常扮演一個弱者的形象 ,一直給他灌輸一種思想 ,就是男生天生就比女生強壯。比如坤坤很小時我經常給他說,我是女生呀 ,我沒有力氣所以一會要是想跟媽媽出去玩,就要自己走路 ,媽媽抱不動你的 ,他很小的時候就能自己走很遠也不要人抱。后來每次一起出門買東西,如果有買東西 ,我都會讓兒子幫我拿 ,每當我表揚他像一個男子漢,知道心疼媽媽了 。他心里美滋滋的 ,下次就更勤快 。 現在在他心目中,我和奶奶力氣可小了 ,他是男子漢 ,所以出門幫我和奶奶拿東西已經成為一種習慣。我還經常對他說 ,他是家庭的一份子 ,爸爸媽媽上班都很辛苦 ,作為家庭

25、的成員 ,家務活每個人都應該參與 ,我家一般周末都會掃除衛(wèi)生,每次我總會分給他一些力所能及的事情 ,比如擦家具 ,用吸塵器吸地板等 ,每次他幫忙做事的時候我都會不遺余力的表揚他,說:兒子最懂事了 ,能幫家里干好多的活 ,要是坤坤不在家 ,這些活我一個人根本不行 ,他聽了心里可樂了 。.專業(yè) .專注.在我們家里 ,每個人有自己的衛(wèi)生分擔區(qū) ,比如廚房 、衛(wèi)生間和臥室我是我責任范圍 ,孩子自己和房間及茶幾衛(wèi)生是坤坤的分擔區(qū),書房等別的地方就是爸爸的衛(wèi)生區(qū) ,誰的責任區(qū)衛(wèi)生就由誰打掃。當然,孩子畢竟是孩子 ,還是會玩得忘乎所以 ,把房間弄得亂七八糟,或者等沒襪子換了才發(fā)現堆了好多沒洗 。有時我也會幫

26、他 ,但我?guī)退鍪碌臅r候他絕對不能在一邊玩 ,因為我只是輔助幫忙的,主要的干活人還是他 ,自己的事情必須自己做 。二、 培養(yǎng)孩子的獨立性因為現代在孩子和我們那代有些不同 ,大多數的孩子今后可能會離開父母生活的城市 。好男兒志在四方 ,孩子們長大后總會離開我們開始他自己的生活 ,所以我比較注重對兒子獨立能力這方面的培養(yǎng)。比如一年級的剛上學的時候 ,每天睡覺前我會跟他一起整理第二天的書包 ,結果孩子養(yǎng)成了依賴心理 ,后來我不再幫助他 ,讓他自己檢查書包 ,結果有一天他忘記帶作業(yè)本 ,打電話給我讓我?guī)退?,我就告訴他 ,媽媽在高新區(qū)這邊上班 ,根本不可能回去幫你拿說,就算我愿意 ,時間也來不及 。后

27、來老師因為他沒有交作業(yè)罰他抄寫課文 ,回家跟我說 :“今天抄課文抄得我手疼 ,太殘忍了 !”我就對他說 ,是他自己沒有做好分內的事情 ,老師對你嚴格是對你負責,懲罰不是目的 ,目的是讓你得個教訓 ,免得你總是丟三拉四。不過后來他還是又忘記過一兩次 ,但總得來說 ,他已經知道這些生活上學習上的事都是自己的事 ,他應該為自己的行為負責 ?,F在兒子已經能做很多事情 ,比如:每天他換下來的襪子和小褲都是自己洗 、周末的早上偶爾還會我和爸爸做一次煎雞蛋或煮湯圓.專業(yè) .專注.這些早餐 ,只要充分的相信他 ,孩子的能力永遠比我們想像的更強大。三、培養(yǎng)孩子自覺性 ,養(yǎng)成好習慣教育家孫云曉說過 :“習慣決定孩

28、子命運 ?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要 。小學階段是孩子自覺性 、好習慣形成的階段 。孩子每學期期初 ,就會跟我一起制定一張作息時間表 ,表上不但詳細的記錄了什么時間起床 ,什么時間做作業(yè) ,什么時間該玩 ,什么睡覺等等 ,還制定了相應的獎懲制度 。每天結束會根據當天的表現發(fā)一到兩張家庭獎票 ,一周如果得到幾張獎票就能得到下周的 2 塊零用錢和周日一個小時的玩電腦時間 。相應的,如果本周沒有達到,就會扣除零用錢和游戲時間 。以此幫助孩子養(yǎng)成好的作息習慣?,F在他每天早上會按照作息表上的時間起床 ,我們家住得遠 ,孩子早上 6: 45 就要起床 ,我會在他的床頭放一個鬧鐘 ,他自己到時間就自己起

29、床穿衣和洗漱 ,20 分鐘后要準時坐到餐桌上面 ,再有 20 分鐘吃飯的時間 ,然后在 7:25 準時出門坐班車 。我起床就去廚房做飯,根本不用操心他起床 、洗漱等問題 ,因為這些作息時間已經成為一種習慣 ,每天 7:00 他總會準時出現在餐桌前面 。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒 ,日積月累 。其實,我們每個孩子身上都有很多的閃光點 。家長如果經常表揚鼓勵孩子 ,孩子一定會有出色的表現 。孩子的教育需要老師和家長共同努力 ,希望在今后 ,我們能有更多的機會坐在一起分享一下自己的經驗 ,使他們健康的成長 。家長發(fā)言稿.專業(yè) .專注.尊敬的老師 ,家長朋友們 :大家下午好 !我是解夢菡

30、的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師 ,語文王老師 ,和英語劉老師等各位老師對孩子們的關愛和培養(yǎng) ,正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。今天 ,我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺 ,讓我在這里發(fā)言。前幾天 ,我接到了劉老師的電話 ,讓我在這次家長會上開一個講座,談談教育孩子的經驗 ,讓我感到十分慚愧 ,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的 ,讓我給大家講課是班門弄斧 。 下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討 、共同分享 ,如有不妥的地方 ,還請大家原諒和指導 。一、家長要增強教育子女的責任感。我認為教育孩子不光是學校

31、的事 ,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師 ,我常常聽到有家長這樣說 “老師 ,我們家的孩子我是管不了 ,不聽我的 ,他就聽老師的話 ,全靠你了 !”我認為這是最不負責任的一句話 ,她首先是我們的孩子 ,然后才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一干二凈 。常言道 “父母是孩子的第一任老師 ”,我們要做好孩子的第一任老師 。孩子從出生到現在 ,大部分時間和我們家長在一起 ,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子 。在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍 ,讓她養(yǎng)成靜心學習的習慣很重要 。解夢菡寫作業(yè)時 ,我一般是不開電視的 。她在書桌上寫作業(yè) ,我在餐桌上備課 、改作業(yè) ,這是我

32、家晚上通常的狀態(tài) 。她寫作業(yè)時我不怎么管她 ,只有她不會時才過來問我 ,我忙我的 ,.專業(yè) .專注.她忙她的 ,娘兒倆都忙得不亦樂乎 。如果哪天我開了電視 ,她就像心里長了草似得 ,一會兒喝水 ,一會兒找東西 ,總會以各種理由來電視附近繞一繞 ,所以,我們家的電視一般只有周末才開 。作為家長 ,應及時提醒孩子預習 ,復習 ,幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子 ,總是貪玩 ,做事也很難有規(guī)劃 。 及時提醒她每個階段該干什么 ,省得臨近考試手忙腳亂 。 只有家長時刻關注孩子的學習 ,才能引起孩子足夠的重視 ,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用 。二、家長要做老師堅強的后盾作為家長 ,要當

33、好老師的助手 ,孩子放學回到家之后讓她有一個良好的學習狀態(tài) ,幫助孩子完成考背誦 ,考生字 ,考單詞等任務。而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾 。老師在教育孩子的過程中 ,可能會遭遇孩子的不理解 ,這時,家長就應該曉之以情 ,動之以理 ,讓孩子理解老師的苦心 。 切不可只聽孩子的片面之詞 ,在孩子面前對老師說長道短 ,這樣會使孩子對老師產生 “信任危機 ”不再尊敬和崇拜老師 ,不利于孩子的成長 。即便真的對老師的一些做法不認同 ,也要避開孩子和老師單獨溝通 。只有家長和老師緊密配合 ,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。三、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很重要。當今的社會是一個信息爆炸

34、的時代 ,所以孩子們除了需要學會所學知識以外 ,更要學會怎么學習 ,這讓學生的閱讀能力變得至關重要。為了培養(yǎng)解夢菡的閱讀興趣 ,從她上幼兒園起我就為她定了幼兒畫報 、小獼猴智力畫刊 ,升入小學后又隨著年齡的增長.專業(yè) .專注.定了自然探秘 、我們愛科學 、意林(少年版)等雜志 。平時時不時也會給她買本課外書 ,寒暑假會多買幾本 。 經過這么長時間的培養(yǎng) ,解夢菡對閱讀有著濃厚的興趣 ,一有時間就會看書 ,中午午休前看 ,晚上寫完作業(yè)看 ,每天都得限制閱讀時間 。通過閱讀 ,拓展了孩子的視野 ,陶冶孩子的情操 ,提高寫作能力。閱讀也有一個特別需要注意的一點 ,就是家長要為孩子選擇好的讀物 ,現在

35、的文學作品良莠不齊 ,看了不好的書 ,就像交了一個壞朋友,會把孩子引入歧途 ,所以家長一定要把好關 。以上是我在教育孩子方面的一點體會 ,一定有不足之處 ,敬請各位老師和家長批評指正 。希望我也有機會向各位家長多多學習 。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長 ,成績更上一層樓!謝謝大家 !家長會發(fā)言稿尊敬的各位老師 、家長:大家好 !.專業(yè) .專注.首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關愛和幫助 ,感謝學校為我們提供了這個平臺 ,讓我們有機會聚在一起探討如何教育 、培養(yǎng)好孩子 。我站在這里 ,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛 ! 我本人是個容易怯場 ,不夠自信

36、的人 ,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點 ,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽 !以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長 、老師分享 。不妥之處望各位見諒 、包涵。一、培養(yǎng)孩子良好的行為 、學習習慣對于孩子來說 ,習慣決定命運 !一個孩子有了好的行為 、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多 。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用 。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書 、學習。久而久之 ,她們自然而然感覺到父母很注重學習 ,知道自己該如何去學 ,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理 。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣 ,一開始是有點困難 ,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事 。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手 。從小學三年級開始 ,我們就很少過問她的家庭作業(yè) ,當然不過問并不是不知情 ,表面上讓她自律 ,暗地里我們還

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