民辦職業(yè)培訓學校實地檢查評價表資料

1、民辦職業(yè)培訓學校實地檢查評價表一、辦學條件序號評估內(nèi)容評估標準評估等級檢查得分評估方法1-1固定資產(chǎn)與注冊資金2分固定資產(chǎn)凈值A80萬元,注冊資金?50萬元A查驗會計報表、資產(chǎn)評估報告、驗資報告、實物等固定資產(chǎn)凈值20-79萬兀,注冊資金10-49萬兀B固定資產(chǎn)凈值20萬兀,注冊資金10萬兀C1-2校長4分配備有專職校長,并具有本科以上學歷及高級以上專業(yè)技術職務任職資格或技師以上國家職業(yè)資格,有2年以上職業(yè)教育培訓經(jīng)歷A查驗法人或校長的學歷和職業(yè)資格證書等證件配備有專職校長,并具有大專以上學歷及中級以上專業(yè)技術職務任職資格或高級技工國家職業(yè)資格,有2年以上職業(yè)教育培訓經(jīng)歷B未配備專職校長,或?qū)?/p>

2、職校長不具備規(guī)定學歷或相應的國家職業(yè)資格,低于2年職業(yè)教育培訓經(jīng)歷C1-3治理人員2分具有本科以上學歷及高級以上專業(yè)技術職稱或技師以上國家職業(yè)資格,有2年以上職業(yè)教育培訓經(jīng)歷A查驗主要管理人員的學歷和職業(yè)資格證書等證件具有大專以上學歷及中級以上專業(yè)技術職稱或高級技工國家職業(yè)資格,有2年以上職業(yè)教育培訓經(jīng)歷B不具備規(guī)定學歷及專業(yè)技術職稱或相應的國家職業(yè)資格,彳氐十2年職業(yè)教育培訓經(jīng)歷C1-4財務人員2分具有本科以上學歷、有會計師資格證書A查驗財務人員學歷和資格證書具有高中以上學歷、有會計資格證B沒有持會計資格證的財務人員C1-5師資隊伍4分理論課教師均有大專以上學歷,實習指導教師具有高級以上職業(yè)

3、資格證書,專職教師占教師總數(shù)的比例?1/3,每個培訓專業(yè)職業(yè)、工種配備了2名以上專兼職理論課教師和實習指導教師,持相應的教師上崗資格證率為100%簽訂聘任合同率為100%A查對教師名冊、學歷、職業(yè)資格證書及聘任合同理論教師60隊上有大專以上學歷,實習指導教師60%以上具后高級以上職業(yè)資格證書,專職教師占教師總數(shù)的比例?1/4,每個培訓專業(yè)職業(yè)、工種配備不少于2名專兼職理論課教師和實習指導教師,持相應的教師上崗資格證率到達60%A上,簽訂聘任合同率到達60%A上B理論教師大專以上學歷V60%實習指導教師具有高級以上職業(yè)資格證書的比例v60%專職教師占教師總數(shù)的比例V1/4,每個培訓專業(yè)職業(yè)、工種

4、配備的專兼職理論課教師和實習指導教師/、足2名,持相應的教師上崗資格證率為v80%簽訂聘任合同率v60%C1-6理論教學設施4分教室個數(shù)與培訓規(guī)模相適應,教學場所總面積?300平方米,桌椅良好,采光、照明、通風良好,計算機和電教設施齊全,能夠較好地滿足理論教學的需要A實地查有理論教室與電教設施教室個數(shù)與培訓規(guī)模根本適應,教學場所總面積?300平方米,桌椅一般,采光、照明、通風一般,基本能夠滿足理論教學的需要B無教室或教室個數(shù)與培訓規(guī)模不適應,無教學場所或教學場所總面積v300平方米,無桌椅或桌椅很差,采光、照明、通風差,不能夠滿足理論教學的聿亞C1-7實習、實驗設施設備4分設施、設備齊全,運行

5、良好,完全符合環(huán)保、勞保、平安、消防、衛(wèi)生等后關規(guī)定及相關工種的平安規(guī)程,能夠較好地滿足實習、實驗的需要A實地查有實習、實驗設施、設備配置設施、設備根本配套,能正常運行,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等后關規(guī)定及相關工種的平安規(guī)程,根本能夠滿足實習、實驗的需要B設施、設備不全,不能正常運行,不符合環(huán)保、勞保、平安、消防、衛(wèi)生等后關規(guī)定及相關工種的安全規(guī)程,不能夠滿足實習、實驗的需要C1-8實習工位數(shù)4分每個職業(yè)工種每班每人一個實習工位,實習工位充足A實地查有每個職業(yè)工種每班每25人一個實習工位,基本滿足對實習工位的需要B每個職業(yè)工種每班每6人以上一個實習工位,不能滿足對實習工位的需要C1-9

6、食宿條件和活動場地3分食宿場所和活動場地寬敞,設施、設備齊全,符合環(huán)保、勞保、平安、消防、衛(wèi)生等后關規(guī)定A實地查看食堂、宿舍場地與條件食宿場所和活動場地配套,設施、設備運轉(zhuǎn)正常,根本符合環(huán)保、勞保、平安、消防、衛(wèi)生等后關規(guī)定B食宿場所和活動場地擁擠,設施、設備差,不符合環(huán)保、勞保、平安、消防、衛(wèi)生等后關規(guī)定C1-10圖書資料1分有閱覽室,主要培訓工程的圖書資料齊全A實地查有閱覽室和圖書資料無閱覽室,但主要培訓工程的圖書資料齊全B主要培訓工程的圖書資料缺乏C二、治理水平2-1規(guī)章制度3分制度包括開展規(guī)劃、教學治理、教師治理、學員管理、設施設備治理、平安衛(wèi)生、財務治理、鑒定考核制度、崗位責任健全,

7、分工明確,執(zhí)行良好A查看規(guī)章制度、會議記錄,召開師生座談會聽取意見制度內(nèi)容向前健全,分工較明確,執(zhí)行一MB制度內(nèi)容同前不健全,分工不明確,執(zhí)行較差C2-2資產(chǎn)治理2分資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物相符,治理標準A查對資產(chǎn)管理臺帳資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物根本相符,治理欠標準B資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物不相符,管理不標準C2-3財務治理2分按備案收費標準收費,按會計制度規(guī)定設立賬簿,賬目清楚,無違法行為,按年度制作財務會計報表A查對財務賬簿、收費標準備案資料按備案收費標準收費,按會計制度規(guī)定設立賬簿,賬目根本清楚,無違法行為,按年度制作財務會計報表B不按備案收費標準收費

8、,不按會計制度規(guī)定設立賬簿,賬目混亂,未按年度制作財務會計報表C2-4后美事項備案3分廣告、簡章內(nèi)容真實,備案率為100%登記事項變更備案,以及章程、董事會成員、自編教學方案、大綱和教材、收費標準、回報比例、財務狀況等備案及時A查有廣告、簡章,查對有關備案資料廣告、簡章內(nèi)容根本屬實,備案率為100%登記事項變更備案,以及章程、董事會成員、自編教學方案、大綱和教材、收費標準、回報比例、財務狀況等按規(guī)定備案但拖延時間較長B廣告、簡章內(nèi)容不真實,備案率v100%登記事項變更,以及章程、董事會成員、自編教學方案、大綱和教材、收費標準、回報比例、財務狀況等不按規(guī)定備案C2-5教材建設5分教材齊全,符合國

9、家職業(yè)標準；公共課教材全部使用部統(tǒng)編教材,專業(yè)課教材優(yōu)先使用部統(tǒng)編教材,自編教材經(jīng)專家論證并報審批機關備案,尢/、標準使用教材的行為A查對學生使用教材及教材備案情況教材根本齊全,符合國家職業(yè)標準；公共課教材根本使用部統(tǒng)編教材機關備案,使用教材根本標準B教材不齊全,不符合國豕職業(yè)標準,公共課教材未使用部統(tǒng)編教材,專業(yè)課教材未優(yōu)先選用部統(tǒng)編教材,自編教材未報審批機關備案,存在不標準使用教材行為C嚴格執(zhí)行教學方案和大綱,教案標準,教師均能認A教學計劃及教學真教學抽查聽課、查看培訓計戈|J、教案和2-6根本能夠執(zhí)行教學方案和大綱,教案根本標準,大局部教師教學認真B2分教學日志沒有執(zhí)行教學方案和大綱,教

10、案不標準,教師教學C不認真完全符合部頒標準、方案和大綱或經(jīng)專家論證并報A審批機關備案的方案、大綱2-7培訓內(nèi)容5分根本符合部頒標準、方案和大綱或經(jīng)專家論證并報審批機關備案的方案、大綱B查看培訓計戈U、大綱和教案不符合部頒標準、方案和大綱或經(jīng)專家論證并報審C批機關備案的方案、大綱實際技能操作練習占總培訓時間的60%以上A查對培訓計劃和技能實訓記錄、詢問學員2-8技能實訓3分實際技能操作練習占總培訓時間的40%-59%B實際技能操作練習占總培訓時間的40%以下C無投訴或雖有投訴但查證不屬實A投訴及處理情況3分有投訴,性質(zhì)稍微,且能及時整改與消除影響B(tài)查驗教學或工作日志,收集社會反映2-9有投訴,性

11、質(zhì)嚴重,且對投訴/、及時整改與消除影響C培訓檔案和統(tǒng)有完整系統(tǒng)的培訓業(yè)務檔案和統(tǒng)計A資料,及時歸檔,分類科學,裝訂標準,查找方便培訓檔案和統(tǒng)計資料2分有培訓業(yè)務檔案和統(tǒng)計資料,但不系統(tǒng)或不完整B查有培訓2-10培訓業(yè)務檔案和統(tǒng)計資料零亂,或沒有建立培訓檔案和統(tǒng)計臺帳C檔案、統(tǒng)計資料三、培訓質(zhì)量40分3-1開展培訓情況12分年培訓人次數(shù)?800人次/年A查對培訓學員名冊、培訓證書和核發(fā)名冊及學員登記表年培訓人次數(shù)V200人次/年B年培訓人次數(shù)V200人次/年C3-2參與技能鑒定情況7分職業(yè)技能鑒定參與率90%鑒定合格率85%A查對學員名冊與技能鑒定檔案、職業(yè)資格證書核發(fā)名冊職業(yè)技能鑒定參與率為6

12、0%-89%鑒定合格率為70%-85%B職業(yè)技能鑒定參與率V60%鑒定合格率V70%C3-3學員就業(yè)情況12分設置有專門的就業(yè)效勞機構(gòu),有專職工作人員對學員進行就業(yè)指導,有良好的就業(yè)渠道,培訓學員的就業(yè)率?90%A查驗學員就業(yè)方卸的檔案有專職工作人員對學員進行就業(yè)指導,有明確的就業(yè)渠道,培訓學員的就業(yè)率60%-89%B沒有對學員進行就業(yè)指導,沒有明確的就業(yè)渠道,培訓學員的就業(yè)率V60%C3-4學員滿意率3分學生滿意率?90%A隨機對學員進行問卷調(diào)查學生滿意率為60%-90%B學生滿意率V60%C3-5用人單位滿后率3分辦學水平和培訓質(zhì)量得到社會認可,用人單位滿意度>90%A隨機抽樣調(diào)查辦學水平和培訓質(zhì)量根本得到社會認可,用人單位滿意度為60%-89%B辦學水平和培訓質(zhì)量社會不認可,用人單位滿意度V60%C3-6學校獲獎及學員參加技能競賽情況3分學校獲市級以上政府或勞動保證部門表彰,經(jīng)常組織學員參加社會上的技能競賽活動,并有學員獲巾級以上獎勵A查驗獲獎證書原件或相關文件學校獲縣巾、區(qū)政府或勞動保證部門表彰,經(jīng)常組織學生開展技能競賽活動B學校未獲任何表彰,未組織學生參加技能競賽活動C評定方法說明：101、有標記的為