小學(xué)一年級(jí)北師大版下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形必考題型_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)北師大版下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形必考題型_第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)北師大版下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形必考題型_第3頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)北師大版下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形必考題型_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)一年級(jí)北師大版下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形必考題型班級(jí):_ 姓名:_1. 按要求涂一涂。 2. 我能數(shù)一數(shù),填一填。 有_ 個(gè)長(zhǎng)方形;有_ 個(gè)正方形;有_ 個(gè)三角形;有_ 個(gè)圓形。3. 動(dòng)動(dòng)腦,看一看,填一填。有_個(gè)圓,_個(gè)長(zhǎng)方形,_個(gè)正方形。4. 我會(huì)填序號(hào)。 第_號(hào)是長(zhǎng)方形,第_號(hào)是正方形。5. 仔細(xì)數(shù)一數(shù)。一共有_個(gè)面,都是_圖形。6. 我來(lái)選一選 ,填一填。_是長(zhǎng)方形,_是正方形,_是圓,_是三角形,_是平行四邊形。7. 數(shù)一數(shù),涂一涂,填一填。 (1)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)三種圖形一共有_個(gè)。(3) _個(gè)數(shù)最多,_的個(gè)數(shù)最少,它們相差_個(gè)。(4) _增加4個(gè)就和_同樣多。(5)你還有什么發(fā)

2、現(xiàn)?8. 下面的圖案分別是由哪些圖形組成的?填一填。 _ _ _9. 模仿,用七巧板拼一拼。我用了_形和_個(gè)_形。10. 動(dòng)動(dòng)手,分一分。把一個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)正方形和兩個(gè)長(zhǎng)方形。把一個(gè)長(zhǎng)方形分成三個(gè)三角形。11. 仔細(xì)思考,下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察,分別是什么形狀,請(qǐng)把相應(yīng)序號(hào)填到下面的括號(hào)里看圖填空。(1)從正面看,看到的是長(zhǎng)方形的有_,看到的是正方形的有_, 看到的是圓的有_;21(2)從側(cè)面看,看到的是長(zhǎng)方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圓的有_;(3)從上面看,看到的是長(zhǎng)方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圓的有_。12. 從右圖中找出1個(gè)和左上角形狀相同的圖形,涂上漂亮的顏色。13. 看一看,選一選,三角形是( )。A . B . C .14. 數(shù)一數(shù),填

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論