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1、怎么樣教孩子學(xué)用蠟筆怎么樣教孩子學(xué)用蠟筆,孩子不會(huì)用蠟筆有什么好 的方法可以說(shuō)一下嗎?孩子還太小不會(huì)用蠟筆很正常,那么 媽媽們應(yīng)該怎么樣教孩子使用蠟筆呢?不懂的媽媽們可以 仔細(xì)看下面的內(nèi)容了,下面有媽媽們需要的答案。蠟筆是很多孩子都用過(guò)的繪畫工具,孩子在使用蠟筆的 時(shí)候會(huì)由現(xiàn)下面的幾種情況:、用蠟筆的時(shí)候拿得太上了;容易使蠟筆斷開(kāi)來(lái);、涂抹畫的顏色不鮮艷;、涂的時(shí)候分布不均勻;有些地方涂的太濃了,有的 地方涂的稀稀拉拉的。由現(xiàn)這些情況是孩子不會(huì)使用蠟筆,那么父母應(yīng)該怎么 樣教孩子正確的用蠟筆呢?、父母買了新蠟筆給孩子,可以先把蠟筆分成兩半給 孩子用,父母也不要覺(jué)得分開(kāi)兩半會(huì)浪費(fèi),大多數(shù)孩子都會(huì)
2、用完蠟筆的、對(duì)于孩子握著蠟筆的姿勢(shì)大人應(yīng)該注意一下看對(duì)不 對(duì),當(dāng)孩子握的姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,要馬上糾正,正確的握法 應(yīng)是:蠟筆的長(zhǎng)度不能長(zhǎng)于孩子的虎口,孩子的掌心要完全 包住蠟筆,這樣活動(dòng)起來(lái)才方便,正確的握好蠟筆才能讓畫 的顏色均勻。、孩子拿蠟筆應(yīng)該靠近筆尖處的地方,這樣容易掌握 涂色的力度,不會(huì)涂抹不均勻,手腕不要挨著桌面,腕關(guān)節(jié) 與指關(guān)節(jié)應(yīng)松動(dòng)靈活,孩子拿著蠟筆的時(shí)候不要緊緊的握 著,不然蠟筆容易斷開(kāi),涂畫的時(shí)候也不靈活,會(huì)讓畫涂由 來(lái)的效果不佳。、涂色的時(shí)候,涂抹分配的不均勻,顏色看起來(lái)黯淡, 原來(lái)是因?yàn)椋合灩P買的不是很好;孩子下的力度不對(duì);下面 墊紙?zhí)啵惶焯?,蠟筆畫不由顏色。孩子在畫
3、的時(shí)候墊一 塊朔料板或者是一本書,冬天孩子可以改成水彩筆涂抹顏 色,這樣會(huì)讓畫看起來(lái)更好看。、涂色也是講究方法的,孩子涂色的時(shí)候可能是沒(méi)有 規(guī)律亂涂一通,父母應(yīng)該教孩子怎么樣涂顏色,途的時(shí)候順著不同物體及物體的輪廓自上而下,或自左而右,或用豎線、橫線、斜線、弧線、曲線進(jìn)行涂色,這樣就比較均勻,基本上不留空。如給房子涂色,可指導(dǎo)孩子事先選用好顏色:房頂用紅色,墻面用淡黃色,門窗用藍(lán)色。先涂房頂,一般采用斜線一條一條地涂過(guò)去,不要重復(fù)涂,多了就容易使顏色重疊起來(lái),間隔太大,會(huì)出現(xiàn)空白。涂墻身,一般可在輪廓中自上而下地涂,煙囪可用弧線涂。要根據(jù)畫的物體來(lái)涂色,像孩子不懂的地方父母就要在旁多指導(dǎo),上面
4、舉的涂色的例子,父母可以讓孩子照著這樣做,這樣可以事半功倍。小貼士:怎么樣教孩子學(xué)用蠟筆,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題看了內(nèi)容的就應(yīng)該有所了解,教孩子使用蠟筆的時(shí)候父母要有耐心,孩子不是教一下就懂的,要慢慢的教,潛移默化中孩子就會(huì)慢慢習(xí)慣了的,希望以上內(nèi)容可以解決大家的難題。怎么樣教孩子學(xué)用蠟筆,孩子不會(huì)用蠟筆有什么好的方法可以說(shuō)一下嗎?孩子還太小不會(huì)用蠟筆很正常,那么媽媽們應(yīng)該怎么樣教孩子使用蠟筆呢?不懂的媽媽們可以仔細(xì)看下面的內(nèi)容了,下面有媽媽們需要的答案。蠟筆是很多孩子都用過(guò)的繪畫工具,孩子在使用蠟筆的時(shí)候會(huì)由現(xiàn)下面的幾種情況:、用蠟筆的時(shí)候拿得太上了;容易使蠟筆斷開(kāi)來(lái);、涂抹畫的顏色不鮮艷;、涂的時(shí)候
5、分布不均勻;有些地方涂的太濃了,有的 地方涂的稀稀拉拉的。出現(xiàn)這些情況是孩子不會(huì)使用蠟筆,那么父母應(yīng)該怎么 樣教孩子正確的用蠟筆呢?、父母買了新蠟筆給孩子,可以先把蠟筆分成兩半給 孩子用,父母也不要覺(jué)得分開(kāi)兩半會(huì)浪費(fèi),大多數(shù)孩子都會(huì) 用完蠟筆的。、對(duì)于孩子握著蠟筆的姿勢(shì)大人應(yīng)該注意一下看對(duì)不 對(duì),當(dāng)孩子握的姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,要馬上糾正,正確的握法 應(yīng)是:蠟筆的長(zhǎng)度不能長(zhǎng)于孩子的虎口,孩子的掌心要完全 包住蠟筆,這樣活動(dòng)起來(lái)才方便,正確的握好蠟筆才能讓畫 的顏色均勻。、孩子拿蠟筆應(yīng)該靠近筆尖處的地方,這樣容易掌握涂色的力度,不會(huì)涂抹不均勻,手腕不要挨著桌面,腕關(guān)節(jié)與指關(guān)節(jié)應(yīng)松動(dòng)靈活,孩子拿著蠟筆的
6、時(shí)候不要緊緊的握著,不然蠟筆容易斷開(kāi),涂畫的時(shí)候也不靈活,會(huì)讓畫涂出來(lái)的效果不佳。、 涂色的時(shí)候,涂抹分配的不均勻,顏色看起來(lái)黯淡,原來(lái)是因?yàn)椋合灩P買的不是很好;孩子下的力度不對(duì);下面墊紙?zhí)啵惶焯?,蠟筆畫不出顏色。孩子在畫的時(shí)候墊一塊朔料板或者是一本書,冬天孩子可以改成水彩筆涂抹顏色,這樣會(huì)讓畫看起來(lái)更好看。、涂色也是講究方法的,孩子涂色的時(shí)候可能是沒(méi)有規(guī)律亂涂一通,父母應(yīng)該教孩子怎么樣涂顏色,途的時(shí)候順著不同物體及物體的輪廓自上而下,或自左而右,或用豎線、橫線、斜線、弧線、曲線進(jìn)行涂色,這樣就比較均勻,基本上不留空。如給房子涂色,可指導(dǎo)孩子事先選用好顏色:房頂用紅色,墻面用淡黃色,門窗用藍(lán)色。先涂房頂,一般采用斜線一條一條地涂過(guò)去,不要重復(fù)涂,多了就容易使顏色重疊起來(lái),間隔太大,會(huì)出現(xiàn)空白。涂墻身,一般可在輪廓中自上而下地涂,煙囪可用弧線涂。要根據(jù)畫的物體來(lái)涂色,像孩子不懂的地方父母就要在旁多指導(dǎo),上面舉的涂色的例子,父母可以讓孩子照著這樣做,這樣可以事半功倍。小
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