2019統(tǒng)編版三年級上冊語文試題-第三單元檢測卷(含答案)

1、、看拼音，寫詞語l u x in g (三年級第三單元檢測卷ji u m in g (l i u l e i(sh 用 g xi d( ) ji e zh u(pmgd6ng( ) j i su n (二、找出每組中加點字讀音錯誤的詞語，把序號填在括號里。1 .他木（f&）好開（chai）中們（zhan）（2 .哆噢（zi）卯?。╯ug）烤人（yeu）（3 .吞咽（ydn） 召開（zhao）根莖（j i ng）（三、判斷對錯，對的打“，”，錯的打“X”。1. “冷”和“憐”的部首相同。 （）2. “斧”是上下結(jié)構(gòu)，部首是“父”。 （）3. “幾”是多音字，在“幾乎”這個詞中讀 j i。

2、（）4. “齒”的讀音是ci ,音序是Co （）四、比一比，組成詞語。并按規(guī)律再寫一組。油（）由（）睜（）爭（）五、給多音字選擇恰當?shù)淖x音。sh osh dD1. 體育課上，老師讓同學(xué)們原地稍 （ ）息，稍 （ ）微休息一下。d ada2. 媽媽答 （ ）應(yīng)我晚飯后回答 （ ）我的問題。六、先用給出的字組成不同的詞語，再把詞語分別填入句子中。冷： （1. 面對這種突發(fā)事件，青頭顯得很（2. 秋天來了，鳥兒們飛走了，樹林里變得（）起來。油： （）（）3. 運動會上，同學(xué)們都拼命給自己班的運動員（） 。4. 大公雞看著自己鮮紅的冠子，（）的羽毛，得意極了。七、按要求完成句子練習(xí)。1. 伐木人用斧子

3、把樹砍倒了。（改成“被”字句）2. 要是能做一棵會跑的樹，那一定會很好。（改成感嘆句）3. 用修改符號修改下面的句子。學(xué)習(xí)了去年的樹這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。八、把句子補充完整。1. ，理不辯不明。2. ，無理寸步難行。3. ，萬古勝負在于理。九、閱讀理解。1. 閱讀課內(nèi)語段，回答問題。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明天春天請你再回來，還唱歌給我聽。鳥兒說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”鳥兒說完，就向南方飛去了。（ 1）選段寫了和 的對話。(2) 所以鳥兒必須離開樹。(3)樹請求小鳥 在小鳥回答樹 的

4、話中，從" 鳥很講信用。2.閱讀短文，回答問題。小黑羊羊群里有一只黑色的小綿羊，而其他的羊都是白色的。它們總是對小黑羊 說：“走開！你這黑色的丑八怪！”小黑羊可傷心了。它獨自跑得遠遠的，藏 起來不和其他羊見面。有一次，它甚至跳進小溪里，在冷水中泡了三個小時。 可是這樣也沒有把自己洗白，冰冷的溪水還讓它感冒了一場。小黑羊只好跑到另一個羊群去?？墒沁@里也一樣。那些羊?qū)λf：“走開！ 你這黑家伙。世界上的羊都應(yīng)該是白色的呀！”有一天，一個小男孩和他的爸爸來到羊群邊?！翱窗?！多好看的一只小黑羊！”小男孩高興地指著小黑羊說。爸爸說：“是的，這真是一只特別可愛的 小羊。”小黑羊感到幸福極了。它重

5、新跑回原來的羊群?！白唛_！你這黑色的丑八怪，怎么又回來了？ ”那 些羊叫著?？墒切『谘蛑还艹灾嗖荩矣押玫貙Υ渌难?。后來，那些 羊也覺得，其實羊是黑色的，也沒什么不好。(1)羊群里其他的羊都讓小黑羊 ,因為它們覺得世界上的 下都應(yīng)該(2)畫“:'的句子表現(xiàn)了小黑羊()的想法。A.傷心絕望B.堅強勇敢C.不顧一切地想要變白(3)小男孩和爸爸說小黑羊好看，因為()A.小黑羊確實非常漂亮。B.他們很善良，不想讓小黑羊傷心。C.如果所有的事物都一樣，就會十分單調(diào)。每個人都有自己的長處，要從 不同的角度去欣賞。(4)你的身邊有這樣的“小黑羊”嗎？讀了這個故事，你是怎么想的？以后要怎么做？

6、請寫下來。十、綜合性學(xué)習(xí)?？匆豢聪旅娴木渥?，你發(fā)現(xiàn)童話的寫作特點了嗎？仿照例子，試著改寫句子。例1:鳥兒站在樹枝上，天天叫。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（去年的樹）例2:蘋果樹們發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲。蘋果樹們嘩啦嘩啦地交談著，講著自己昨晚做的夢。（一個長上天的大蘋果）1 .螢火蟲在草叢中飛來飛去。2 .風鈴在風中叮叮咚咚地響。卜一、習(xí)作。巨人國王葡萄神秘花園小男孩 小狐貍看到上面的詞語，你想到了什么故事？發(fā)揮想象把你的故事寫下來。、旅行救命煤油流淚剩下接住平等計算二、1. 2. 3.三、1. x 2. V 3. V四、香油理由睜眼4. X斗爭誠誠實成成長五、1.sh co sh a o 2. da d a六、冷靜冷清1.冷靜2.冷清加油油亮 3.加油 4.油亮七、1.樹被伐木人用斧子砍倒了。??！ 3.學(xué)習(xí)了去年的樹這篇課文,2.要是能做一棵會跑的樹，那該多好 十受到了很大的啟發(fā)。八、1.燈不撥不亮 2.有理走遍天下 3.一時強弱在于力九、1. (1)鳥兒 樹 (2)寒冷的冬天就要來到了(3)明年春天再回來唱歌給自己聽 一定 2. (1)走開 是白色的(2) C (3) C (4)我身邊也有這樣的“小黑羊”。讀了這個故事，我知道了世界上的事物是千姿百 態(tài)的，如果所有的事物全都一樣，世界就會變得十分單調(diào)。以后我也要學(xué)會去 欣賞別人的獨特之處，不能覺得不一樣的就是錯的或是不好