小學語文一年級下冊第六單元過關(guān)練習試題及答案(共3套)

1、部編教材一年級語文下冊第六單元測試卷班級：姓名：座號：分數(shù)：一、我會寫。1.1.讀拼音寫詞語。（1010 分）df enghuoduom5 gli eng2.2.加部首變新字，組成詞語。（1212 分）木（）幾( )巴(方（)力( )包(3.3.寫出意思相反的詞語。（8 8 分）h 的ch cush1恨丑一濕一有彎一ji an減4.4. 給帶點的字填上正確讀音。（4 4 分）爸爸今天有空（），帶我和妹妹去看電影奶奶在睡午覺（），我們說話小聲點。放學得（）馬上回家，不能到處亂跑。等不到公共汽車，我只.（）好走回去。5 5 照樣子寫詞語。（6 6 分）陰沉沉游來游去二、我會連。6.6.讀一讀，連上

2、正確的讀音。（5 5 分）_cdydngjion zi j-11Ou xi1y1zhih ebionk放聲地歌唱得意地_安靜地_躺牽搬棍柔悶湯露流扇b bt t 也 gqiqi m mr r dudug rnrnt t m glili ul l Ushsh m m7.7.連成詞語。（5 5 分）寒輕潮消彎停翅搖水冰柔濕露膀腰車息棍晶頭8.8.想一想，連一連。（6 6 分）一朵朵很紅很紅的螞蟻亮晶晶的 窗戶放聲地玩耍一個個很小很小的水花透明的星星飛快地跑一只只很美很美的蘋果1壯觀的升旗儀式1 1笑嘻嘻地歌唱1三、我會做。9.9.想一想，選下來。（1212 分）歌臺涼傘搖籃停機坪荷葉是小蜻蜓的（）

3、，是小青蛙的（），是小水珠的（是小魚兒的（）。)游到水面搬家飛得低悶熱下雨前，小魚（），空氣（），螞蟻（），燕子（)吧呢呀嗎你把尺子借給我用一下，好（）？今天我過得多么快樂（）！這個書包是不是小天的（）？下雨了，還是我送你回家（）。10.10.選一選（6 6 分）1唱晶悶螢沉伸讀音是前鼻音_ 讀音是后鼻音_扇蹤嘴柔造織讀音是平舌音的 _ 讀音是翹舌音的1111 照樣子，把句子變長。（5 5 分） 小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。同學們讀書。同學們_ 賣書。同學們_書。小魚游。小魚_ 。小魚_ 。12.12.背一背，填一填。（1010 分）朝霞（）（）門，晚霞（）（）（

4、）。早晨下雨當（）（），晚（）（）（）到（）（） 泉眼（）（）惜細流，樹陰照水愛（）柔。 （）荷（）露尖尖角，早有蜻蜓（ ）（）（）。四、我會讀，我會做。（6 6 分）地球媽媽張秋生地球媽媽真好，他讓每一個孩子都有一個小小的家。半空中的樹杈上，有小鳥和松鼠的家。池塘里的荷葉下面，有小魚和小 蝦的家。地底下的泥洞里，有鼴鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小 狗的家。地球媽媽真好，他讓所有的孩子共有一個大大的家。（1 1） 短文共有_自然段，第二自然段有 _ 話。（2 2） 文中畫線句子的意思是（）。1地球媽媽讓每個孩子的家都變大了。2地球媽媽那里就是孩子們共同的大大的家。3所有的孩子都住在一個

5、大大的房子里。（3 3）連一連，給動物們找家。小鳥和小松鼠地底下的泥洞里小魚和小蝦池塘里的荷葉下面鼴鼠和兔子半空中的樹權(quán)上（4 4）你喜歡地球媽媽嗎？為什么？五、我會寫。（先在田字格填上合適的詞語，再寫一兩句話。）（5 5 分）9.9.-1-1111|-1-111|【參考答案】一、我會寫。1.1. 一直 河邊 開放 花朵 明亮 采用 尖子 機動 可愛 首先2.2. 床（木床）機（飛機）把 放（放手）邊（一邊）跑3.3. 愛美干雙無直加因4.4. k k engeng jiji dodo d d cici zhzh i5.5. 示例：白花花綠油油二、我會連。8.8.讀一讀，連上正確的讀音扇sh8

6、.8.想一想,膀腰車息丿111、一只只連一連。（6 6 分）一朵朵一個個很紅很紅的很小很小的很美很美的螞蟻亮晶晶的窗戶放聲地玩耍水花透明的1星星11飛快地 -跑蘋果壯觀的-升旗儀笑嘻嘻地歌唱式（把關(guān)）體（體力）（跑步）許（許多）飛來飛去走來走去笑睡（5 5 分）10.10.讀音是前鼻音讀音是后鼻音 讀音是平舌音的 讀音是翹舌音的11.11.同學們讀書。同學們在教室里讀書。同學們安靜地在教室里讀書。小魚游。小魚在水里_ _游。小魚 快活地在水里 _ 游。12.12.（略）四、我會讀，我會做。（6 6 分）（3 3） 短文共有_2_2_自然段，第二自然段有 _4_4_ 話。（4 4） 文中畫線句子

7、的意思是（）。（3 3）連一連，給動物們找家。小鳥和小松鼠.地底下的泥洞里小魚和小蝦-池塘里的荷葉下面鼴鼠和兔子半空中的樹權(quán)上（5 5）你喜歡地球媽媽嗎？為什么？示例：我喜歡，因為地球媽媽給了我們一個大大的家。五、（略）0! ?部編教材一年級語文下冊第六單元測試卷二1 1、 讀拼音，寫詞語。shsh uy y e() jiji a n n g t t a i(i( shsh o u u d d u ()()召 x x i n n ( ( ) ) jiji a kuku a i(i( ) ) f f 血 g xuxu e ()()2 2、 照樣子，給下面的生字各組三個詞語。美：美麗 _ _花：水

8、花 _ _邊：一邊 _ _3 3、 讀句子，給加下劃線字選擇正確的讀音。k k on g k k o n ng(1)要下雨了，空( ( ) )氣很潮濕。(2)小魚，小魚，今天怎么有空_( ) )出來呀？4 4、 讀句子，給加下劃線字選擇正確的讀音。juju e jiji a(1)(1)小水珠躺在荷葉上睡心( ( ) )。(2)(2)小魚兒覺( ( ) )得水里很悶，就到水面上透氣。5 5、 照樣子，寫一寫。(1)一朵朵水花_ 小魚兒 _雪花 _蜻蜓(2)很美很美的水花很很的小河很很的鮮花很很的星星(3)邊跑一邊喊一邊一邊一邊一邊一邊一邊0! ?6 6、 讀句子，選擇正確的標點。（1 1）夏夜（

9、）（）公園里靜悄悄的（）（）（2 2）你今天怎么有空出來呀（ ）（3 3）大雨真的下起來啦（）7 7、照樣子，寫句子。（1 1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果_ ，_。（2 2）例：小鴨子游泳。小鴨子在河里游泳。小鴨子在河里歡快地游泳。8 8、讀一讀，連一連。朝霞不出門有雨山戴帽早晨下雨當日晴螞蟻搬家蛇過道9 9、下列不是下雨前的現(xiàn)象的是（）1010、 池上和小池描寫的都是（）這個季節(jié)。A.A.春天B.B.夏天C.C.秋天1111、 我能把古詩補充完整。小池泉眼_聲惜細流，_ 陰照水_柔。小荷才露_ _, ,早有蜻蜓_ _。1212、 我會閱讀。荷葉上的珍珠早晨起來，我看見荷葉上有一顆珍珠。這顆

10、珍珠，又大又圓又明亮。綠綠的荷葉像個碧玉盤，盛著這顆亮晶晶 的珍珠，真好看。微風一吹，它就滾動起來。它一會兒滾到東，一會兒滾到 西，像在荷葉上玩耍呢！過了一會兒，太陽出來了，荷葉上的珍珠不見了。（1 1）短文共有_個段落。(2)(2)荷葉上的珍珠是什么樣子的？用文中的原話回答小紅寫作業(yè)。小紅_ 寫作業(yè)。小紅_ 寫作業(yè)大雨不久要來到晚上下雨到天明無雨半山腰 晚霞行千里A.A.燕子飛得低B.B.小魚游出C.C.小兔去割草(3)(3)_荷葉上的珍珠”是指o太陽出來了，荷葉上的珍珠到哪兒去了?1313、看圖與話。仔細看圖，圖中畫的是什么地方？有哪些人？他們會說些什么？用幾句話寫一寫。5050 字左右。

11、參考答案1 1、【答案】樹葉；講臺；首都；安心；加快；放學【分析】本題考查學生拼音及生字的掌握情況?！窘獯稹靠雌匆魧懺~語，重要的是讀準聲母和韻母，注意調(diào)號，多拼讀兩遍 就不會出錯。平時要規(guī)范漢字的書寫，按正確的筆畫順序書寫漢字，把字寫 規(guī)范、寫整齊、寫美觀。注意 首都”不要寫成芋都”2 2、【答案】示例：美好；完美；美夢 花朵；鮮花；采花 左邊；右邊; 前邊【分析】本題考查了學生的組詞能力?！窘獯稹拷獯鸫祟}，注意分辨字音、字形，能正確認讀，再組詞，主要還是 依靠平時的積累。3 3、【答案】k k o n n p k k cncn g【分析】本題考查了辨析多音字的讀音?！窘獯稹拷獯鸨绢}，需要同學

12、們平時多積累識字量，注意結(jié)合語境選擇正確 的讀音。4 4、【答案】jiji on;on; juju e【分析】本題考查了辨析多音字的讀音?！窘獯稹拷獯鸨绢}，需要同學們平時多積累識字量，注意結(jié)合語境選擇正確的讀音。5 5、【答案】示例：（ 1 1）一條條 一片片 一只只（ 2 2）很清很清 很美很美 很多很多（ 3 3）一邊看一邊說 一邊寫一邊想 一邊唱一邊跳【分析】本題考查了學生進行詞語仿寫的能力?！窘獯稹客瓿蓵r要注意分析所給例詞的特點，然后根據(jù)特點進行仿寫，還要注意平時多積累，增加詞匯的儲備量。6 6、【答案】，。 ？ ！【分析】本題考查對標點符號的運用能力。【解答】逗號（，）小點帶尾巴，句

13、內(nèi)停頓要用它;句號（。）是個小圓點， 用它表示說話完;嘆號（?。┫駛€小炸彈，表示驚喜和感嘆;問號（？）好 像耳朵樣，表示一句問話完。7 7、【答案】示例：（1 1）蘋果圓圓的，紅紅的。（2 2）小紅在家里寫作業(yè)。小紅在家里認真地寫作業(yè)。【分析】本題考查學生仿寫句子的能力?！窘獯稹糠聦懢渥樱枰獙⒃瓉淼木渥拥慕Y(jié)構(gòu)特點分析清楚，寫的句子結(jié)構(gòu) 一定要符合要求，語言要通順合理，還要稍加修飾，顯得優(yōu)美。8 8、【答案】朝霞不出門（晚霞行千里）;有雨山戴帽（無雨半山腰）;早 晨下雨當日晴（晚上下雨到天明）;螞蟻搬家蛇過道（大雨不久要來到）【分析】本題考查學生對天氣諺語的掌握?！窘獯稹窟@類題需要學生在平時的

14、學習過程中的積累，還要明白這些諺語出 自何處，有何典故，是何意思，這樣記起來就比較深刻，同時要學會運用這 些諺語。9 9、【答案】 C C【分析】本題考查學生對常識的掌握能力?！窘獯稹?“燕子飛得低 ”和“小魚游出水面 ”都是下雨前的現(xiàn)象。1010 、【答案】 B B【分析】本題考查學生對詩詞的理解能力?！窘獯稹繌?“偷采白蓮回 ”(池上)和 “小荷才露尖尖角 ”(小池)可以 知道是描寫夏季的。1111、【答案】無 , ,樹, ,愛, ,晴 , ,尖, ,尖, ,角, ,立, ,上, ,頭 【分析】此題考查學生對古詩的默寫能力。【解答】此題目是傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學生直接默寫出指定的詞句，

15、 這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，注 意不要寫錯別字。1212、(1)(1)【答案】三【分析】考查學生對自然段的理解?！窘獯稹孔匀欢沃肝乃囎髌分凶髡吒鶕?jù)作品內(nèi)容和主線進度安排的獨立的一 段文字。一個自然段里可以由多個句子組成也可由一個句子組成，且每個自 然段的開頭空兩格，學生要注意辨析。(2)(2)【答案】這顆珍珠，又大又圓又明亮?！痉治觥勘绢}考查學生對文章內(nèi)容的掌握情況?！窘獯稹考氉x文章即可在原文中找到相關(guān)答案。(3)(3)【答案】水珠 【分析】本題考查學生對短文內(nèi)容的掌握、理解能力?！窘獯稹繉τ谖恼聝?nèi)容的掌握，都是基于讀懂文章的基礎(chǔ)之上，學生在學習 文章時一

16、定要對文章進行深刻記憶，詳細了解。(4)(4) 【答案】被太陽曬干了。 【分析】本題考查學生對短文內(nèi)容的掌握、理解能力。【解答】對于文章內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂文章的基礎(chǔ)之上，學生在學習 文章時一定要對文章進行深刻記憶，詳細了解。1313、【答案】略【分析】本題考查學生看圖寫話的能力。【解答】看圖寫話，看圖是關(guān)鍵，首先應(yīng)該認真細致地觀察圖畫，弄明白圖 畫所要表達的是什么，然后，發(fā)揮想象，編寫成一段通順連貫的話?？磮D寫 話是低年級常見的題目，重點考查了學生的觀察能力，初步培養(yǎng)了學生的說話，寫話能力部編教材一年級語文下冊第六單元測試卷三姓名：_ 級：_ 號：_、我的書寫最漂亮。y1zhijiash

17、ang y1bianhao ma du1baai ya、我會連。rr三、用“”選擇加點字的正確讀音1.要下雨了，天氣很悶（men men,）我的心情也很煩悶（menmen)2.今天有空（kong kong）,空（kong kong）氣又新鮮我們決定去春游。（zha o zhe ）火越著（zh a o zhe ）越大，我更著（zh a ozhe）急了。五、我會加筆畫，變新字六、仿照例子寫詞語。1.亮晶晶2.很美很美七、我會寫，我會填。八、我會照樣子寫句子。.看著四、比一比,組詞語。亮 （） 臺（）放（）()朵（）高（）合（）攻（）()采（）“口”加一畫變成，加兩畫變成“木”加一畫變成，加兩畫變成

18、“人”加一畫變成，加兩畫變成字共（ ）筆，第四筆是（字的聲母是，部首是，組詞。）。字的筆順是。例:荷葉大大的，綠綠的。吧 嗎 呀 呢1.燕子，燕子，你為什么飛得這么低（）？2.是要下雨了（）？3.小白兔，你快回家（），小心淋著雨。4.是要下雨了，我們正忙著搬東西（）！十、要下雨了，動物們會做什么呢？我能連線。小燕子忙著搬東西小魚P忙著捉蟲子小螞蟻到水面上透氣十一、根據(jù)意思寫詩句。1.小荷葉才剛剛露出尖尖的角，早已經(jīng)有蜻蜓站在上面了2.不知道隱藏自己的行蹤，可愛的小娃在水面上劃著小艇十二、閱讀短文，并完成練習。小動物的家秋天來了，晴朗的天空碧藍碧藍，遼闊的田野金黃金黃，滿 山的楓葉火紅火紅_的_ 的樹葉落到泥地上，小蟲爬過來，躲在里面，把它當作房子。樹葉落在小河邊，螞蟻爬過來，坐在上面，把它當作小船。樹葉落在池塘里，小魚游過來，把它當作小雨傘。樹葉落在院子里，小燕子看見了，說：“秋婆婆來信了，告 訴我們冬天快到了，我們飛到南方去吧！”美麗的大自然，是小動物的家。1.這篇短文共有（）個自然段。2.在文中找出表示顏色的詞并用“ _”畫出來3.樹葉是小蟲的 _ ，是螞蟻的 _，是小魚的_ 小燕子說樹葉是_