小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下演講稿

1、小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下演講稿講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我們做起，從學(xué)生做起。小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵與希望， 我們應(yīng)當(dāng)幫助他們多多進(jìn)行精神文明建設(shè)。下面是小編為大家整理的 “小學(xué)生文明禮儀 國(guó)旗下演講稿 ”，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下演講稿（一）老師們、同學(xué)們：大家早上好 ! !今天我在國(guó)旗下講話的主題是：文明禮儀，從我做起。 文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人 與人之間的友誼。那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢 ? ?其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈 的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的。早上起來(lái)，你穿上整潔的服裝，是文明 ; ;與家長(zhǎng)說(shuō)再

2、見(jiàn)是文明 ; ;見(jiàn)到老師，大方打招 呼，是文明 ; ;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶; ;你不小心碰到別人時(shí)，真心地說(shuō) “對(duì)不起 ”別;人幫助了你之后，你真誠(chéng)地說(shuō) “謝謝”，這些都 是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可 以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、舉手發(fā)言; ;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品，不打架鬧事，上下樓 梯靠右行 ; ;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽(tīng)從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文 明。同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反

3、省。互相理解、寬容待人。 培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)你接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，向老師、向?qū)W 校、向企業(yè)說(shuō)聲謝謝也是文明。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后，懂得感恩，更積極地參加班級(jí)、學(xué)校 組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，則是更高層次的文明。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行?dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起， 養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明的學(xué)生 ! !我國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下演講稿（二）尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好 ! !今天我在國(guó)旗下講話的題目是文明禮儀伴我行。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史 的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫

4、文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明 禮儀之邦?！翱兹谧尷?”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正 是因?yàn)樗弥t讓。我們敬愛(ài)的溫家寶總理，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻， 發(fā)去賀信說(shuō)， “4 47 7年前您是我的老師，今天您仍是我的老師 ”，從中，我們清楚地看到 了溫總理即使位居共和國(guó)高官，依然對(duì)恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹(shù) 立了榜樣，所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。同學(xué)們可以思考一下，平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求 ? ?為什么 要養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ? ?回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢 ? ?接下來(lái)我就具體跟同學(xué)們講。 最明顯的就

5、是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下 樓梯時(shí)，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)踩踏發(fā)生悲劇。課間休息時(shí)，如果教室里，有的同學(xué)跑來(lái)跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下 心來(lái)做作業(yè)呢 ? ?同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。 因?yàn)椋蠹覍W(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時(shí)候，這時(shí)候，禮儀就像潤(rùn)滑油， 如果有矛盾，不要光想到對(duì)方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那 么這樣互相理解、寬容待人，就會(huì)大事化小，小事化了。整個(gè)班級(jí)，同學(xué)間互相幫助， 更團(tuán)結(jié)、更友愛(ài)，整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新，積極向上。衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，

6、就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向 上的風(fēng)采。因?yàn)?，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個(gè)聰 明懂事的孩子。同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場(chǎng)上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，等 到天一熱，就會(huì)臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說(shuō)讀書(shū)，就連身心健 康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力， 我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開(kāi)開(kāi)心心地讀書(shū)生活 ! !可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí) 都重要。禮儀無(wú)處不在，它給人的影響太多太多了?！安シN一種行為，收獲一種習(xí)慣 ; ;播種 一種習(xí)慣，收獲一種性格 ; ;播種一種性格，收獲

7、一種命運(yùn) ”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣， 將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣，是我們每個(gè)少年兒童 成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長(zhǎng)，受益終身。因此，我希望大家爭(zhēng)做文明禮儀小 標(biāo)兵。謝謝大家。小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下演講稿（三）親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好 ! ! 非常高興我們又相聚在這美好的時(shí)刻。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：讓文明 禮儀之花開(kāi)遍校園。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。如在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言 ; ;在課間表 現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行; ;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，接

8、人待物禮貌周到。表現(xiàn) 在一聲真誠(chéng)的 “謝謝”，一句真心的 “對(duì)不起 ”，還有每日的 “您早、你好、再見(jiàn) ”之中。說(shuō)文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學(xué)們的 所作所為，離文明還有一段距離。讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典 型表現(xiàn)吧：公共場(chǎng)合，亂丟垃圾，亂吐痰，口出臟言，無(wú)所顧忌，不講環(huán)保; ;上課鈴聲響后，高談闊論，大聲喧嘩，睡眠嚴(yán)重不足，第二天上課沒(méi)精神，聽(tīng)課效果低下; ;吃飯方面，有的學(xué)生正餐不吃，吃零食，心思用在好吃上 ; ;走路時(shí)還在追逐打鬧，安全沒(méi)有 保障，在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良 好的文明禮儀習(xí)慣，做

9、一個(gè)文明上進(jìn)的小學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好， 這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞 動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好 ! !這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文 明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助同學(xué) 解決困難，這是文明的體現(xiàn)。其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。隨時(shí)彎腰撿起地上的費(fèi)紙。第三：愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約資源。隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫(huà) 等。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身 邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀

10、之花開(kāi)遍校園 ! !小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下演講稿（四）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好 ! !今天我國(guó)旗下講話的題目就是文明禮儀伴我成長(zhǎng)?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的 “禮儀之邦 ”?！盀槿俗?，方少時(shí)， 親師友，習(xí)禮儀 ”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同 學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō)： “中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人， 人立而后凡事舉。 ”立“人 ”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不 是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、 正心、修身。文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文

11、化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而 又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工 作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中 最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影 響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思 想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭?的人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，讓我們相互幫助， 相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚 ; ;說(shuō)話文明、舉止大方 ; ;愛(ài)護(hù) 公物、保護(hù)環(huán)境

12、; ;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài) ; ;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為， 加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。 好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡， 那我們何樂(lè)而不為呢 ? ?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真 正有的美。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái) ; ; 如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋 ; ; 如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗， 因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，

13、學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起， 讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)， 讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng) ! !謝謝大家! !小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下演講稿（五）親愛(ài)的老師、同學(xué)們： “文明禮儀”是每個(gè)人生活中必不可少的語(yǔ)言。著名的文學(xué)家歌德曾說(shuō)過(guò)： “一個(gè)人 的禮貌就是照出他的肖像的鏡子。 ”文明禮儀是見(jiàn)面的一個(gè)微笑 ; ;是遇到老師的一聲問(wèn)好 ; ;是公交車(chē)上的一個(gè)“請(qǐng)”字 ; ;是得 到他人幫助的一句謝謝！ ”沖華民族有 50005000 年的悠久文化，從古至今，多少文明 禮儀的故事流傳至今?？兹冢粋€(gè)非常懂事的孩子。一天，父親帶回幾個(gè)梨，這些梨有大有小。兩個(gè)哥 哥見(jiàn)了垂涎三尺，巴不得一

14、口把梨全吞了。這時(shí)，四歲的孔融拿起了一只最大的梨， 兩位哥哥和父親見(jiàn)了都以為孔融會(huì)自己吃。誰(shuí)知，孔融轉(zhuǎn)身把這個(gè)梨給了哥哥。父親 見(jiàn)了很奇怪，便問(wèn)： “孩子，你為什么不自己吃呢 ? ?”父親，這個(gè)梨理所應(yīng)當(dāng)給哥哥。您 想，這個(gè)梨是最大的，而家中的孩子也是哥哥最大，所以這個(gè)梨該給哥哥 ！ ”說(shuō)完，他 挑了個(gè)最小的梨，津津有味地吃了起來(lái)。父親聽(tīng)后十分驚喜 , ,又問(wèn)： “那弟弟也比你小 啊？”孔融一臉平靜地說(shuō)： 弟弟比我小，我也應(yīng)該讓給他?！庇谑强兹谧尷孢@個(gè)故事 一傳十，十傳百，一直流傳到了今天。我相信這個(gè)故事還將會(huì)繼續(xù)流傳下去 ！是啊，鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，祖國(guó)因文明而更加進(jìn)步。20082008年，是全世界永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一年。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，向全世界人民證 明了中國(guó)不愧于“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的幕后，不知有多少志愿者在盡心盡力地為來(lái)自五湖四海的人 們服務(wù)。他們不管多辛苦，都始終微笑著。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻，多少觀眾 心里發(fā)出遺憾的嘆息，但他們?nèi)越o予程菲雷霆般的掌聲。當(dāng)程菲垂頭喪氣地走下賽場(chǎng) 的時(shí)候，周?chē)幕锇槎技娂娚锨鞍参克?，沒(méi)有一絲嘲笑。這些志愿者和運(yùn)動(dòng)員都文明對(duì)待每一刻，