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文檔簡介
1、創(chuàng)意的自我介紹大家好,我的名字叫張?zhí)熨n, 看我的名字特別吧 ?我想每一個孩子都是上天賜 給父母的吧。我是 2019年7月 13日出生的,今年 8歲了,在文化路小學讀三年 級,我的學習成績很好,有時名列前茅。我的愛好很廣泛。比如讀書、繪畫、打電腦、寫作文、練武術還有聽音樂。 其中我最喜歡讀書了,因為讀書可以增加我的只是,開闊我的視野,讓我在書的 海洋里學到了不少的知識。有時候我也練些武術,因為可以強身健體,我也喜歡 聽音樂,比如北京歡迎你 。說說我的家庭成員吧 !我家里有爸爸、 媽媽、姐姐還有我。其中爸爸是一家之 主,他屬馬, 真像草原上飛奔的馬, 他喜歡看一些奧運知識。 我媽媽是一家二主, 整
2、天喜歡嘮叨,我不胖,媽媽常常讓我多吃菜。姐姐也很疼我,我有不會的數學 題,她就耐心地講給我聽。我的偶像是姚明。因為他是籃球明星。我的理想是當一個奧運志愿者,我喜 歡紅色,因為紅色是五星紅旗的象征。好了,我介紹完自己了,你們了解我了嗎 ?我,姓李名飛陽,九歲已有余,十歲尚不足,語文老師還戲說我什么“大風 起兮云飛揚”,也許是爸爸把這個 “陽”字起別了的緣故吧, 我絲毫沒有飛起來的 感覺,倒覺得自己平凡得如一粒沙子,是屬于扎在草堆里找不到的那種料。我個子不高,瘦得像一根筷子,屬于營養(yǎng)不良型,只有聲音還撐體面,唱起 歌來洪亮如鐘,氣勢非凡,頗有余音繞梁之勢。媽媽常跟人說,我家陽陽吃的飯 全長在聲音上
3、了。嘿嘿,反正也沒有白吃,至少也算派上用場了,管它呢。還沒 有學到多少知識, 那個高高的鼻梁上就架起了一副 “望遠鏡”。爺爺總私心地說我 是未來的“學者”,學者不學者,難道我自己還不清楚嗎 ?只是由于長時間受眼鏡 的“壓迫”,本來不大的眼睛變成了“一線天” ,鼻梁被壓得差點和嘴巴“擁抱” 這可已成為不爭的事實。我很愛講笑話。每次講笑話時,總會有許多鐵桿聽眾,也算“粉絲”吧 ?每講 完一段笑話,他們準會笑得前俯后仰,不是笑得肚子痛,就是笑得爬在板凳上, 直不起腰來,有的甚至干脆爬在地上,打起滾來。有一次,一個小伙伴聽完我的 笑話,一下子笑得坐在地上,正巧那兒有一灘水,等他反應過來時,褲子已經濕
4、透了,我們又開始笑他尿褲子了。啥?你問我有沒有愛好 ?那還用說,可以說是五花八門、琳瑯滿目,嘻嘻,言 重了吧。不過要說我的愛好嘛,還得數看書了。有這么一次,爸爸在看電視上的 足球賽,我說想去奶奶家,爸爸點了點頭,算是同意了。我走進廁所,本想方便 一下就去的,沒想到廁所里放著我最愛看的兒童文學 ,哇,多好的機會啊 ! 真 是天助我也。平時爸爸怕我眼睛近視嚴重,總是防著我,今天他看球賽我看書, 正好兩不誤,于是我就直接坐在馬桶上,津津有味地看了起來。去奶奶家的事早 被拋到九霄云外了。也不知過了多久,聽見爸爸在給奶奶打電話,好像還提到了 我。后來又聽到爸爸給媽媽和三姨她們一個個打電話,不知在說著什么
5、,好像還 有點急,緊接著聽見爸爸下樓的聲音。管那么多干啥,機不可失,時不再來,看 書要緊。這可是個新的發(fā)現啊 !以后看書就到這兒來, 神不知鬼不覺的,沒人打擾, 多清靜呀!大約一小時左右吧,爸爸回來了,我不小心被文中的故事惹得笑出了聲,爸 爸聽見了廁所里的聲音,打開門一看,見我正坐在馬桶上看書,當時就氣得火冒 三丈,罵我沒有去奶奶家,害得他們到處找我,還差點兒報了警,我一看大事不 妙,就趕忙向爸爸認錯。“你一個大活人就沒有發(fā)現娃沒有出門嗎 ?”還是媽媽好, 多虧媽媽幫我解圍,爸爸才算沒有動手,唉,好險啊這就是我,一個一肚子笑話,看書成癮的小男孩。一對濃而細長的眉毛下長者一雙小小的眼睛,一張能說
6、會道的櫻桃小嘴。這 個女孩子你們認識嗎 ?她便是我。想知道我是誰嗎 ?下面就來聽聽我的自我介紹吧。我如今是一個留者一條馬尾巴的 13 歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個普通的 人,因為我有許多的愛好和興趣, 所以我的家人一直說我是個 “迷”。我自己也認為自己是個“迷”爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視了, 我恨不得把我喜歡看的, 從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對我看電視,我總對他說改,可事后看到好看的 電視節(jié)目,我怎么也控制不住自己,因為這電視劇太有吸引力了。媽媽說我是個“小書迷”,因為每一次見到新書, 我都會想方設法的去買新書。妹妹說我是個“玩迷”,因為每當雙休日我都會玩, 可玩起來的時
7、候是 “不要 命的. ”。以上都是家人認為是我最大的特點,我覺得我最大的特點是笑。記得讀小學 的時侯,我無論是在課間還是課堂上,大家都能聽到我的笑聲。課堂上,老師講 了一個笑話,我也笑上一節(jié)課,老師們和同學難勉對我產生誤會。上數學課,老 師出了一道數學題:“一百個和尚”不知怎么的,我竟然笑了起來,老師就嚴 厲的批評我,我臉紅了,我向老師保證再也不笑了??墒墙揭赘?,本性難移, 我仍然改不了愛笑的毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時 開始,我愛笑的壞毛病就改了。好了,就寫到這里。 朋友們, 你聽了我的介紹, 希望你們會成為我的好朋友。我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā)
8、,活像一只小刺猬。我 一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了 ! 我不高不矮,不胖不瘦, 標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來 風風火火,瀟灑極了 !我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我 撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了: “宰相肚里能撐船。 ” 我就做回宰相, 原諒了他。我上課認真聽講, 積極回答問題, 課下主動幫助同學, 別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每
9、次練書法都專心致 志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家 長夸我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子” 。聽了這些話,我 心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。這就是我,百分之百鮮活 的我,新鮮的我,充滿活力的我 !我的名字叫肖詩涵,今年八歲了,讀小學二年級。我個子不高,長得也瘦,家人就叫我多吃飯,可我怎么吃也吃不胖。我有一 頭又長又黑的頭發(fā),每天梳一條馬尾辮。我的皮膚很白,眼睛非常大,大家都說 我的眼睛笑起來特別好看。因為皮膚白,眼睛大,同學們都叫我“白雪公主” 。我有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是喜歡唱歌,而且唱歌十分好聽,連老師都說我是 我們班
10、的百靈鳥。現在,我都會唱三十多首歌了。我還有一個優(yōu)點是愿意幫助別人。每次下樓看到對門鄰居門口有垃圾袋,我 都會主動拎下去,因為對門住的是一對老人,上下樓費勁,所以我經常幫助他們 倒垃圾。我可不光有優(yōu)點,我還有缺點呢。最大的缺點就是膽子小,白天不敢自己在 家,屋里要是飛進個蚊子,我就會嚇得哇哇大哭。晚上睡覺不敢關燈,每次都是 媽媽把我哄睡,才關燈。我還愛哭,媽媽一批評我,我就會流眼淚。現在,我都長大了,我要改掉這些毛病,做個堅強勇敢的孩子。大家好!我叫,有句話說 "相聚是緣 " 。我們既然有緣相聚在班,所以對 一些同學有了一定的認識和了解, 也成為了朋友, 希望我們大家能繼續(xù)
11、相互鼓勵, 共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學,希望 大家以后在學習上相互幫助。我希望大家能記住我的名字因為我將會大家成為好 朋友將同風共雨一起走過這段美好的時光我很喜歡這個班集體和你們每一個人因 為我們都有共同的夢想!我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健 康的高雅生活情趣。 并且能與時俱進, 不斷提高自我的文化素養(yǎng), 加強道德修養(yǎng), 內強素質,外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責,要求學生養(yǎng)成良好的 學習習慣,刻苦認真專心學習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,
12、根據 具體狀況進行教育。我喜歡我的學生,并且嚴格要求,我認為嚴是愛,松是害。 學生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何 一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學生是不可推卸 的職責。我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且 聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力,有時說話幽默, 我的笑聲感染了我的周圍的同事, 我想快樂要和大家一齊分享, 讓生活充滿和諧, 讓人生有更多的陽光照耀, 使身心健康舒暢。 要在他們彼此不認識的情況下介紹。 我當介紹人,我介紹雙方認識的時候,我得先考慮他們彼此是否認識,當然這在 實
13、際操作中會有一定的暗示,環(huán)境和人為的要求啟示你有必要向他們對方做彼此 自我介紹。任重道遠造句我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅 力,具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑 造良好的個人氣質和外在的美, 使教育在近其師, 親其道的樂融融的氣氛中進行, 到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的, 使受教育者的生命質量不斷得到提升。我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我 會覺得我已經遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。我對待學生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現學生中的不良現象進行耐心 教育。學生不光是學知識,
14、更重要的是做人,因此,我把做好學生的思想工作放 在首位。我有時冷酷無情, 批評時總很嚴厲, 不留情面, 要讓對方明白他為什么錯了, 今后就應怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學習與交流,發(fā)現自我 的缺點和不足,揚長避短,超越自我。我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后 我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應,盡職盡 責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。我叫楊利 , 楊是楊樹的楊 , 是說我會像楊樹一樣挺拔 , 而且根深蒂固 , 做個頂天 立地的男人.利呢,是勝利的利,我要把握好自己的人生 ,努力學習
15、,時刻挑戰(zhàn)自己 , 而且面對挑戰(zhàn)一定要勝利而歸 !這樣既豐富的介紹了自己 , 也讓大家更容易記住 你的名字 . 也摻和了幽默感 , 給人易處的感覺 . 會有很多人想要跟你交朋友哦有內 涵有創(chuàng)意自我介紹我們都是初來乍到的, 今天能在同一所學校甚至同一間教室, 是什么 ?緣分對 不對?希望能跟在座的每位都成為朋友,互相幫助,共同努力。相信,未來,我們 是最棒的 ! 謝謝初來這個班級,可能大家還不太了解我,此刻,我就讓大家認識一下我 一個溫柔的小女孩。我的名字叫李一果,大家聽后可能覺得我是個男孩子,可是沒關系,其實我 的性格有時發(fā)話也會變得很粗暴, 像一個男孩。我有許多的愛好, 比如說彈琴啦, 讀書
16、啦,畫畫啦,這些啊,我不僅僅十分喜愛,而且還很在行呢!我有一個特長, 就是跳遠,我常常用我的強項去比別人的弱項,每次都是大獲全勝,呵呵,可是 小聰明玩多了也不行。我喜愛讀書,這是我的一大優(yōu)點,個性是我拿到新書時,愛不釋手,常常看 得廢寢忘食。一次,媽媽給我買了格林童話 ,我一見到它,就激動起來,連忙 把它奪了過來,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來,書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力,就在我著迷的時候, 媽媽已經站在我的面前:“快點, 快點 吃飯,叫了你三遍也聽不見! ”聽到媽媽這話,必須是發(fā)火了,沒辦法,我只好戀 戀不舍地放下書刊去吃飯了。俗話說:人無完人。一個人有優(yōu)點也就必有缺點。我的
17、缺點就是膽小,每次 期末老師給我的評語都是 “太膽小”。那天上作文課, 我本來想好那個問題的答案 了,可不敢舉手,害怕說錯,老師卻看出了我的心思,把我叫了起來差點兒沒把 我嚇死,心怦怦直跳, 回答時聲音都在不停的顫抖, 我不明白我為什么這么膽小, 媽媽說我們一家人膽子都個性小,老實厚道。唉!雖然本性難移,但我還是愿意 努力改正我這個缺點,讓自我變得更完美。這就是我,一個多變的我,期望大家聽了我的介紹能夠永遠的記住我一 個善良的小女孩李一果!我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班 上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友” 。我不僅朋友多, 而且興趣愛好
18、也多的不得了,有: “畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書。我最喜 歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些 故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書 也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數 不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇, 只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一 本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以 每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過: “書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。
19、我常常因為看書而誤了 其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說: “看書要學會適而可止” 。為此有時 我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。尊敬的領導們:大家好!我叫Xx,畢業(yè)于X學校X專業(yè),選修XXX在學校期間,主修的專業(yè)課有XX(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選 修課為應聘職位所需課程, 尤其重要),根據所學的知識, 也參加過一些具體項目 的事實,比如學院獨有的精品課X X,在其中負責X X模塊或者擔任X X長工作, 應用了X X(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了X X什么樣的成果。并 在實踐中,加深了對X X認識,提高了
20、此類工作的實際操作能力。另外,在學校中也參加過一些社團活動,在其中加強了和同學們的交流,全 方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力, 很強的責任心。在這里應聘貴公司的X職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學 習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一 回答您的提問。謝謝!我叫 xx, xx 歲了。我 xx 的個子, xx 的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也 長得像個男孩樣 - 又粗又濃。上中學后,我索性留了短發(fā),往人面前一站
21、,嘿, 誰明白是個女生 !一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,但是我那 男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大 眾廣庭之下丟人現眼之后,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原先也是一 種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子 一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫 字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽 媽多次的責罵呢。而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:字
22、要秀氣一點,不 要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后,開玩笑說:好大的字啊,能夠打得死老 虎了。但是,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我 xx 了。說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想 想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪 兒去了。 但是這樣正好, 不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的, 我還不給羞死期望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝 !四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將 走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑 戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活
23、態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的 學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大學四年。我始終相信,愛一行才能干好一行。 成為一名人民教師是我從小到大的理想。 現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋 味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生本人工作認真、負責、一絲不茍、 勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力; 且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好 的團隊精神。除了專業(yè)知識外,通過心理學、教育學、現代教育學,我懂得要當一名學生 喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以 實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網,這讓我更多的了解到人性。在思想方面,本人積極參加政治學習, 關注時事政治, 社會熱點,時代發(fā)展, 始終保持最清醒的頭腦關注社會的發(fā)展與變化,同時,讓自己時刻與時代的發(fā)展 同步。行為上,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統 籌安排生活中的事物。在學習工作上,本人刻苦認真,主動好學,求知欲強,成績保持優(yōu)良,并呈 現曲線上升的狀態(tài),熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活 中。兩年來,除了自己努力學習的同時還得到了學校
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