大路口中心校留守兒童心理疏導制度_第1頁
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文檔簡介

1、大路口中心校留守兒童心理咨詢管理制度1、心理輔導教師熱愛心理咨詢工作,努力鉆研業(yè)務,不斷提高自身心理咨詢技能。2、心理疏導要態(tài)度熱情、真誠,富于同情心。3、心理疏導工作認真負責,做好咨詢記錄,并定期進行案例討論和工作總結(jié)。4、對待學生堅持正面引導,采取啟發(fā)方式開展心理疏導,杜絕說教或強加于人。5、咨詢中處理好角色,不帶個人情緒和個人價值觀念。與來訪者保持客觀的咨詢關(guān)系,不得超越,否則終止咨詢。6、尊重來訪者的人格,保護他的隱私,切實履行保密原則,對有嚴重心理障礙的必要時可通知家長取得支持和配合。7、如因自身局限而不能進行咨詢時,咨詢?nèi)藛T應及時將來訪者轉(zhuǎn)介其他的咨詢機構(gòu)或咨詢員。大路口中心校留守

2、兒童心理咨詢管理制2010.9大路口中心校2010 年度圖書閱覽室管理制度2010.9大路口中心校圖書閱覽室管理制度1、樹立為教學服務,為師生服務的思想,按時開放,堅持課外活動對留守兒童及學生開放閱覽,熱情接待師生閱覽。2、按時做好報刊征訂工作,做好報紙、雜志、信件等的分發(fā)工作。3、及時宣傳介紹重大時事、新聞,及時介紹和推薦新書及各種雜志、報刊資料。4、閱覽室所有圖書、報刊、雜志一律不外借。5、對圖書要做好驗收、造冊、設(shè)置目錄。 愛護圖書資料,不準折疊、圈點、劃線、撕剪、污損,如有上述情況,按制度規(guī)定賠償,并進行批評教育。6、負責整理、 修補圖書, 按時裝訂 (合訂) 報紙、期刊,教育學生愛護圖書,有計劃地組織學生閱覽。7、搞好環(huán)境美化和凈化工作,每天打掃清潔書庫及閱覽室,保持整潔,為師生創(chuàng)造良好的閱覽環(huán)境。8、加強安全保衛(wèi),做好防火、防盜、防霉、防蟲、防塵工作。大路口中心校留守兒童親情電話管理制度1、留守兒童親情電話管理員必須樹立服務育人的意識,一切為留守兒童服務的觀念。2、管理員必須提前十五分鐘到親情電話室,檢查每臺電話機運行是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保準時開放。3、保持親情電話室內(nèi)衛(wèi)生,做到每天小掃除一次,每周中掃除一次,每月大掃除一次,及時保潔。4、認真做好留守兒童通話記錄。5、注意觀察留守兒童親情電話結(jié)束時的表情

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