標準化實驗室檢查標準講解_第1頁
標準化實驗室檢查標準講解_第2頁
標準化實驗室檢查標準講解_第3頁
標準化實驗室檢查標準講解_第4頁
標準化實驗室檢查標準講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、邢臺市標準化實驗室檢查標準(2016.10)學校:_ 項目一(20)二(40)三(10)四(10)五(80)六(60)總分(220)得分1929054938140檢查組成員簽字_、_、_、_、_、 年 月 日注: 1. 小學、初中、高中聯(lián)合校分別申報。 2. 本標準為4-6軌制學校配備標準,規(guī)模大的學校按6軌倍數(shù)相應增加。3. 本次申報只查現(xiàn)有實驗室。檢查項目檢查標準評分標準滿分檢查記錄得分一、實驗用房(20)實驗室 類別數(shù)量高中初中小學本項少一個扣1分扣完為止55個數(shù)物2、化2、生1物1、化1、生1科學1面積(m2)不小于96 m2不小于86 m2不小于86m2達不到扣1分5小于86m4儀室

2、室個數(shù)物2、化2、生1物1、化1、生1科學1少一個扣1分33面積(m2)不小于60 m2/個不小于48 m2/個不小于43m2達不到扣1分22準備室個數(shù)物1、化1、生1物1、化1、生1科學1少一個扣1分33面積(m2)不小于24 m2/個不小于24 m2/個不小于18 m2/個達不到扣1分22二、室內設施(40)實驗桌凳1、 學生實驗桌不小于1200mm*500mm;(小學1100 mm *500 mm)2、 每室28臺以上; 3、 新置學生凳可調節(jié)、無棱角;4、 臺面材料符合相應材質的理化性能要求,有良好的穩(wěn)定性,外觀應平整、無明顯縫隙,封邊條不允許有脫膠、鼓泡。不合要求每項扣1分44儀器櫥

3、(柜)1、 高中不少于100個;初中不少于60個,小學不少于20個;(寬1200×厚500×高1900);2、 新置櫥中隔板位置應可調節(jié),存放較重儀器的隔板應做承重加強處理;藥品柜中隔板應設計成階梯式;擱板面材應耐酸、堿、熱、阻燃;3、 陳列柜為透明體,采取防潮、防蟲蛀措施;4、資料柜 每科1個。不合要求每項扣1分。44檢查項目檢查標準評分標準滿分檢查記錄得分二、室內設施(40)講臺兩端與書寫板豎直邊緣下延的水平距離不應小于200,寬度不應小于650,高度宜為200。尺寸不達標扣1分11演示臺1、尺寸不小于(L×D)1800×700;小學尺寸不小于(L&

4、#215;D)1400×700;2、每個實驗室一張;尺寸不達標扣1分;個數(shù)不夠扣1分。22準備臺1、尺寸不小于1800mm×700mm,小學尺寸不小于(L×D)1400×700;2、每個準備室一張;尺寸不達標扣1分;個數(shù)不夠扣1分。22圖書工具1. 應配置制作、修理儀器所用的工具15種以上2. 儀器小車、梯子等。3. 有關實驗室建設等書籍5種以上不合要求每項扣1分3工具不足無書籍1供水、排水1、 有給排水設施;水路規(guī)范、合理、無污染2、 設高位水嘴3、 化學、生物、科學實驗室水源到桌一項不合要求扣1分3排水不通供水關閉1供電及遮光設施1、 物理、生物實驗

5、室電到實驗桌、演示臺2、 生物實驗室設局部非白熾光源3、 線路采用暗敷配線方式,有可靠的接地措施4、 有安全保護裝置(漏電保護器)5、 實驗室儀器室每窗均有可拉動窗簾(物理光學室裝紅黑簾)6、 各準備室要有多用插座缺一項扣1分6局部非白熾光源.多用插座4檢查項目檢查標準評分標準滿分檢查記錄得分二、室內設施(40)書寫板1、 尺寸不小于(L×D)4000mm×1000mm2、 采用耐磨無光澤材料下沿與講臺面的垂直距離為1000mm_1100mm不合要求不得分22通風、排氣設施1、 化學、藥品室、準備室、生物實驗室、準備室有通風排氣裝置2、 化學實驗室有通風櫥、防護屏3、 新建

6、化學實驗室排風到桌,風速連續(xù)可調4、 新置藥品柜有通風裝置缺一項扣1分4排氣扇有損壞3廢物收集器各實驗室應配置廢物收集器(要分類存放,分類處理)沒有不得分20防火、防危設施1、 有滅火器、沙箱等防火設施(每室一個)2、 有危險品專用庫(柜)3、 危險品柜雙鎖、防腐4、化學實驗室應備有急救箱并有更新的藥品,事故急救沖洗水嘴(洗眼器),并有明顯標識;一項不合要求扣1分4沙箱不夠鐵柜無雙鎖2防盜設施各室有相應的防盜設施(一樓及平房門窗加鐵棍護欄)不達標準不得分22地面硬化、易清潔不達標準不得分11檢查項目檢查標準評分標準滿分檢查記錄得分三、實驗人員(10)配備人數(shù)和任職條件:(示范性高中專職實驗教師

7、不少于6人)1、 高中專職不少于5人;初中專職不少于3人;小學不少于1人2、 參加過縣市崗位培訓;3、 人員相對穩(wěn)定;4、中學本科以上學歷或中教一級以上職稱;小學??苹蛐〗桃患壱陨下毞Q查檔案和證書缺一人扣2分不符合條件一人扣1分10無專職0四、儀器配備(10)理、化、生、科學儀器配備:(每科抽查5種演示儀器;3種分組儀器)1、 按國家教育部2007年頒布的中小學各科教學儀器配備標準抽查,高中按2012年標準抽查。2、 分組實驗儀器品種、數(shù)量均達100%3、 演示實驗儀器品種、數(shù)量均達100%缺一個品種扣0.5分(6分)數(shù)量每少一件扣0.1分(4分)10品種、數(shù)量不足5五、實驗室管理(80)規(guī)章

8、制度1、 制度齊全并懸掛或張貼上墻()2、有各種檔案、記錄、表格8種制度及20種常用表格缺一種或填寫不規(guī)范,每項扣1分10無河北省教育廳所定制度5實驗室環(huán)境分科懸掛科學家名言、肖像,前臺黑板上方有警示語或學科學、愛科學之字幅,側面墻上有教學掛圖。實驗教學進度表??茖W家畫像和名言各1分;教學掛圖和警示語各1分。實驗教學進度表1分5無教學掛圖和警示語3檢查項目檢查標準評分標準滿分檢查記錄得分五、實驗管理(80)儀器存放1、 儀器存放定櫥定位,整齊、合理、科學、潔凈,存取方便;2、 儀器實行盤架化管理;3、 分類明確,有儀器和櫥目標簽;4、 有自制教具專櫥;自制教具保存完好;(每科10種以上)5、中

9、學化學藥品與儀器分室存放;1、 盤架化管理為10分(每科盤架30件以上,不足酌情扣分)2、 其它各項為5分3025儀器保養(yǎng)維修1、儀器設備完好率在95%以上;2、維修書籍及資料(中學至少10本,小學至少5本)得到應用;3、維修工具(10種以上)經常使用,有維修記錄;4、藥品、試劑瓶標簽有防腐措施;5、有危險品存取登記;1、損壞未及時維修一件扣2分2、維修資料及書籍不全扣2分3、維修工具不全及維修記錄不全扣2分;4、化學藥品瓶標簽無防腐措施扣2分5、無危險品存取登記或非雙人簽字扣2分10維修書籍及資料4帳務管理1、有總帳、分類帳和明細帳;2、帳帳相符,帳物相符;3、有配置較高的計算機,應用河北省

10、統(tǒng)一管理軟件。1、帳目不全、不符,每項扣2分2、每科抽查10種儀器,品種數(shù)量缺少,各扣1-5分。3、無計算機管理,扣5分15帳目不全/8領導重視1、積極參加省市組織的各項活動;2、 2、有實驗教學領導小組,有工作計劃和會議記錄(每學期不少于兩次)3、 實驗教師待遇得到落實;4、領導成員每學期聽實驗課每科兩節(jié)以上;5、有開展實驗教學的專項經費;檢查不合格每項扣2分104檢查項目檢查標準評分標準滿分檢查記錄得分六、實驗教學(60)演示實驗開出情況:(檔案查上學年度存檔資料;開出率結合第四項給分。)1、教師演示實驗規(guī)范、準確;2、教案中有實驗內容;3、有演示實驗通知單;4、演示實驗有記錄(有教師簽字

11、);5、演示實驗開出率達100%;(開出率參照省定標準)6、教師改進實驗或創(chuàng)新實驗;1、 抽查教師演示實驗(6分)2、 查任課教師教案(6分)3、 查通知單(2分)4、 查實驗記錄(2分)(無教師簽字扣1分)5、 演示實驗(2分)(每少開一個扣1分)6、改進、創(chuàng)新實驗效果好給(2分)2016分組實驗開出情況:(檔案查上學年度存檔資料,開出率結合第四項給分)1學生實驗操作規(guī)范、準確;2、分組實驗有通知單;3、分組實驗有記錄(有教師簽字);4、有學生實驗報告(教師要批改)5、分組實驗開出率達100%以上;(開出率參照省定標準)6、學生對探究性實驗的設計;1、抽查學生做學生實驗(4分);(每科四人,單人單組)2、查通知單(3分);(內容、時間、簽字)3、查實驗記錄(3分)(內容、時間、簽字)4、查實驗報告(2分)(無教師批改扣2分)5、分組實驗(6分)(每少開1個扣2分)6、實驗設計合理、有可行性給滿分(2分)2016實驗操作考核有實驗操作考核制度查考核試題及學生成績單50檢查項目檢查標準評分標準滿分檢查記錄得分六、實驗教學(60)實驗教學活動1、有實驗教學計劃和進度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論