實(shí)訓(xùn)室6S管理實(shí)施方案

1、實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中心“ 6S管理實(shí)施方案為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室管理，提升實(shí)驗(yàn)訓(xùn)管理水平，建設(shè)整潔、 標(biāo)準(zhǔn)、有序、咼效、平安的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)師生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)行 為，培養(yǎng)學(xué)生良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生的職 素素質(zhì)和技能水平。根據(jù)學(xué)院6S管理的具體要求和學(xué)院實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 及學(xué)生的實(shí)際情況，特制定本方案。一、目標(biāo)任務(wù)通過全面實(shí)施“ 6S管理，落實(shí)“整理、整頓、清掃、清潔、 平安、素養(yǎng)的根本要求，做到：人，標(biāo)準(zhǔn)化；事，流程化；物，規(guī) 格化。最終到達(dá)環(huán)境整潔、物品整齊、素養(yǎng)提高、形象一流的效果, 實(shí)現(xiàn)育人環(huán)境與師生綜合素質(zhì)的全面提升。二、6S管理的主要內(nèi)容一整理SEIRI：1定義物品垃圾，隨時(shí)整理。要與不要，一留

2、一棄。 區(qū)域明顯，分類科學(xué)。有序排列，暢通和諧。2目的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)場所標(biāo)準(zhǔn)有序，行道暢通，改變混亂狀態(tài)，拓展實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 空間，營造清爽、和諧、寬敞的 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)場所，便于實(shí)驗(yàn)訓(xùn)場所靈活 運(yùn)用。3實(shí)施根據(jù)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)教學(xué)方案和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室只擺放實(shí)驗(yàn)訓(xùn)必需品，暫時(shí)不用的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)物品，放器材庫，擬報(bào)廢的及 時(shí)辦理報(bào)廢手續(xù)， 并移交到倉庫。 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)管理員及時(shí)為實(shí)驗(yàn) 訓(xùn) 課提供必需的實(shí)驗(yàn) 訓(xùn)用品，清理非必需品， 創(chuàng)立清爽的實(shí)驗(yàn) 訓(xùn) 環(huán)境。一整頓 SEITON 科學(xué)布局，分類標(biāo)識。整齊標(biāo)準(zhǔn)，取用快捷。 隨時(shí)整頓，持續(xù)改進(jìn)。相互監(jiān)督，明確責(zé)任。一定義 對現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)、 合理的布置和擺放， 可以快速取得所需之物

3、，有利于節(jié)約尋找物品的時(shí)間，創(chuàng)造整齊的工作環(huán)境，在簡潔、有效的規(guī)章、 制度下完成任務(wù)。二目的1. 工作場所一目了然，創(chuàng)設(shè)整齊劃一的工作環(huán)境； 時(shí)間，盡快進(jìn)入有效工作狀態(tài)。三實(shí)施 “整理執(zhí)行的結(jié)果進(jìn)行檢查及考核；2. 設(shè)定崗位工作流程，規(guī)劃操作臺、多媒體、電腦等設(shè)備放置區(qū)域，明確會(huì) 計(jì)物品等使用數(shù)量和種類， 并按照使用的頻率、 崗位需要等確定擺放位置， 做到 標(biāo)識明確，分類標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一，提高工效。1辦公桌椅、工作臺等擺放科學(xué)、整齊、合理，營造清爽、整潔、有序、 和諧的辦公環(huán)境；2票據(jù)、賬簿等資料、物品，按照崗位需求及業(yè)務(wù)時(shí)間等疊放整齊； 3桌面物品擺放整齊，用具擺放標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)識明確，便于取用，確

4、保桌面 干凈整潔，物品取用方便省時(shí)；4文件、檔案資料等歸類整理，進(jìn)行編號加以標(biāo)識，并放在固定的位置， 整齊疊放，便于查找。3不得隨意私自拆卸、移動(dòng)任何設(shè)備和桌椅； 4未經(jīng)批準(zhǔn)，不得帶人參觀、演示、查詢信息，所有參觀人員不得隨意進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室 根據(jù)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備用途劃分區(qū)域，各區(qū)域有醒目標(biāo)識；實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 物品擺放整齊； 主要設(shè)備標(biāo)明設(shè)備名稱、 配置、編號、責(zé)任人等標(biāo)識； 臨時(shí)需要使用的物品，按方便取用的原那么，指定統(tǒng)一位置定位擺放， 用后復(fù)原。目的在于：實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備擺放整齊， 科學(xué)布局，取用快捷。 清潔 SEIKETSU ：將實(shí)驗(yàn)訓(xùn)場所清掃干凈，保持整潔亮麗的 環(huán)境，將整理、整頓進(jìn)行徹底，養(yǎng)成自覺習(xí)慣，始

5、終保持，制定檢查 考核標(biāo)準(zhǔn)，以量化方式檢查考核，形成制度。將工作場所的環(huán)境、儀器設(shè)備、材料、工具等上的灰塵、污垢、 碎屑、泥砂等臟東西清掃擦拭干凈，使實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室隨時(shí)都維持干凈 整潔狀態(tài)，創(chuàng)造一塵不染的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)環(huán)境。建立清掃責(zé)任區(qū)，執(zhí)行 例行清掃制度，隨時(shí)隨地清掃實(shí)驗(yàn)訓(xùn)場所內(nèi)外臟污，穩(wěn)固整理整 頓成果。目的在于：穩(wěn)定整理、整頓品質(zhì)，養(yǎng)成自覺習(xí)慣， 將整理、整頓、 清掃內(nèi)化為每個(gè)人的自覺行為，并持之以恒。節(jié)約 (SAVING) ：減少浪費(fèi)，降低本錢。 在實(shí)驗(yàn)訓(xùn)中，節(jié)約水電氣等能源，節(jié)約實(shí)驗(yàn)訓(xùn)材料，減少浪 費(fèi)；以主人翁心態(tài)保護(hù)設(shè)備，定期維護(hù)，科學(xué)保養(yǎng)，減少設(shè)備損耗。 設(shè)備損壞及時(shí)維修，提高設(shè)備利用率，切

6、勿隨意閑置、丟棄；不可維 修需報(bào)廢的設(shè)備， 要由專業(yè)技術(shù)人員鑒定確定是否報(bào)廢。 待報(bào)廢設(shè)備， 報(bào)廢前要將可再利用配件發(fā)揮其價(jià)值。目的在于：對時(shí)間、空間、能源等方面合理利用，以發(fā)揮它們的最大 效能，從而創(chuàng)造一個(gè)高效率的，物盡其用的工作場所。素養(yǎng)SHITSUKE：培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)那么做事， 培養(yǎng)積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。實(shí)驗(yàn)訓(xùn)師生認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備平安操作規(guī)程，共 同遵守有關(guān)規(guī)那么、規(guī)定，長期堅(jiān)持，形成良好的工作習(xí)慣。目的在于：培養(yǎng)師生形成守規(guī)那么、講程序的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)習(xí)慣，成為做 任何工作、任何事情都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的人，營造團(tuán)隊(duì)精神，提 高整體素質(zhì)。平安SECURI

7、TY：重視平安教育，提高平安意識，每時(shí)每刻樹立 平安第一觀念，防范于未然。關(guān)注、預(yù)防、杜絕、消除一切不平安因素和現(xiàn)象，各實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室制 定平安管理制度，建立符合本實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室實(shí)際的平安預(yù)案，時(shí)時(shí)注 意平安，刻刻不忘平安，平安警鐘長鳴。目的在于：防微杜漸，確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)平安、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室平安, 打造平安校園，保障學(xué)生健康成長。三、管理細(xì)那么及考核標(biāo)準(zhǔn)工程根本要求考核評分標(biāo)準(zhǔn)整門牌標(biāo)識1各實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室有統(tǒng)一樣式的門牌標(biāo)識理區(qū)域劃分2、工作區(qū)、材料區(qū)、工具區(qū)、成品區(qū)、半成品區(qū)等區(qū)域劃 分清楚，并有固定的標(biāo)識， 區(qū)域內(nèi)物品擺放整齊2、區(qū)域劃分不清，沒有 區(qū)域標(biāo)識扣1分；物品 不按區(qū)域隨意放置扣 1 分103、設(shè)備布局

8、不合理，學(xué)分設(shè)備線路布局3、設(shè)備設(shè)施布局科學(xué)合理， 預(yù)留疏散通道；各種線路標(biāo) 準(zhǔn)整齊生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)空間狹小， 扣2分；不利于疏散防 災(zāi)，扣2分；線路混亂、 不標(biāo)準(zhǔn)扣1分4、非實(shí)驗(yàn)訓(xùn)物品在非必需4、非必需品去除干凈實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室放置扣 1分整 頓物品放置標(biāo)準(zhǔn)5、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備科學(xué)放置、 固定位置、配套使用，不能 私自拆卸、更換、挪動(dòng)；設(shè) 備及配件擺放整齊、標(biāo)準(zhǔn)。5、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備私自 移位、配件私自拆卸更 換扣2分；設(shè)備及配件 擺放不整齊標(biāo)準(zhǔn)扣1 分。6、即刻使用的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)工6、非即刻使用的工具材實(shí)驗(yàn)工具材料整齊地放置在工作區(qū)料放在工作區(qū)域扣110具材料域容易取到的位置；不是即分；工具材料擺放零亂分整齊刻使用的物品存

9、儲在準(zhǔn)備區(qū)扣1分；擬報(bào)廢設(shè)備長域；不再使用的物品按報(bào)廢期閑置在實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室程序辦理報(bào)廢手續(xù)扣2分桌子凳子整齊劃一7、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)桌子、凳子擺放整齊，成排成行；多余凳子集中整齊擺放7、桌子、凳子不符合要求扣1分衛(wèi)生工具標(biāo)準(zhǔn)8衛(wèi)生工具按要求整齊地?cái)[放在工具角，笤帚、拖把掛上墻&工具角衛(wèi)生工具不符合要求扣1分實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室文化美觀9、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室規(guī)章制度、 平安操作規(guī)程齊備，實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室文化標(biāo)識整齊、美 觀，各類標(biāo)識警示、禁止、 提示醒目，無殘損、污垢9、缺管理制度、平安操 作規(guī)程扣1分；實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室文化標(biāo)識臟污、缺損、不整齊扣1分10、養(yǎng)成自覺清潔的習(xí)慣，清形成習(xí)催促每位學(xué)生做到工作間10、建立清掃制度，實(shí)慣，建隙勤

10、清掃、下課之前小清掃、驗(yàn)訓(xùn)課后不清掃、潔立制度每周結(jié)束大清掃，建立實(shí)驗(yàn)整理，扣1分；每周大訓(xùn)室清掃制度掃除不清掃扣2分40每周大11、門窗玻璃、門框潔凈；12、門窗玻璃、門框不分掃除地面無腳印、污跡、垃圾，凈扣1分；地面有污跡、清掃到邊到角；衛(wèi)生角垃圾垃圾，邊角不凈扣1分；去除，工具標(biāo)準(zhǔn)；桌面、桌衛(wèi)生角有垃圾，工具不洞干凈、無灰塵、無垃圾；設(shè)備擺放整齊，外表無灰塵， 無亂寫亂畫；墻面無蜘蛛網(wǎng)、 無亂寫亂畫痕跡，無過時(shí)的 公告、標(biāo)語，墻上懸掛物統(tǒng) 一標(biāo)準(zhǔn)；窗簾干凈整齊；實(shí) 驗(yàn)訓(xùn)室門外走廊地面、 墻面干凈整潔。實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 室內(nèi)外整潔明亮標(biāo)準(zhǔn)扣1分；桌面、桌 洞有灰塵、垃圾扣1分； 設(shè)備不整齊，外表有灰

11、 塵，有亂寫亂畫痕跡扣 1分；墻面有蜘蛛網(wǎng)、 過時(shí)的公告、標(biāo)語扣 1 分；窗簾不整齊扣1分； 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室門外走廊 地面、墻面不干凈扣 1 分12、桌凳歸位不整齊扣12、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備、工具1分；實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備等實(shí)驗(yàn)訓(xùn)用品干凈整潔周圍有灰塵、垃圾扣 1日常整齊；桌面、桌洞無灰塵、分，設(shè)備工具放置不整保持垃圾；地面無污跡、垃圾；齊扣1分；桌面、桌洞衛(wèi)生角周圍干凈整潔，鐵撮有垃圾扣1分；地面不子內(nèi)無垃圾，衛(wèi)生工具放置干凈扣1分；衛(wèi)生角不整齊標(biāo)準(zhǔn)；窗簾整齊標(biāo)準(zhǔn)；符合要求扣1分；窗簾實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室門外走廊干凈，不整齊扣1分；門外走無污跡、無垃圾廊不干凈扣1分記錄13、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室使用記錄、13、沒有記錄材料，扣材料設(shè)備維修

12、記錄齊備，記錄完2分；記錄不完整扣 1整分實(shí)驗(yàn)14、環(huán)境舒適，光線、溫度、訓(xùn)濕度適宜，通風(fēng)良好，廢棄14、不符合要求扣1分室環(huán)境物處理環(huán)?；?5、設(shè)備違規(guī)操扣2分，保護(hù)15、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)使用，定期保人為原因造成設(shè)備損設(shè)備養(yǎng)，延長使用壽命；嚴(yán)禁違壞，扣5分，并賠償損規(guī)操作，以免造成人為損壞失16、無設(shè)備維修記錄扣16、故障設(shè)備及時(shí)維修，在2分；維修記錄不完整節(jié)保修期中的設(shè)備，不能拖延扣1分；故障設(shè)備拖延約科學(xué)維出保修期，增加維修本錢；出保修期，扣5分，落修設(shè)備設(shè)備報(bào)廢時(shí)，要提供專業(yè)人實(shí)賠償責(zé)任；未到達(dá)使10員的檢測報(bào)告用壽命，扣3分；損壞分隨意去棄或私自處理，扣5分17、不能維修，方案報(bào)廢設(shè)17、報(bào)

13、廢設(shè)備不履行報(bào)備，要通過學(xué)校指定專業(yè)人廢手續(xù)，扣3分；私留廢舊員技術(shù)檢驗(yàn)，并將可用配件報(bào)廢設(shè)備每件扣3分；利用拆下做為同類設(shè)備的維修配私自處理報(bào)廢設(shè)備扣 3件備用，專人保管，按程序分，并追究當(dāng)事人責(zé)任辦理報(bào)廢，集中放置到學(xué)校指定位置節(jié)約實(shí)驗(yàn)訓(xùn)材料18、按實(shí)驗(yàn)訓(xùn)方案，做 好材料購置預(yù)算，建立材料 入帳、出帳、使用記錄帳， 做到日清月結(jié)，帳目清晰； 能重復(fù)使用的材料要反復(fù)使 用18、材料管理混亂，扣3分；帳目不清，引發(fā)學(xué)生異議，扣3分，追查相關(guān)人員責(zé)任節(jié)約能源18、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室不能開長明燈、流長流水，空調(diào)、電暖氣在規(guī)定時(shí)間使用19、一項(xiàng)不符合要求扣 1分，造成事故，賠償 經(jīng)濟(jì)損失安全10分制度健全19

14、、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室有平安操 作規(guī)程或平安管理制度，并 上墻19、制度不健全扣2分用電平安20、各類電源開關(guān)、插座、 線盒無破損，正常平安使用， 線纜連接標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一捆扎20、存在平安隱患，扣24分，并責(zé)令停止實(shí)驗(yàn)訓(xùn)，馬上整改平安警示21、設(shè)備無故障使用，發(fā)現(xiàn) 平安隱患，停止使用，及時(shí) 修正；實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室有平安 操作規(guī)程，易造成人身傷害 的強(qiáng)電、強(qiáng)動(dòng)力設(shè)備，要有21、有平安隱患設(shè)備繼 續(xù)使用，停止實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 課整改，扣5分；設(shè)備 無平安警示，扣1分； 強(qiáng)電、強(qiáng)動(dòng)力設(shè)備無教平安操作警示，學(xué)生要在教師的指導(dǎo)監(jiān)督下使用師指導(dǎo)使用，停止使用整改，扣5分對學(xué)生平安教育22、對學(xué)生加強(qiáng)平安教育， 課前進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作、平安警 示

15、教育，危險(xiǎn)設(shè)備要在老師 的監(jiān)督、指導(dǎo)下使用22、平安教育不到位，學(xué)生違規(guī)操作，扣2分，造成平安事故，扣5分工具管理23、烹飪、電工電子、服裝 等專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)刀具、剪 子、螺絲刀、鉗子等工具有 專人、專柜保管，僅限實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)使用，嚴(yán)禁 打鬧，實(shí)驗(yàn)訓(xùn)結(jié)束及時(shí) 全部回收23、易造成傷害的工具， 無專人、專柜保管扣 3 分；學(xué)生非實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 使用或帶出實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 室扣2分；造成傷害事 故，一人次扣5分危險(xiǎn)品管理24、禁止攜帶易燃、易爆和強(qiáng)磁性等危險(xiǎn)物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室24、發(fā)現(xiàn)易燃易爆、強(qiáng) 磁等物品帶入實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 室，沒收并追究教師、 學(xué)生責(zé)任，每人次扣 5 分平安常規(guī)25、離開實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室，斷 電，停水、關(guān)氣，關(guān)閉門

16、窗， 做好防火、防盜、防雷電等 工作25、水、電、氣設(shè)備不 符合要求扣1分，發(fā)生 事故扣5分；門窗不關(guān) 扣1分消防器材26、消防設(shè)施齊全，擺放在醒目、易取位置。設(shè)置平安通道并有明顯標(biāo)識26、消防器材缺乏，過 期使用扣1分；平安通 道標(biāo)識損壞，扣2分素養(yǎng)20分實(shí)驗(yàn)訓(xùn)資產(chǎn)管理27、A、各實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室建立 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備、低值易耗 品臺帳，做到帳目清晰，帳 物相附；B、每學(xué)期一次實(shí)驗(yàn) 訓(xùn)資產(chǎn)清查，新購置設(shè) 備及時(shí)上帳；損壞、淘汰設(shè) 備完善報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)清理。 C、執(zhí)行實(shí)驗(yàn)訓(xùn)資產(chǎn)管理 規(guī)定，嚴(yán)格購置、借用、報(bào) 廢手續(xù)，實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備不 準(zhǔn)挪作它用27、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)帳目不 符合要求，扣2分；設(shè) 備購置、報(bào)銷、報(bào)廢等 不符

17、合手續(xù)扣2分；實(shí) 驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備非教學(xué)使 用，手續(xù)不完善扣2分列隊(duì)與著裝28、A、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課前，教 師組織學(xué)生在實(shí)驗(yàn)訓(xùn)樓 外排隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，教師引 領(lǐng)，列隊(duì)有序安靜進(jìn)入實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室。B、有工裝的專業(yè)，要求工作服、工作帽穿戴干 凈整齊；微機(jī)室上機(jī)須穿鞋 套28、課前教師組織不到 位，學(xué)生不排隊(duì)、無教 師引領(lǐng)進(jìn)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室， 扣1分；著裝不整齊、 不統(tǒng)一，扣1分；不穿 鞋套進(jìn)機(jī)房，扣1分29、A、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備，精 心維護(hù)保養(yǎng)；故障設(shè)備及時(shí) 報(bào)管理員維修，設(shè)備正常使 用率90%以上；B、按教學(xué)要 求，課前認(rèn)真準(zhǔn)備設(shè)備材料， 滿足實(shí)驗(yàn)訓(xùn)教學(xué)需要；C、 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課組織有序，學(xué)29、故障設(shè)備維修時(shí)間 不超過3天，每超天， 扣

18、1分；設(shè)備使用率低 于90%，每低五個(gè)百分 點(diǎn)扣1分；實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 課前準(zhǔn)備不充分，上課 后還在準(zhǔn)備材料，扣 2生操作標(biāo)準(zhǔn)，全員參與；D、分；實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課秩序?qū)嶒?yàn)訓(xùn)課結(jié)束，組織學(xué)混亂，學(xué)生外出扣2分；教師生整理實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備、用課后實(shí)驗(yàn)訓(xùn)記錄填素養(yǎng)品，填寫實(shí)驗(yàn)訓(xùn)記錄，寫不符合要求扣1分；安排值日生整理、整頓、清實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課后整理、掃實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室；E、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)清掃不到位扣1 2分；室平安管理，斷電、斷水、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課后，門窗、斷氣，關(guān)閉空調(diào)、風(fēng)扇、門風(fēng)扇、空調(diào)不關(guān)，水、窗，防火、防盜，防雷電，電、氣存在平安隱患，杜絕平安事故發(fā)生；F、積極扣2 4分；造成平安事配合學(xué)校做好各種參觀、檢件扣5分；迎檢不認(rèn)真杳等迎檢工作準(zhǔn)備、配

19、合不到位，扣25分學(xué)生素養(yǎng)30、A、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 樓保持安靜，組織有序的進(jìn) 入實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室，保護(hù)室內(nèi) 外公共設(shè)施；B、實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 課學(xué)生出勤率95% 100%, 中間無外出；C、實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 期間無喧嘩打鬧、玩游戲等 與實(shí)驗(yàn)訓(xùn)無關(guān)的事情；D、 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)中，不準(zhǔn)私自拆 卸、更換實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備及 配件；E、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)工具、 材料僅限實(shí)驗(yàn)訓(xùn)需要， 嚴(yán)禁帶出實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室； F、移動(dòng)存儲器、游戲30、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 樓吵鬧、喧嘩，扣1分； 破壞實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室內(nèi)外 設(shè)施，扣1 5分；學(xué)生 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課無假條外 出，一人扣1分；實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課從事與實(shí)驗(yàn)訓(xùn)無關(guān)事情，扣1 3 分；學(xué)生私自拆卸、更 換實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備扣1 3 分； 、移動(dòng)存儲器帶 入實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室，

20、扣1 2 分；實(shí)驗(yàn)訓(xùn)不標(biāo)準(zhǔn) 操作，造成設(shè)備損壞或 平安事故，每人扣24 分；實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課結(jié)束， 設(shè)備、工具、桌凳整理 不到位，扣1 2分。機(jī)等嚴(yán)禁帶入實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室， 嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室內(nèi) 充 電；E、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課按規(guī)程 認(rèn)真平安操作，杜絕平安事 故；G、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)課結(jié)束， 正確關(guān)閉實(shí)驗(yàn)訓(xùn)設(shè)備電 源，設(shè)備、工具、材料整理 到位，桌凳歸位。四、保障措施 1、各專業(yè)部參與，整體推進(jìn) 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室推行 6S 管理，涉及到每個(gè)專業(yè)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)教師， 每個(gè)學(xué)生。要做到以專業(yè)為單位，責(zé)任到人，全員參與。實(shí)驗(yàn)訓(xùn) 室、工作室全部納入 6S 管理體系，各部要制定本部實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室 6S 管理方案，完善管理制度，標(biāo)準(zhǔn)管理過程，整體推進(jìn)，不留死角

21、。2、持之以恒，逐步提高 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)教師、學(xué)生、管理員都要學(xué)習(xí) 6S 管理方案，領(lǐng)會(huì) 6S 管理 內(nèi)涵，落實(shí) 6S 管理要求，由表及里，由粗到精，從形象改觀到內(nèi)涵 提升，持之以恒、常抓不懈。3、量化考核，獎(jiǎng)懲鼓勵(lì) 學(xué)院對各實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室 6S 落實(shí)情況，進(jìn)行定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查， 每月公布一次量化情況，成績納入專業(yè)部教學(xué)工作考核。實(shí)驗(yàn)訓(xùn)室 6S 管理實(shí)施方案整理SEIRI一一要與不要，一留一棄；將工作場所的任何物品區(qū) 分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。 目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。整頓SEITON一一科學(xué)布局，取用快捷；把留下來的必要用的物 品依規(guī)定

22、位置擺放， 并放置整齊加以標(biāo)識。 目的：工作場所一目了然， 消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。 清掃SEISO 去除垃圾，美化環(huán)境；將工作場所內(nèi)看得見與看 不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定 品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。清潔SEIKETSU一一形成制度，貫徹到底；經(jīng)常保持環(huán)境外在美 觀的狀態(tài)。目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場，維持上面 3S成果。平安SECURITY一一平安操作，生命第一；重視成員平安教育, 每時(shí)每刻都有平安第一觀念，防范于未然。 目的：建立起平安生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在平安的前提下。 素養(yǎng)SHITSUKE養(yǎng)成習(xí)慣，以人為本；每位成員養(yǎng)成良好的 習(xí)慣，并遵守規(guī)那么做事，培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神也稱習(xí)慣性 。 管理實(shí)施措施1. 6S 管理