20以內(nèi)的進(jìn)位加法單元教學(xué)計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載單元教學(xué)計(jì)劃單元名稱：加法教學(xué)時(shí)間：一、本單元教學(xué)內(nèi)容：教材分三段安排教學(xué)內(nèi)容：第一段教學(xué)9加幾第二段教學(xué)8、7加幾，第三段教學(xué)6、5、4、3、2加幾，結(jié)合這三部分內(nèi)容的教學(xué)分別安排了三個(gè)練習(xí)，最后還安排了本單元的知識(shí)整理和綜合練習(xí)。二、本單元教學(xué)要求：1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中，理解20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算方法，會(huì)正確進(jìn)行口算，并逐步達(dá)到一定的熟練程度。2、使學(xué)生經(jīng)歷探索20以內(nèi)進(jìn)位加法計(jì)算方法的過程，通過觀察、操作、比較、分析和交流等活動(dòng)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思考的能力，增強(qiáng)與同伴合作的意識(shí)，并在不同算法的交流中，感受算法多樣化，初步培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性。3、使學(xué)生經(jīng)歷應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決

2、簡單實(shí)際問題的過程，積累一些解決簡單實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。4、使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中，逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，獲得一些成功的體驗(yàn)，進(jìn)一步產(chǎn)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、理解和掌握20以內(nèi)進(jìn)位加的算法，并能正確、迅速地進(jìn)行計(jì)算。2、獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和解決簡單問題的方法。四、本單兀教學(xué)進(jìn)度安排：（共12課時(shí)）1、9加幾（1課時(shí)）2、練習(xí)廣（2課時(shí)）3、8、7加幾（2課時(shí)）4、練習(xí)十二（2課時(shí)）5、6、5、4、3、2加幾（1課時(shí)）6、練習(xí)十三（1課時(shí)）7、復(fù)習(xí)（2課時(shí)）8、單元練習(xí)（2課時(shí)）五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：1、注重從學(xué)生感興趣的情境中引入問題，使計(jì)算成為解決問題的需要。2、重視讓學(xué)生經(jīng)歷探索計(jì)算方法的各種，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。3、在提倡算法多樣化的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生逐步優(yōu)化算法。4、增加20以內(nèi)的進(jìn)位加法的練習(xí)，提高學(xué)生練習(xí)的質(zhì)量