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文檔簡介
1、 第1章 電路的基本知識1.1 電路的概念(1)略(2)電路通常由電源、負載和中間環(huán)節(jié)(導線和開關)等部分組成。 A電源的作用:將其他形式的能轉換成電能。 B負載的作用:將電能轉換成其他形式的能。 C中間環(huán)節(jié)的作用:傳遞、分配和控制電能。1.2 電路中的主要物理量(1)零、負電位、正電位(2)3、1.5、3、1.5、0、3(3)-7,-51.3 電阻(1)34(2)查表1.3,知錳銅合金的電阻率m根據(jù),得m1.4 歐姆定律(1)電動勢、壓降(2)當R=時,電路處于開路狀態(tài),其特點是電路中電流為零,電源端電壓等于電源電動勢;當R=0時,電路處于短路狀態(tài),其特點是短路電流極大,電源端電壓等于0。(
2、3)A由于A=220mAmA,故此人有生命危險。1.5 電功與電功率(1)h(2)略(3)J思考與練習一、判斷題1. 2. × 3. 4. × 5. 6. × 7. × 8. 9. ×二、選擇題1. C 2. C 3. B 4. B 5. B 6. B 7. C 8. B 三、填空題1正、相反; 2參考點; 3負極、正極; 4高、低、低、高; 5材料、長度、橫截面積、 ; 61800、±5; 7220四、計算題1VVVV2A3(1)A (2)V (3)V4(1)W (2)J (3)J (4)J第2章 直流電路的分析與計算2.1 電阻的
3、連接(1)AVV(2)由于故W(3)(a) (b) (c) (d)2.2 基爾霍夫定律(1)5、3、6、3(2)假設、的方向和回路繞行方向如圖2.1所示,依基爾霍夫定律,知: 即 解得 圖2.1 作業(yè)測評2電路圖A=24.5mAA=32.5mA2.3 電壓源與電流源的等效變換(1)、不變、并、不變、串(2)(a)把兩個電壓源等效變換為電流源,如圖2.2()所示。圖2.2 作業(yè)測評2電路圖AA 再把兩個電流源合并為一個電流源,如圖2.2()所示。 A (b)把兩個電流源合并為一個電流源,如圖2.3()所示。圖2.3 作業(yè)測評2電路圖A思考與練習一、判斷題1.× 2.× 3.&
4、#215; 4.× 5.× 6.× 7. 8. 二、選擇題1.A 2.A 3.B 4.B 三、填空題114、11、14; 244、176、4; 31、200; 412、88; 52.25;6基爾霍夫、歐姆四、計算題1VAA2.(a) (b) (c)3A4將電流源等效轉換成電壓源,如圖2.4(b)所示。圖2.4 計算題4電路圖由于V所以A故V5假設各支路電流方向和回路繞行方向如圖2.5所示,依基爾霍夫定律,知解得AA 圖2.5 計算題5電路圖A6將電壓源等效轉換成電流源,如圖2.6(b)所示,知A圖2.6 計算題6電路圖 將兩個并聯(lián)的電流源合并成一個電流源,如圖2.
5、6(c)所示。A 再將電流源等效轉換成電壓源,如圖2.6(d)所示。由于V所以A故V五、操作題 設計的電路如圖2.7所示。圖2.7 操作題電路圖第3章 磁場與電磁感應3.1 磁場(1)兩極(2)勵磁線圈、鐵心、銜鐵3.2 磁場的主要物理量(1)磁導率、亨利/米(2)順磁物質、反磁物質、鐵磁物質(3)不變3.3 磁場對電流的作用(1)運動、轉動(2)43.4 磁化與磁性材料(1)磁化、磁化(2)磁感應強度的變化總是滯后于磁場強度的變化,稱為磁滯。磁滯是由于鐵磁物質中磁分子的慣性和摩擦造成的。3.5 電磁感應(1)切割磁感線、發(fā)生變化、感應電流(2)阻礙、變化(3)由于磁通變化而在導體或線圈中產(chǎn)生
6、感應電動勢的現(xiàn)象稱為電磁感應。產(chǎn)生電磁感應的條件是通過線圈回路的磁通必須發(fā)生變化。線圈回路中有磁通不一定有感應電動勢。3.6 自感與互感(1)發(fā)生變化、自感、自感電動勢(2)電磁感應(3)電磁感應(4)電阻、很大數(shù)值、發(fā)熱思考與練習一、判斷題1. 2.× 3. 4.× 5. 6.×7.× 8.× 9. 10.二、選擇題1.C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C三、填空題1磁性、磁體; 2直流電磁鐵、交流電磁鐵、起重、控制、保護; 3均勻;4左手、最大、最??;5相反、相反、一樣四、做圖題1電流磁場的方向和小磁針指向如圖3.1所示。圖3.1 做
7、圖題1示意圖2通電導體A所受電磁力的方向如圖3.2所示。圖3.2 做圖題2示意圖3線圈中感應電流的方向如圖3.3所示。圖3.3 做圖題3示意圖4線圈B中感應電流的方向如圖3.4所示。圖3.4 做圖題4示意圖5小磁針和各檢流計指針的偏轉方向如圖3.5所示。圖3.5 做圖題5示意圖五、計算題1Wb2由于A故N·m3VA4(1)開關閉合瞬間V 方向如圖3.6所示。 (2)電流增加到穩(wěn)定值后。 圖3.6 計算題4電路圖5V六、操作題把它們放成“T”字型,如果相互吸引,則放在下方的是磁鐵;如果不能相互吸引,則放在上方的是磁鐵。第4章 電容器4.1 電容器與電容(1)電容器是指能夠容納和儲存電荷
8、的裝置,而電容量是衡量電容器儲存電荷的本領的物理量。不能。(2)電容量較大的電容器所帶電荷量較多。(3)增加極板的有效面積,電容量增大。 插入介電常數(shù)為的介質,電容量增大。 縮小極板間的距離,電容量增大。(4)固定電容器、可變電容器、微調電容器4.2 電容器的充電和放電(1)減小、增大(2)減小、減?。?)電源電壓、0、突變(4)短路、電源4.3 電容器的連接(1)大于、越大(2)小于、越?。?)拿3個“2000mF、耐壓50V”的電容器進行并聯(lián)。思考與練習一、判斷題1.× 2.× 3.× 4.× 5. 6. 二、選擇題1. A 2.B 3.A 4.B
9、5.B三、填空題1金屬導體、絕緣介質; 2電荷、電容量、; 36×10-5 、1.5×10-4; 450、100; 5標稱容量、允許誤差、額定工作電壓; 6阻止、允許;721、12四、計算題1AVC2mFmFmF3(1)開關S斷開時mF(2)開關S閉合時mF4(1)等效電容量mF (2)最大安全工作電壓V第5章 單相交流電路5.1 交流電的基本知識(1)220V、314t+60°、314rad/s、60°(2)50、0.02(3)0°、±180°、±90°5.2 正弦交流電的表示方法(1)由于rad/s故
10、V波形圖如圖5.1所示。把t=0.01s代入上式,知:V圖5.1 作業(yè)測評1波形圖 圖5.2 作業(yè)測評2相量圖(2)相位差 相量圖如圖5.2所示。5.3 純電阻電路(1)A、0°、5(2)由于 圖5.3 作業(yè)測評2相量圖故A相量圖如圖5.3所示。5.4 純電感電路(1)A、2、0.002、200(2)由,知而 故HzV5.5 純電容電路(1)A、2、5×10-4、200(2)若V、A,則而故F若V,則故 A圖5.4 作業(yè)測評2相量圖A相量圖如圖5.4所示。5.6 RLC串聯(lián)電路(1)40、20、80(2)由于所以故AVVV5.7 串聯(lián)諧振電路(1)串聯(lián)諧振的條件是感抗等于容
11、抗。(2)HzV=16.7mV思考與練習一、判斷題1.× 2.× 3.× 4.× 5. 6.×二、選擇題1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.B三、填空題10、10、0、-10、0; 2在1s的時間重復變化的次數(shù)、赫茲、; 3最大值、初相、角頻率; 4269; 5; 6電阻; 7電感線圈對交流電流的阻礙作用的物理量、正、歐姆; 8增大; 9>、<、=四、計算題1VVHzs2在一樣時間,通8A的直流電流的電阻發(fā)熱量大。因為最大值為10A的交流電流,有效值只有7.07A。 3依題意,知V,V,相量圖如圖5.5所示。
12、圖5.5 計算題3相量圖根據(jù)平行四邊形法則,知:V所以 V4(1)A (2)A (3)W5若Hz、,則H 若Hz,則 此時與的相位差仍是90°。6(1)由于V故AA (2) (3)若f=100Hz,則故A7(1)A (2)V V (3)相量圖如圖5.6所示。圖5.6 計算題7相量圖8依題意,知V(1)(2)A 即電流超前電源電壓45°A (3)VVV (4)WVA (5)電路的相量圖(略)。9.(1)Hz (2)由,知所以mA (3)mV第6章 三相交流電路6.1 三相交流電的概述(1)最大值、頻率、互差120°(2)線電壓、相電壓、線電壓在相位上比對應的相電壓超
13、前30°6.2 三相負載的連接(1)1、0(2)星形、三角形(3)VV V思考與練習一、判斷題1.× 2. 3.× 4. 5. 6.× 7.×二、選擇題1.B 2.C 3.B 4.C 5.C三、填空題1黃、綠、紅; 2A、A;3每相負載、相線; 4三相四線制、熔斷器、開關; 51、;622、66; 73四、計算題1(1)由于負載作星形連接,且V,有V故A(2)由于負載作三角形連接,且V,有V故A所以A結論:在相電壓一定的前提下,負載作三角形連接時的線電流是星形連接時的倍。2依題意,知(1)若負載作星形連接由于V故A(2)若負載作三角形連接由于V
14、故A所以A3WVA五、(略)第7章 常見半導體器件7.1 半導體的基本知識(1)硅、鍺(2)導電特性、敏感特性、摻雜特性(3)單向導電7.2 晶體二極管(1)PN結、正、陽、負、陰(2)點接觸、面接觸、平面(3)正極、負極7.3 晶體三極管(1)發(fā)射、集電、發(fā)射、基、集電、 e、b、c(2)死區(qū)電壓(3)根據(jù)三極管三個電極電流分配關系,得集電極電流mA7.4 其他常見主要半導體器件(1)晶閘管、可控硅(2)陽極、陰極、控制極、 A、K、G(3)因為電源電壓25V大于VDZ1 串聯(lián)VDZ2 后的穩(wěn)定電壓8V+10V=18V,所以(a) V(b) V思考與練習一、判斷題1. 2.× 3.
15、× 4. 5. 6.× 7. 8.×二、選擇題1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.A 8.B三、填空題1單向導電性、導通、截止; 20.7、0.3; 3飽和、放大、截止; 4放大;5陽極、陰極、控制極、陰極; 6負、正四、計算題1由于硅管的正向壓降UV=0.7V, 故流過二極管的正向電流mA若二極管反接,此時二極管負極的電位大于正極電位,故二極管反偏截止,流過二極管的電流為0,所以二極管上的反偏電壓V2根據(jù),得A=1mA3由于m A=700AA 則第8章 放大電路8.1 低頻電壓放大電路(1)IB、IC、UBE、UCE(2)電壓放大倍數(shù)Au(3)輸
16、入、中間、推動、輸出(4)直接耦合、阻容耦合、變壓器耦合(5)靜態(tài)基極電壓V 靜態(tài)發(fā)射極電流mA 靜態(tài)集電極電流mA 靜態(tài)基極偏置電流mA=90A 靜態(tài)集電極與發(fā)射極間電壓=9.6V8.2 負反饋放大電路(1)輸出信號的一部分或全部(2)電壓反饋、串聯(lián)反饋(3)放大倍數(shù)(4)非線性8.3 功率放大電路(1)靜態(tài)工作點(2)變壓器耦合功放、無輸出變壓器功放、無輸出電容功放、橋式功放(3)提供所需信號的功率8.4 集成運算放大電路(1)共模信號(2)輸入級、中間級、輸出級(3)該同相比例集成運放的輸出電壓為mA思考與練習一、判斷題1.× 2.× 3. 4. 5.× 6
17、.× 7.× 8. 9.× 10.二、選擇題1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.B三、填空題1IBQ、ICQ、UCEQ; 2直接耦合、阻容耦合、變壓器耦合、光電耦合;3基本放大、反饋; 4穩(wěn)定輸出電壓、穩(wěn)定輸出電流;5功耗大、較小、互補對稱甲乙類; 6相等、一樣、相等、相反;7差模、共模; 8輸入級、中間級、輸出級、偏置電路四、計算題1(1)靜態(tài)基極偏置電流mA 靜態(tài)集電極電流mA 靜態(tài)集電極電壓V (2)由于靜態(tài)發(fā)射極電流mA 等效負載電阻k 三極管的輸入電阻=1.6 k 電壓放大倍數(shù) 輸入電阻k 輸出電阻k2靜態(tài)基極電壓V靜態(tài)發(fā)射極電流
18、mA靜態(tài)集電極電流mA靜態(tài)基極偏置電流mA=90A靜態(tài)集電極與發(fā)射極間電壓V3由于反相比例集成運放的電壓放大倍數(shù)為 故該集成運放的輸出電壓 mV第9章 直流穩(wěn)壓電源9.1 單相整流電路(1)交流電、單向脈動(2)單相半波整流工作電路輸出電壓波形如圖9.1所示圖9.1 作業(yè)測評2波形圖(3)單相半波整流電路輸出電壓V 通過二極管平均電流A(4)根據(jù)單相橋式整流輸出電壓 故 V 整流二極管最高反向工作電壓V 流過每個整流二極管的平均電流mA9.2 濾波電路(1)較大、較小、交流(2)橋式整流電容(3)單相半波整流電容濾波電路的負載上得到的輸出電壓約為V 二極管承受的最大反向電壓為V9.3 穩(wěn)壓電路
19、(1)電網(wǎng)電壓、負載、輸出電壓(2)三端、正(3)當輸入電壓V時,輸出電壓V 負載電流A 當輸入電壓V時,輸出電壓V 電阻R上電壓V思考與練習一、判斷題1.× 2.× 3. 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 二、選擇題1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A 7.B 8.A三、填空題1電源變壓器、整流電路、濾波電路、穩(wěn)壓電路; 245; 32.5;4電壓波動、負載; 5三端; 6很大、很小、反向并四、計算題1整流輸出電壓V 二極管通過平均電流A=54 mA2(1)根據(jù)單相橋式整流電容濾波的負載上的電壓為,可得變壓
20、器二次側電壓的有效值V (2)RP抽頭最上時,VRP 抽頭最下時,V 所以UL的可調圍為9V18V第10章 數(shù)字電路10.1 門電路(1)屬于“或”邏輯關系(2)根據(jù)與非的邏輯功能“全1出0、有0出1”,可得輸出電平波形如圖10.1所示。圖10.1 作業(yè)測評2波形圖10.2 數(shù)制轉換與邏輯代數(shù)(1)(10000101)2 =(27+22+20)10 =(128+4+1)10 =(133)10(2)(57)10 =(111001)2 (3) 10.3 常見組合邏輯電路(1)寫出邏輯表達式真值表ABY001011101110邏輯功能:有0出1,全1出0(2)邏輯表達式 真值表ABY001010100111 邏輯功能:一樣出1,不同出0(3)設計變量、列出真值表 設紅、綠、黃燈分別是變量“A”、“B”、“C”,故障為“Y”,真值表如下表所示。ABCY00010010010001101000101111011111 邏輯函數(shù)表達式 邏輯電路如圖10.2所示。圖10.2 作業(yè)測評3電路圖10.4 觸發(fā)器(1)初態(tài)、置0、置1、翻轉(2)0、1(3)在“CP”下降沿觸發(fā),輸出波形Q如圖10.3所示。圖10.3 作業(yè)測評3波形圖10.5 常見時序邏輯電路(1)數(shù)碼、移位(2)二進制數(shù)碼、移位
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