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1、工業(yè)設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練教材人機(jī)工程學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用項(xiàng)目:家具設(shè)計(jì)項(xiàng)目第一部分項(xiàng)目任務(wù)綜述本階段項(xiàng)目分析工作座椅,學(xué)習(xí)如何符合人機(jī)設(shè)計(jì)需求。項(xiàng)目說(shuō)明:通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)工作座椅的人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)要求。通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)工作座椅的人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)形式。通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)工作座椅的主要設(shè)計(jì)參數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo):對(duì)應(yīng)企業(yè)設(shè)計(jì)流程、職業(yè)能力、工作崗位,使學(xué)生具備對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行基礎(chǔ)人機(jī)分析的能力,有效完成進(jìn)階能力的培養(yǎng)。提升學(xué)習(xí)者對(duì)工作座椅人機(jī)分析評(píng)價(jià)能力。項(xiàng)目流程:1、分析人與工作座椅的關(guān)系,掌握工作座椅人機(jī)分析的基本要求及基本分析內(nèi)容。2、確定設(shè)計(jì)中至關(guān)重要的人體尺寸。3、掌握人體尺寸應(yīng)用方法、應(yīng)用準(zhǔn)則。4、對(duì)工作座椅尺度進(jìn)行分析,如何從

2、人的能力限度、安全可靠性來(lái)滿足人的生理需求。5、總結(jié)評(píng)價(jià)。第二部分項(xiàng)目任務(wù)過(guò)程本項(xiàng)目的第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解掌握企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目人機(jī)分析的基本要求能夠在項(xiàng)目教學(xué)的引領(lǐng)下進(jìn)行操作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動(dòng)一1、工作座椅項(xiàng)目引進(jìn),由企業(yè)方介紹項(xiàng)目人機(jī)設(shè)計(jì)方向要求設(shè)計(jì)師石振宇最初對(duì)座椅設(shè)計(jì)是這樣認(rèn)識(shí)的,一把看似簡(jiǎn)單的椅子包含了人類學(xué)、解剖學(xué)、熱力學(xué)、機(jī)械學(xué)、材料學(xué)等極為龐大復(fù)雜的知識(shí)門類。其難度不亞于設(shè)計(jì)一座建筑。盡管如此,“通過(guò)設(shè)計(jì)為中國(guó)人建立健康舒適的生活方式”的愿望還是戰(zhàn)勝了一切,最終誕生出了“suit”o可以從設(shè)計(jì)研究中了解到,工作座椅設(shè)計(jì)是為使用者建立健康舒適的生活方式。工作椅屬于椅子類家具。對(duì)于以“坐”為主

3、要工作姿態(tài)的上班來(lái)說(shuō),每天8小時(shí)的工作時(shí)間幾乎都是在辦公椅上度過(guò)的,辦公椅是與他們的健康關(guān)系最為密切的家具。據(jù)統(tǒng)計(jì),由于坐姿及坐具設(shè)計(jì)的不當(dāng)造成腰椎間盤突出、頸椎、肩周、脊椎、尾椎的一系列勞損和疼痛的比例高達(dá)75%,設(shè)計(jì)不合理的座椅成為威脅人體健康的隱形殺手。座椅是否適合人體使用,首先必須認(rèn)識(shí)在設(shè)計(jì)中如何應(yīng)用人機(jī)工程學(xué),而人機(jī)工程學(xué)主要研究的是人的生理和心理需求,要設(shè)計(jì)好一把椅子,要把舒適與健康放在設(shè)計(jì)的首位。本項(xiàng)目重點(diǎn)是對(duì)己有產(chǎn)品的全面分析,在此基礎(chǔ)上建立理想設(shè)計(jì)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2、教師下發(fā)任務(wù)書,解答問(wèn)題,提供給學(xué)生相關(guān)資訊任務(wù)書任務(wù)一:研究座椅的歷史和重要座椅設(shè)計(jì)品牌的發(fā)展歷史。任務(wù)二:

4、了解每一時(shí)期工作座椅技術(shù)、工藝的發(fā)展和設(shè)計(jì)的走向。任務(wù)三:廣泛搜集有代表性的品牌資料。任務(wù)四:對(duì)工作座椅做評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)定義。任務(wù)五:對(duì)典型產(chǎn)品進(jìn)行分析,最終進(jìn)行總結(jié)。提供給學(xué)生相關(guān)參考書籍、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等。學(xué)習(xí)考評(píng)一<1)學(xué)習(xí)者分組實(shí)施(2-4人一組),制定分析計(jì)劃書和各階段分析內(nèi)容(2)學(xué)習(xí)者根據(jù)任務(wù)要求搜集資料,完成任務(wù)一至任務(wù)三(3)根據(jù)活動(dòng)-的學(xué)習(xí)步驟編寫500字的調(diào)查分析報(bào)告,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,說(shuō)明對(duì)“工作椅設(shè)計(jì)”的初步認(rèn)識(shí)和對(duì)本項(xiàng)目任務(wù)主要分析內(nèi)容的理解。本項(xiàng)目的第二個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解掌握企業(yè)對(duì)項(xiàng)目人機(jī)分析的程序和方法能夠在項(xiàng)目教學(xué)的引領(lǐng)下對(duì)人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動(dòng)二1、工

5、作座椅相關(guān)案例分析,企業(yè)方介紹項(xiàng)目人機(jī)分析的程序和方法(1) 人機(jī)分析的程序不良坐姿與人體坐姿生理學(xué)分析 座椅的結(jié)構(gòu)與坐姿操作活動(dòng)的分析坐姿體重壓力分部的分析 座椅的可調(diào)節(jié)性原則、主要設(shè)計(jì)參數(shù)(2) 人機(jī)分析的方法對(duì)工作椅尺寸運(yùn)用實(shí)測(cè)法 對(duì)工作椅使用狀態(tài)運(yùn)用觀察法分析,對(duì)工作椅人機(jī)數(shù)據(jù)應(yīng)用運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法分析 對(duì)工作椅使用者運(yùn)用調(diào)查研究法分析2、根據(jù)項(xiàng)目先進(jìn)行人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的分析講解,要讓學(xué)習(xí)者了解人體靜態(tài)尺寸、人體動(dòng)態(tài)尺寸、人體尺寸運(yùn)用參見(jiàn)第一項(xiàng)目包內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)考評(píng)二(1) 完成任務(wù)四(2) 根據(jù)活動(dòng)二的學(xué)習(xí)步驟編寫分析報(bào)告,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂,說(shuō)明對(duì)對(duì)本項(xiàng)目階段性任務(wù)主要分析內(nèi)容的理解。

6、本項(xiàng)目的第三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解掌握不良坐姿分析人體坐姿生理學(xué)與坐姿體重壓力分部分析能夠在項(xiàng)目教學(xué)的引領(lǐng)下提高對(duì)人機(jī)的理解與分析能力學(xué)習(xí)活動(dòng)三1、不良坐姿分析現(xiàn)今進(jìn)行調(diào)查辦公室職業(yè)病分析看過(guò)一篇博文題目為健康關(guān)注一辦公室十大職業(yè)病,其中兩項(xiàng)內(nèi)容映入眼簾。電腦椎和老年腰?!邦^歪i歪,脖子就酸疼;握i會(huì)兒鼠標(biāo),整條手臂就麻了。坐久了,就腰酸背痛”,在辦公室呆久了的“小白”們是不是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的訴苦聲呢?長(zhǎng)期保持不正確坐姿工作的“小白”們,小心了!“電腦椎”可能就在你的身邊?!把g”提前衰老的現(xiàn)象,困擾著現(xiàn)代年輕人。原因大家都知道,長(zhǎng)期伏案工作加之缺乏運(yùn)動(dòng)。這些文字的說(shuō)明是希望大家關(guān)注自己的健康?,F(xiàn)今社會(huì)

7、確實(shí)如此,辦公室一族迫于工作要求,長(zhǎng)時(shí)間處在伏案工作的狀態(tài)。一小時(shí)、兩小時(shí)、甚至一天的工作時(shí)間只離開(kāi)1一一3次,有的工作不得不連續(xù)工作3小時(shí)以上。因此,類似前面的博文、社會(huì)各界、辦公族都巳經(jīng)越來(lái)越重視健康,健康的身體是第一位。工作之余的健身運(yùn)動(dòng)是保持辦公族健康身體狀態(tài)的一方面,但畢竟辦公室8小時(shí)以上的工作時(shí)間才是更應(yīng)該關(guān)注的,最佳的辦公室健康是維持辦公族健康的重要方式。辦公族工作時(shí)間幾乎都是在工作椅上度過(guò)的,工作椅對(duì)維持辦公族健康有著重要意義。作為設(shè)計(jì)師我們是否應(yīng)該深切地思考這種現(xiàn)象,一把不合理的辦公座椅可能就是導(dǎo)致電腦椎、老年腰兩種職業(yè)病的產(chǎn)生的根本原因。目前的很多工作座椅無(wú)法保證人在伏案狀

8、態(tài)時(shí)腰部挺直的狀態(tài),由于這個(gè)原因,導(dǎo)致了人在長(zhǎng)期伏案工作時(shí)彎腰,腰椎后突,帶動(dòng)尾椎后翻等問(wèn)題。不良的座椅設(shè)計(jì)對(duì)腰椎產(chǎn)生這么多負(fù)面影響,因此,設(shè)計(jì)師應(yīng)注意座椅設(shè)計(jì),應(yīng)對(duì)坐姿工作者操作的生理需求充分了解,真正為使用者健康和舒適來(lái)設(shè)計(jì)。工作椅在設(shè)計(jì)上應(yīng)把健康放在第一位,健康是要讓人的腰椎處于自然舒適的狀態(tài),保持使用者正確的坐姿是設(shè)計(jì)師所要研究的重點(diǎn)。2、人體坐姿生理學(xué)與坐姿體重壓力分布分析根據(jù)脊柱結(jié)構(gòu)圖解、腰曲弧線圖解、腰椎后突與前突圖解,進(jìn)行分析。學(xué)習(xí)考評(píng)三(1)根據(jù)這一階段學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者運(yùn)用調(diào)查方法(調(diào)查問(wèn)卷),來(lái)了解不同使用者不良坐姿,對(duì)健康、舒適的工作椅使用需求。(2)根據(jù)活動(dòng)三的學(xué)習(xí)步驟編寫

9、分析報(bào)告,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂,說(shuō)明對(duì)對(duì)本項(xiàng)目階段性任務(wù)主要分析內(nèi)容的理解。本項(xiàng)目的第四個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)具體分析工作椅的人機(jī)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)四1、坐姿操作活動(dòng)與工作座椅的結(jié)構(gòu)形式的分析座椅滿足了使用者的舒適要求,而沒(méi)有滿足使用者的健康要求,這是目前辦公座椅設(shè)計(jì)普遍面臨的問(wèn)題。而健康的工作座椅首先要滿足使用者的正確姿勢(shì),因?yàn)椋ぷ髯卧谠O(shè)計(jì)中應(yīng)把健康放在第一位,能否讓使用者保持腰椎正常的生理曲線很大程度取決于座椅的結(jié)構(gòu)。因此,座椅的結(jié)構(gòu)能夠有效保障健康坐姿。(1)在操作過(guò)程中能讓使用者保持身體的舒適性和穩(wěn)定性,就需要座椅的結(jié)構(gòu)形式符合人體坐姿操作活動(dòng)的要求。(2)座椅的坐高和腰靠高必須是可調(diào)節(jié)的。坐高的

10、調(diào)節(jié)范圍在GB10000中“小腿加足商”,即360-480nun之間;工作座椅座面高度的調(diào)節(jié)方式可以是無(wú)極的或間隔20mm為一檔的有級(jí)調(diào)節(jié)。工作座椅腰靠高度的調(diào)節(jié)方式為165-210mm的無(wú)級(jí)調(diào)節(jié)。(3)工作座椅可調(diào)節(jié)部分的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,必須易于調(diào)節(jié),必須保證在椅子的使用過(guò)程中不會(huì)改變已調(diào)節(jié)好的位置并不得松動(dòng)。(4)工作座椅各零部件的外露部分不得有易傷人的尖角銳邊,各部分結(jié)構(gòu)不得存在可能造成擠壓、剪鉗傷人的部位。(5)無(wú)論操作者坐在座椅前部、中部還是往后靠,工作椅座面和腰靠結(jié)構(gòu)均應(yīng)使其感到安全、舒適。(6)工作座椅腰靠結(jié)構(gòu)應(yīng)具有一定的彈性和足夠的剛性。在座椅不動(dòng)的情況下,腰靠承受250N地水平方向

11、作用力時(shí),腰靠?jī)A角B不得超過(guò)115°。(7)工作座椅的結(jié)構(gòu)材料和裝飾材料應(yīng)耐用、阻燃、無(wú)毒。做點(diǎn)、腰靠、扶手的覆蓋層應(yīng)使用柔軟、防滑、透氣性好、吸汗的不導(dǎo)電材料制造。坐姿操作活動(dòng),通過(guò)影像資料展示坐姿活動(dòng)的過(guò)程。(包括坐下、靠穩(wěn)、手臂放置于扶手、工作過(guò)程上身前傾后仰、旋轉(zhuǎn)身體取拿物品等)。2、座椅的結(jié)構(gòu)形式與主要參數(shù)(1)座椅的主要結(jié)構(gòu)是座面、靠背、支架、扶手。(2)座椅的主要參數(shù)參考中國(guó)成年人人體尺寸數(shù)據(jù)表學(xué)習(xí)考評(píng)四(1)據(jù)這一階段學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者測(cè)繪座面、腰靠、支架的結(jié)構(gòu)尺寸,繪制視圖進(jìn)行人機(jī)分析(2)根據(jù)活動(dòng)三的學(xué)習(xí)步驟編寫分析報(bào)告,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂,說(shuō)明對(duì)對(duì)本項(xiàng)目階段性任務(wù)主要分析內(nèi)容的理解。第三部分項(xiàng)目任務(wù)總結(jié)評(píng)價(jià)人機(jī)工程學(xué)是研究人一一機(jī)一一環(huán)境系統(tǒng)的學(xué)科,因?yàn)槿魏螜C(jī)器都是必須由人來(lái)操作,并都處于各種環(huán)境下,人、機(jī)、環(huán)境是相互關(guān)聯(lián)存在的。不僅要著眼人、機(jī)、環(huán)境,每個(gè)要素的性能提高,更要處理好這三者的關(guān)系。本項(xiàng)目包

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