八年級物理單元檢測

1、八年級物理單元檢測一、選擇題（20題×2分/題40分）1下列是與打排球有關(guān)的物理問題，其中說法不正確的是 （ ）A發(fā)球后，球在運(yùn)動過程中，仍受重力作用 B傳球后，球在上升到最高點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)C扣球時(shí)，手感覺有點(diǎn)痛，說明力的作用是相互的D攔網(wǎng)時(shí)，球被彈回，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)2. 關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是 （ ）A某物體在水平面向右運(yùn)動一定受到了水平向右的力 B在空中勻速直線飛行的飛機(jī)受平衡力C只要有力作用在物體上物體就一定運(yùn)動 D1的力可能比800的力產(chǎn)生的效果好3.月球?qū)λ砻娴奈矬w也有引力，并且這個(gè)引力是地球的1/6，一個(gè)在地球上為600N的物體，在月球上

2、用天平測得的結(jié)果是 （ ）A600N B100N C10kg D 60kg4. 重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動，它們運(yùn)動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示，則在圖像描述的運(yùn)動過程中 （ ）A. 它們都做勻速直線運(yùn)動 B. a貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對作用力與反作用力C. b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力 D. 前6秒內(nèi)，a貨物運(yùn)動的平均速度小于b貨物運(yùn)動的平均速度5甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上，在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向相同方向啟動時(shí)，乙將看到雞蛋 （ ）A向甲運(yùn)動 B向乙運(yùn)動 C靜止不動 D在原位置轉(zhuǎn)動6. 慣性

3、是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。以下物體中，慣性最大的是 （ ） A奔馳的駿馬 B 漂浮的氣球 C 高速飛行的小鳥 D 緩緩進(jìn)站的火車7. 運(yùn)動場上，下列現(xiàn)象中，沒有利用慣性的是 （ ）A跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳 B舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動C擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行 D箭被弓射出后仍向前運(yùn)動8.下列有關(guān)慣性的說法正確的是 （ ）A拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性 B小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車沒有慣性C跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑后起跳，是為了增大慣性 D高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，慣性就消失了9.右上圖所示，小車處在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿

4、桌面做勻速運(yùn)動若突然剪斷輕繩，則小車 （ ） A將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動 B運(yùn)動的將越來越慢 C將立即停止運(yùn)動 D受的摩擦力將越來越大10. 以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是 （ ）A請駕駛員系好安全帶 B天干物燥，注意防火C雨天路滑，請小心駕駛 D在火車站站臺上候車的旅客請站在安全線以外11.小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出了如下四個(gè)猜想。根據(jù)你對本實(shí)驗(yàn)的探究，發(fā)現(xiàn)其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符合的是 （ ）摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān) 把滑動變?yōu)闈L動，摩擦力變小摩擦力的大小可能與物體間接觸面積的大小有關(guān) 摩擦力的大小可能與接觸面上壓力的大小有關(guān)12. 下圖中的四個(gè)實(shí)例，

5、目的是為了減小摩擦的是 （ ）13. 如上右圖（甲）所示，物體甲重30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是 （ ） A.f甲=30N，f乙=60N B.f甲=30N，f乙=40N C.f甲=50N，f乙=60N D.f甲=50N，f乙=40N14.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是 （ ）A人用力推車，車未動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇蘋果在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動狀態(tài)的原因C汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因?yàn)槠嚲哂?/p>

6、慣性D書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對桌面的壓力平衡15.如下右圖所示，用10N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為50N的物體，物體靜止不動，則物體與地面之間的摩擦力的大小是 （ ）A10N B50N C40N D0N16.小明學(xué)習(xí)了力的知識后，對靜止在水平桌面上的文具盒來進(jìn)行分析，下列說法正確的是（ ） A文具盒對桌面壓力大小等于它所受重力的大小 B文具盒對桌面壓力與桌面對它的支持力是平衡力 C因?yàn)槲木吆刑幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性 D文具盒不會沿桌面滑動，是因?yàn)槭艿侥Σ亮?7.如圖所示的四種動物器官中，具有增大壓強(qiáng)功能的是 （ ） 18.一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時(shí)，突然發(fā)

7、現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（ ）A.趕快向岸邊跑 B.立即改成單腳站立C.就地伏在冰面上，慢慢向岸邊爬去 D.站立不動19. 如右上圖有一長方形木塊，沿虛線豎直切去右半部，剩下部分對水平支承面（地面）的壓力和壓強(qiáng)的變化是 （ ）A、壓力減半，壓強(qiáng)減半 B、壓力不變，壓強(qiáng)不變C、壓力不變，壓強(qiáng)減半 D、壓力減半，壓強(qiáng)不變20.如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是 （ ）A茶壺B鍋爐水位計(jì)C盆景的自動給水裝置D乳牛自動喂水器 二、填空題（20空×1分/空20分）21. 如圖甲為索契冬奧會速度滑冰女子1000米決賽，我國名將張虹創(chuàng)造歷史，拿下中國速度滑冰冬奧會歷史首金。在滑

8、冰比賽中，有很多地方涉及物理知識如冰刀表面非常光滑，這是通過 _來減小摩擦的；同時(shí)冰刀的刀刃做得非常鋒利，這是通過減小受力面積來 _壓強(qiáng)的。在比賽的過程中，運(yùn)動員用 圖甲 圖乙力向后蹬冰面可加速運(yùn)動，表明力可以改變物體的 _達(dá)到終點(diǎn)停止向后蹬冰面人還會繼續(xù)向前滑行這是由于_的緣故。圖乙為張虹站在領(lǐng)獎臺上，她受到的_力和站臺對她的_力是一對平衡力。22. 小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動，一是利用了物體間力的作用是_，二是利用了力可以改變物體的_。 23. 一個(gè)質(zhì)量為30Kg的物體所受到的重力是 ，一只熊貓所受到的重力是490N ，它的質(zhì)量是 。（g=9.8N/kg）24

9、.臺風(fēng)可以吹彎大樹，說明力可以改變 ，能將沙石吹的漫天飛舞，這說明力可以改變 。25. 杯子靜止在書桌上，桌面對杯子有支持力，與支持力平衡的力是 ，與 支持力是相互作用力的是 。26. 小明沿水平方向用10N的力拉著重50N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，物體受到的摩擦力為 N，如果拉力增大到15N，物體受到的摩擦力 （選填“變大”、“變小”或“不變”），27. 如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強(qiáng)PA PB，容器對桌面的壓強(qiáng)PA PB.（選填“大于”“等于”“小于”）28. 如圖所示，A、B是兩個(gè)上端開口的容器，它們構(gòu)成的

10、是一個(gè) ；請你列舉出該原理在實(shí)際生活中的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，如 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（29題一圖2分，30題至34題一空1分，共27分）29. （1）如圖甲質(zhì)量為2kg的物體靜止在如圖所示的水平面上，請畫出物體所受到的力的示意圖。（2）如圖乙用50N的力將重10N的物體緊壓在豎直墻壁上，畫出物體所受的摩擦力f 。30. 下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測量對象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N·kg1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）在本實(shí)驗(yàn)中，小華需要選擇的測量工具是 和 。（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是

11、：。（3）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度0°23°0630°3331°1239°5640°4055°4590°根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：g值相同的城市是： 。造成g值不同的原因可能是： 。我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨

12、物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的。 31.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí)，為了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響，我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)、及推理。（l）為了使小車在進(jìn)入平面時(shí)初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、 由靜止開始滑下。（2）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車運(yùn)動的距離越 （選填“遠(yuǎn)”、或“近”） 這說明小車受到的阻力越小，速度減小得 （選填“快”或“慢”）。（3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動物體不受力，它將 。32. 用圖11所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對_力。（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置

13、如圖11所示，它的示數(shù)是_N。 實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345壓力F / N 34567摩擦力/N 0.60.8 1.01.2 1.4 （3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖12 中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖像。（4）分析圖像可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成_。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话搿Ｋ纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？_，理

14、由是： 。633. 在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼（1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 （填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力；探究兩個(gè)力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作： （填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡（3）小明利用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距你認(rèn)為形成差距的原因是 （答出一條即可）34.小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)探究過程如圖11所示。（1）分析比較

15、甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是什么？ （2）圖乙和圖丙探究的問題是什么？ （3）小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。分析評估他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 （4）實(shí)驗(yàn)中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料？ 答： 。四、應(yīng)用創(chuàng)新題（35題6分，36題7分，共13分）35.2014年索契冬奧會吉祥物之一雪豹，是世界上最為稀有且瀕危的貓科動物之一，它質(zhì)量約61.6kg，密度為0.998×103 kg/m3，每只足與水平地面的接觸面積為28cm2。（g取10 N/kg）。求：（1）它的重力大小G； （2）它對

16、地面的壓強(qiáng)p.36. 一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2，如圖所示. 求：（1）水對杯底的壓強(qiáng)；（2）若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7×103Pa，求玻璃杯的質(zhì)量.（取g10N/kg） 八一物理單元檢測答題卡一、選擇題（20題×2分/題40分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、填空題（20空×1分/空20分）21. 、 、 、 、 22. 、 ，23. 、 ，24. 、 ，25. 、 ，26. 、 ，27. 、 ，28. 、 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（29題一圖2分，30題至34題一空

17、1分，共27分）29.（1） （2）30.（1） 、 ，（2） ， （3） ， ， 。31.（1） ，（2） 、 ， （3） 。32.（1） ，（2） ，（3） （4） ， （5） 、 。33.（1） ，（2） ， （3） 。34.（1） ， （2） ， （3） 。 （4） 。四、應(yīng)用創(chuàng)新題（35題6分，36題7分，共13分）（本題做在原題處）八一物理單元檢測答案一、選擇題（20題×2分/題40分）題號12345678910答案BBDDADBABC題號11121314151617181920答案CCBBAABCDC二、填空題（20空×1分/空20分）21. 減小接觸面的粗糙

18、程度 、 增大 、 運(yùn)動狀態(tài) 慣性 、 重力 、 支持力 22. 相互的 、 運(yùn)動狀態(tài) ，23. 294N 、 50kg ，24. 形狀 、 物體的運(yùn)動狀態(tài) ，25. 杯子受到的重力 、 杯子對桌面的壓力 ，26. 10N 、 不變 ，27. 小于 、 等于 ，28. 連通器 、 鍋爐水位計(jì)（船閘等）。三、實(shí)驗(yàn)探究題（29題一圖2分，30題至34題一空1分，共27分）29.（1） （2）30.（1） 天平 、 彈簧測力計(jì) ，（2） 物體的重力跟它的質(zhì)量成正比，比值為9.8N/kg ， （3） 武漢和上海 ， 所處的緯度不同 ， 質(zhì)量 。31.（1） 同一高度 ，（2） 遠(yuǎn) 、 慢 （選填“快”或“慢”）。， （3） 保持勻速直線運(yùn)動 。32.（1） 平衡 ，（2） 1.6 ，（3） （4） 成正