就業(yè)見習管理制度

1、XXXX 醫(yī)院高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理制度為響應(yīng)黨和國家的號召，加強對高校畢業(yè)生的培養(yǎng)，盡快提高其實際工作能力，結(jié)合我院發(fā)展實際，特制定本方案。第一章見習目的第一條 見習是醫(yī)院為高校畢業(yè)生創(chuàng)造“學以致用”的實踐基地，是進行知識實踐運用，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的實驗室。高校畢業(yè)生通過在我院見習，可以對醫(yī)院的運作、行業(yè)性質(zhì)、機構(gòu)設(shè)置、醫(yī)院文化、日常管理和工作環(huán)境等基本情況有一個較為全面的了解。當他們在真正走向社會時，能夠具有一定工作能力和經(jīng)驗，盡快適應(yīng)社會需求。第二條 通過見習使見習高校畢業(yè)生對社會的需求情況有大致的了解，便于其盡快地融入社會，讓見習高校畢業(yè)生具備從事所學專業(yè)實際工作能力的初步能力，并能切實

2、地對將來可能從事的工作有必要的心理準備，能夠發(fā)現(xiàn)實際工作中存在的問題，并能根據(jù)所學的專業(yè)理論知識提出自己的見解、觀點和解決的辦法，達到“學以致用”的目的，學習醫(yī)院工作人員踏踏實實的工作作風，培養(yǎng)見習高校畢業(yè)生愛崗敬業(yè)的務(wù)實精神，有利于見習高校畢業(yè)生樹立熱愛黨、熱愛國、熱愛人民的人生觀和價值觀。第二章管理體制和職責分工第三條為了使見習高校畢業(yè)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，各有關(guān)部門要通力協(xié)作，積極為他們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，并妥善解決一些實際問題。第四條見習高校畢業(yè)生見習工作實行由人事科主管，各見習科室協(xié)助管理的體制。第五條人事科具體負責見習高校畢業(yè)生的政治培訓、思想祖動態(tài)管理和見習期滿總評的事宜，同

3、時負責接納錄用見習（就業(yè)）的學生，為學生提供有關(guān)職業(yè)道德、工作技能和有關(guān)規(guī)章制度的教育培訓，為見習學生指派見習指導教師，做好生活管理。學生見習期滿后，為見習學生作出考核和見習鑒定，簽訂勞動合同，轉(zhuǎn)正定崗等；各見習科室負責為學生提供必要的工作條件、衛(wèi)生設(shè)施、勞動保護，并做好具體考勤和實際操作培訓工作。第三章見習期管理細則第六條 見習高校畢業(yè)生進入醫(yī)院后，實行 3-12 個月的見習期。第七條 見習高校畢業(yè)生持本人身份證、失業(yè)證明（應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)出具畢業(yè)證） 、有關(guān)資格證等個人資料到人事科登記、簽訂畢業(yè)生見習（就業(yè)）協(xié)議、辦理醫(yī)院各項相關(guān)手續(xù)。醫(yī)院嚴格遵守國家勞動法律法規(guī)，兌現(xiàn)承諾的第八條各種福利、待

4、遇。按時發(fā)放見習（就業(yè)）的各種補貼，或者就業(yè)工資，及時解決學生在工作的遇到的各種困難。第四章目標及要求第九條醫(yī)院對畢業(yè)生進行思想政治方面的培訓，幫助見習畢業(yè)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和工作態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幫助見習畢業(yè)生樹立法制觀念，增強遵章守紀意識和安全意識。第十條對見習期畢業(yè)生的要求：1、嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，做到按時上下班，不遲到、早退和曠工；有事、有病，均應(yīng)請、銷假。2、謙虛謹慎、勤學好問，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事。3、不怕苦、不怕累，踏實肯干、任勞任怨，積極完成工作任務(wù)。4、樹立遠大理想，制定科學的學習和工作計劃，從點滴做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持理論學習和實踐創(chuàng)新。5、遇有特殊情況需要請假的，應(yīng)經(jīng)所在見習科室同意。請假三天以上的，須報人事科批準、備案。第五章考核第十一條見習考核分階段考核和綜合考核兩部分。總見習成績劃分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級。由人事科結(jié)合見習科室對見習人員進行考核評定。第十二條根據(jù)最終總評結(jié)果，醫(yī)院根據(jù)發(fā)展實際，考慮對優(yōu)秀見習畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定崗。成績不合格者， 終止其見習合同，予以解聘。第十三條本辦法