小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷

1、人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成 綠色的了。七、默寫(xiě)古詩(shī)。（4 分） 九月九日憶山東兄弟suxingxiweikaochachuitousangq1() ()()(zhan sh1yangwangjianchay1 nrenzhumu() ()()(_ 、比一比，再組詞。（5 分）郊 （）側(cè)（)窮（)插（）適（)膠 （）測(cè)（)究（)播（）括（)三、多音字組詞。（6 分）chao()jia()tiao()朝假調(diào)zhao()jia()diao()四、正確分辨同音字。（6 分）youdaimij1ng旅 ( ) ()領(lǐng)神

2、（)環(huán)（)（）票口（)緊（)眼（)理 （）穿（)蜂（)究（)五、 照樣子，填詞語(yǔ)。6 分例: 匆匆地（走來(lái)）痛苦 （歡樂(lè)）水繞 （云橫）輕輕地（）縮?。?大陸 ()快活地（）集中（)山花 ()例:（飄揚(yáng)的）國(guó)旗道別 （告別）（五）顏（六） 色（）世界竟然（)(）呼（）喚（）石級(jí)裝扮（)(）牛（）虎看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10 分）)六、抄寫(xiě)下面一段話，注意抄寫(xiě)正確、工整、美觀。（3 分）八、把句子補(bǔ)充完整，使句子更生動(dòng)。（6 分）1、 灰雀在枝頭（）地歌唱。2、 八月，天多熱。狗熱得（），蟬熱得（）。3、（）的風(fēng)箏在（九、按課文內(nèi)容填空。（8 分）閱讀短文，并按要求作答。（11 分） 五花山 我家住在

3、大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎?春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。 下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色， 好像所有的陽(yáng) 光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨； 有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)， 就像一簇簇火苗在跳躍； 還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠 綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠 人們給這五

4、顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名 字，叫“五花山”。1、用“一一”畫(huà)出第 4 自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。2、選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)填空。（1.5 分）草綠 嫩綠 翠綠 深綠五顏六色家鄉(xiāng)的大山春天是（）的，夏天是（的了。3、我會(huì)摘抄相關(guān)語(yǔ)句。 （不一定摘抄完整句子） （ 含有擬人的修辭手法的語(yǔ)句：含有比喻的修辭手法的語(yǔ)句：4 為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”？ （3 分）十二、小練筆。（兩題任選一題）（5 分）1 在課余生活里，我觀察了（）這種小動(dòng)物，它有（）的天空（）。1 聰明在于學(xué)習(xí)，2、書(shū)籍是3、黃黃的葉子像4、_牽?；╛ ，睡蓮_，萬(wàn)壽菊_，曇花_ 。十、認(rèn)真讀下面一段話，并正確加上標(biāo)點(diǎn)。 （ 有個(gè)同學(xué)問(wèn)孫中山你向先生提出問(wèn)題問(wèn) 孫中山笑了笑 的 這個(gè)同學(xué)稱贊道O，扇啊扇啊，扇走了5 分）怕挨打嗎學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不懂就要你是好樣說(shuō)為了弄清楚道理就是挨打也值得（2.5 分）五光十色五彩繽紛）的，到了秋天，就是（4 分）的特點(diǎn)。2、在課余生活里，我觀察了（）這種植物，它有（）的特點(diǎn)。十三、習(xí)作：（25 分）題目：我