專題六科學(xué)探究

1、專題六科學(xué)探究一、常見儀器及其基本操作【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 知道常用的化學(xué)實驗儀器試管、滴管、酒精燈、燒杯、量筒、集氣瓶、漏斗、長頸漏斗、托盤天平、玻璃棒等的名稱、性質(zhì)、用途。2. 知道常見藥品的保存和使用，實驗室安全常識和環(huán)保常識。3. 學(xué)會固體、液體藥品的取用，藥品的稱量，酒精燈的使用與加熱，儀器的洗滌，儀器的連接與裝配，溶液的配制，裝置氣密性的檢查，溶解、過濾、蒸發(fā)等一些重要的實驗基本操作。1. 【知識整理】一、常用化學(xué)儀器及使用方法能直接加熱的儀器儀器圖形與名稱主要用途使用方法和注意事項用于蒸發(fā)溶劑或濃縮溶液可直接加熱，但爪能驟冷。蒸發(fā)溶液時爪可加得太滿，液面應(yīng)距邊緣1厘米處。n試管常用作

2、反應(yīng)器，也可收集少量氣體可直接加熱，外壁有水時要擦干。放在試管內(nèi)的液體不超過容積的1/2,加熱試管內(nèi)的液體不超過容積的1/3。燃燒燃燒少量固體物質(zhì)可直接用于加熱。2.能間接加熱（需墊石棉網(wǎng)）的儀器儀器圖形和名稱主要用途使用方法和注意事項口燒杯作配制、濃縮、稀釋溶液。也可用作反應(yīng)器等。加熱時應(yīng)墊石棉網(wǎng)根據(jù)液體體積選用不同規(guī)格燒杯用作反應(yīng)器不能直接加熱，加熱時要墊石棉網(wǎng)。所裝液體的量不應(yīng)超過其容積1/2。錐型瓶用作接受器、用作反應(yīng)器等一般放在石棉網(wǎng)上加熱。3.不能加熱的儀器儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項A用于收集和貯存少量氣體如果在其中進行燃燒反應(yīng)且有固體生成時，應(yīng)在底部加少量水或細砂。

3、分裝各種試劑，需要避光保存時用棕色瓶。廣口瓶盛放固體，細口瓶盛放液體。玻璃塞不可盛放強堿，滴瓶內(nèi)/、可久置強氧化劑等。4.計量儀器儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項M4用于粗略重取液體的體積要根據(jù)所要量取的體積數(shù)，選擇大小合適的規(guī)格，以減少誤差。不能用作反應(yīng)器，不能用作直接在其內(nèi)配制溶液。丁天平托盤用于精確度要求不高的稱量菊品不可直接放在托盤內(nèi)，林里時將被稱量物放在紙或玻璃器皿上，“左物右碼”。14I滴管用于滴加液體，定滴數(shù)地加入溶液必須專用，不可一支多用，滴加時/、要與其他容器接觸。5.用作過濾、分離、注入溶液的儀器儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項Y>4用作過濾或向小口容

4、器中注入液體過濾時應(yīng)貼二低三靠”卜用于裝配反應(yīng)器，便于注入反應(yīng)液長頸漏斗應(yīng)將長管末端插入液面下，防止氣體逸出6.干燥儀器儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項Mft煤劑f>=1內(nèi)裝固體干燥劑或吸收劑，用于干燥或吸收某些氣體要注意防止干燥劑液化和是否失效。氣流方向大口進小口出。洗氣瓶=r二除去氣體中的雜質(zhì)注意氣流方向應(yīng)該長管進氣，短管出氣7.其它儀器儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項用作熱源，火焰溫度為500C600C所裝酒冊不能超過其容積的2/3,但也不能少于1/4。加熱時要用外焰。熄滅時要用蓋蓋滅，不能吹滅表面nt可用作烝發(fā)皿或燒杯的蓋子，可觀察到里面的情況不能加熱試管夾夾持試

5、管防止燒損和腐蝕/玻璃棒用作物質(zhì)溶解、溶液蒸發(fā)的攪拌器過濾或轉(zhuǎn)移液體時用以引流攪拌時應(yīng)避免碰撞容器壁引流時應(yīng)注意使玻璃棒頂端靠近接受容器的內(nèi)壁，液體傾出容器的傾出口要緊靠玻璃棒中端使用后及時擦洗干凈，不能隨便放在桌上，應(yīng)放在干凈的容器內(nèi)或插在試管里。鐵凰鐵架臺用于固定或支持反應(yīng)器固定在鐵架臺上的鐵圈可用作漏斗架固定儀器時，儀器和鐵架臺的重心，應(yīng)在鐵架臺底座中間二、化學(xué)實驗基本操作1. 藥品的取用取用藥品遵守“三不”原則：不能用手接觸藥品，不能品嘗藥品的味道，不要把鼻子湊到容器口去聞藥品氣味(應(yīng)用招氣入鼻法)。(1) 藥品沒有具體說明取用量時，一般按最少量取用：液體取1ml-2ml,固體只需蓋滿

6、試管底部。(2) 用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實驗室；要放入指定容器。(3) 固體藥品的取用：塊狀固體用鑲子夾，粉末狀或細晶體用藥匙取，必要時可用紙槽取。操作：把試管橫放，將藥品送到試管底部，再把試管豎起。(4) 液體藥品的取用：瓶塞倒放，試劑瓶的標(biāo)簽向手心，瓶靠試管口，倒完后蓋緊瓶塞，將試劑瓶放回原處。定量取用液體操作：量筒放平，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積數(shù)(若仰視會使讀數(shù)偏小，俯視會使讀數(shù)偏大)。吸取和滴加少量液體用滴管：膠頭在上，不管不要接觸反應(yīng)容器內(nèi)壁或放在實驗臺上，以免沾污滴管。(5) 濃酸，濃堿的使用：濃酸，濃堿都具有強腐

7、蝕性，使用時要格外小心。2. 藥品分類貯藏盛放堿液的試劑瓶要用橡皮塞。易變質(zhì)的藥品存放時間不能長久貯存，最好現(xiàn)用現(xiàn)配制如：澄清的石灰水長期存放將因跟空氣中的二氧化碳反應(yīng)而失效。易潮解、易揮發(fā)、有吸水性的藥品要密封保存。易燃物質(zhì)(如：酒精、硫、磷、鎂粉等)和易爆炸的物質(zhì)(如:高猛酸鉀、硝酸俊等)存放時要遠離火源。白磷保存在冷水中，金屬鈉保存在煤油中。3. 過濾的操作操作要點：貼二低三靠”。一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。二低：濾紙上沿低于漏斗口，液體低于濾紙上沿。三靠：漏斗頸下端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁，引流的玻璃棒下端輕靠濾紙三層一側(cè)；盛待過濾的燒杯的尖嘴部靠在玻璃棒的中下部。應(yīng)手持玻璃棒中上部。4.

8、 物質(zhì)的加熱酒精燈的使用注意事項：禁止向燃著的酒精燈添加酒精；禁止用酒精燈引燃另一酒精燈；酒精燈里的酒精灑出來在桌上燃燒，立即用濕抹布撲蓋。給物質(zhì)加熱：加熱前要預(yù)熱；給液體加熱可用試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿等，給固體加熱可用試管、蒸發(fā)皿等，試管和蒸發(fā)皿可直接加熱，燒杯、燒瓶要墊上石棉網(wǎng)；加熱試管內(nèi)的液體時要用試管夾，管口不能對著人，并使試管跟桌面成45°的角度，先給液體全部加熱，然后在液體底部加熱，并不斷搖動。給固體加熱時，試管要橫放，管口略向下傾斜。加熱后很熱的試管不能立即用冷水沖洗。5. 蒸發(fā)蒸發(fā)液體時，要用玻璃棒不斷攪拌液體，當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多量固體時，即可停止加熱，熱的蒸發(fā)皿要

9、用塔蝸鉗移走，并放在石棉網(wǎng)上冷卻。6. 溶解固體物質(zhì)一般可采用研細固體、加熱、攪拌或振蕩等方法加快溶解。7. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液操作步驟：計算、稱量（對固體溶質(zhì)）或量?。▽σ后w物質(zhì)）、溶解。說明：在溶解時放出大量的熱的物質(zhì)，例如濃硫酸的稀釋，應(yīng)把密度較大的濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌。8. 儀器的裝配和裝置氣密性的檢查裝配一般由玻璃導(dǎo)管插入橡皮塞、玻璃導(dǎo)管插入膠皮管和塞子塞進容器口（玻璃導(dǎo)管要插入的一端用水濕潤）。檢查裝置的氣密性時，將導(dǎo)管一端伸入水中，可用手掌心握容器外壁，也可用酒精燈微熱。若導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手掌，水進入導(dǎo)管中形成一段水柱，說明裝置不漏氣。9. 玻璃儀

10、器的洗滌水洗法：在試管中注入少量水，用合試管刷蘸洗滌劑刷洗，再用水沖洗，最后用蒸儲水清洗，洗滌干凈的標(biāo)志是：附著在玻璃儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下。藥劑洗滌法：附有不溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽，可選用稀鹽酸清洗，必要時可稍加熱。附有油脂，可選用熱堿液（碳酸鈉溶液）清洗。10. 實驗室安全常識使用任何電器要謹(jǐn)防觸電，不用濕手接觸電器，實驗結(jié)束后應(yīng)立即切斷電源。酸性燒傷可用清水或2%的碳酸氫鈉（即小蘇打）溶液沖洗；堿性燒傷可用2%醋酸溶液或2%的硼酸溶液沖洗，沖洗后涂上油膏，并將傷口扎好。重者送醫(yī)院診治。眼睛的化學(xué)灼傷：凡溶于水的化學(xué)藥品進入眼睛，應(yīng)立即用水洗滌，然后根據(jù)不同情況分

11、別處理：如屬堿類灼傷，則用2%的醫(yī)用硼酸溶液淋洗；如屬酸類灼傷，則用3%的醫(yī)用碳酸氫鈉溶液淋洗。重者應(yīng)立即送醫(yī)院治療。干石灰或濃硫酸燒傷時，不得先用水沖洗。因它們遇水反而放出大量的熱，會加重傷勢?？上扔酶刹迹啿蓟蛎薏迹┎猎嚫蓛艉?，再用清水沖洗。【例題分析】例1下圖是某同學(xué)配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理鹽水的全過程：請找出上圖的錯誤：， 。若操作正確，則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為g。如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點）：【分析】第小題為開放性問題，思維可從藥品、裝置、操作等方面發(fā)散來尋找原因，得出可能的、合理的答案。例如，從藥品方面看：可能是

12、稱取的氯化鈉中混有雜質(zhì)，也可能是燒杯中有水等；從操作過程看：可能是氯化鈉和缺碼放反了，也可能是量筒量水時仰視刻度讀數(shù)等。因此，只要平時學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認真觀察、深入思考的好習(xí)慣，就能解答此類開放性問題?！敬鸢浮繌V口瓶塞放反了；缺碼和藥物放反了；溫度計用來攪拌4.5g計算錯誤：水算多了；氯化鈉算少了。稱量氯化鈉時操作錯誤如：天平讀數(shù)有誤；氯化鈉和缺碼放反了；左盤放了紙片右盤未放紙片；天平未調(diào)零等。用量筒量取水時錯誤如：水量多了（或取水讀數(shù)時仰視）。氯化鈉中混有雜質(zhì)；燒杯中有水。例2某廠實驗室有甲、乙兩個藥品櫥，其中甲櫥已存放有鋅和銅，乙櫥是空櫥?，F(xiàn)有碳酸鈣、濃硫酸、燒堿、濃鹽酸、氧化銅，應(yīng)該分別把它們

13、放入哪個櫥中？其中試劑瓶口一定要密封的是哪些化學(xué)藥品？甲櫥：鋅、銅、，乙櫥：。需密封保存的是：?！痉治觥坎煌瘜W(xué)藥品的存放原則是藥品間相互不能發(fā)生反應(yīng)。甲櫥已存放有鋅和銅，不能再放濃硫酸和濃鹽酸，應(yīng)把它們放入乙櫥。同理，碳酸鈣、氧化銅、燒堿應(yīng)放入甲櫥。由于濃硫酸和燒堿具有強烈的吸水性，且燒堿易與空氣中的CO2反應(yīng)而變質(zhì)，應(yīng)密封保存。濃鹽酸有強烈的揮發(fā)性，也應(yīng)密封保存?！敬鸢浮刻妓徕}、氧化銅、燒堿濃硫酸和濃鹽酸濃硫酸、燒堿和濃鹽酸【能力訓(xùn)練一】1. 一、選擇題（每小題只有一個正確選項）下列儀器中，不能作為反應(yīng)容器的是（）2. A.試管B.燒杯C.量筒D.集氣瓶下列儀器中，可用酒精燈直接加熱的是（

14、）A.漏斗B.試管C.量筒D.集氣瓶3.學(xué)化學(xué)要經(jīng)常做實驗。根據(jù)你的經(jīng)驗判斷在實驗室中的fE卜列四個操作中正確的是用托盤天平稱量物品時，若缺碼放在左盤，稱量物放在右盤，達到平衡時缺碼為10g,游碼讀數(shù)為0.9g,對這種操作的評價有：稱量方法不正確；稱量方法正確；無法稱得稱量物的質(zhì)量；可知稱量物為9.1g;可知稱量物為10.9g。其中正確是（）6. A.和B.和C.和D.和5.下列實驗操作正確的是點燃酒精燈稱量10.05g固體100mlM筒量9.5mLM體ABCD二、填空題有鑲子、燒杯、試管、膠頭滴管、燃燒匙、塔蝸鉗等儀器，請為下列實驗操作各選一種：用作配制溶液的容器是;吸取或滴加少量液體時用;

15、檢驗氫氣的純度時用盛裝氣體；移走正在加熱的蒸發(fā)皿時用;將硫粉置于盛氧氣的集氣瓶中燃燒時使用;取用塊狀藥品一般使用。7. 下圖是實驗室常用的儀器，把下列實驗所用儀器的標(biāo)號填在橫線上。少量溶液相互反應(yīng)時，需要用：。蒸發(fā)溶液時，需要用：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸時，需要用：。8. 用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的物體，現(xiàn)用表示向托盤上增加缺碼，用“f”表示從托盤上減少缺碼。請用“"和“f”在下表中表示你的稱量過程，并在下圖中用“|”表示游碼在標(biāo)尺上的位置（稱量結(jié)果：物質(zhì)的質(zhì)量為36.8g）。缺碼（g）I50I20I2010I5取用情況）】2&45）9. 請指出右圖過濾裝置中的兩處明顯錯

16、誤：（1）10. 下圖所示的甲、乙兩個實驗有共同點：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是：甲中乙中我認為將乙中的水換成另一種溶液，效果會更好。我能寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式：二、氣體的制備【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會氧氣、二氧化碳、氫氣的實驗室制備原理、制取的裝置（包括發(fā)生裝置、收集裝置）和藥品、操作步驟（包括儀器的組裝順序和操作順序）、和檢驗（或驗滿、驗純）等基礎(chǔ)知識?！局R整理】1. 實驗室制取氣體的發(fā)生裝置是根據(jù)反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)（固體或液體），反應(yīng)條件（是否加熱）決定的；收集裝置是根據(jù)氣體的溶解性和密度決定的。氧氣二氧化碳氫氣藥品方案1:過氧化氫和一氧化鎰方案2:高猛酸鉀大理石（或石

17、灰石）和稀鹽酸鋅粒和稀硫酸（或稀鹽酸）化學(xué)反應(yīng)原理方案1:2H2O2型絲2H2O+O2f方案2:2KMnO_K2MnO4+MnO2+。2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2TZn+H2SOZnSO4+H2制得氣體在水中的溶解性氧氣不易溶于水二氧化碳能溶于水氫氣難溶于水制得氣體的密度與空氣的比較氧氣密度比空氣密度大二氧化碳密度比空氣密度大氫氣密度比空氣密度小發(fā)生裝置方案1制取氧氣使用上表裝置B方案1制取氧氣使用上表裝置A使用上表裝置B使用上表裝置B收集方法排水法或向上排空氣法向上排空氣法排水法或向下排空氣法檢驗方法將帶火星的木條插入集氣瓶內(nèi)，若復(fù)燃，說明是氧氣將氣體通入澄清的石灰水

18、，若其變渾濁，說明是二氧化碳點燃該氣體，檢驗其生成的產(chǎn)物驗滴或驗純將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明已收集滿將燃著的木條靠近集氣瓶口，若木條熄滅，說明已收集滿用拇指堵住倒置已收集滿氫氣的試管，靠近火焰移開手指，若聽到“噗”的一聲，說明已純2. 氧氣、二氧化碳和氫氣的實驗室制取方法和收集方法3、氣密性檢查的原則和方法固體與固體混合固體與液體混合反應(yīng)物狀態(tài)不需加熱裝置B加熱裝置A發(fā)生裝置反應(yīng)條件（1）原則：先讓裝置和附加的液體構(gòu)成密閉體系，設(shè)法（一般為微熱）改變體系內(nèi)的氣體壓強，觀察產(chǎn)生的氣泡、水柱、液面升降，以判斷裝置氣密性的好壞。（2）方法：A.升溫法：a.手握法；b.微熱法。B.液

19、差法注意：氣密性的檢查，在實驗操作中一般應(yīng)放在第一步。4、常見氣體的凈化和干燥一宋休凈化后干燥（1）氣體的凈化（除雜）H2（HCl）用NaOH溶液CO（HCl）用NaOH溶液CO（CO2）用氫氧化鈉溶液CO2（HCl）用NaHCO3溶液CO2（H2、CO）用CuOCO（O2）用灼熱的銅網(wǎng)O2（CO2、HCl、H2O）用堿石灰（CaO和NaOH的混合物）（2）氣體的干燥（除去水）、五氧化二磷（酸性）、干燥劑有濃硫酸（酸性）、堿石灰（堿性）、固體氫氧化鈉（堿性）、氧化鈣（堿性）無水氯化鈣（中性）、無水硫酸銅（中性）酸性干燥劑不能干燥堿性氣體如氨氣；堿性干燥劑不能干燥酸性氣體如二氧化硫、二氧化碳、三

20、氧化硫、氯化氫等。注意：證明時，一定要先證明水再證明其它物質(zhì)，證明水一定要用無水硫酸銅；除去水時，先除去雜質(zhì)，再除去水。證明二氧化碳一定要用澄清石灰水?！纠}分析】例1下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取CO2裝置圖，請指出圖中的錯誤。【分析】實驗室中氣體制取裝置選擇的依據(jù)是：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇發(fā)生裝置；根據(jù)產(chǎn)生氣體的性質(zhì)選擇收集裝置。在上圖的發(fā)生裝置中，長頸漏斗若不插入液面以下，產(chǎn)生的氣體會從漏斗口逸出，導(dǎo)氣管伸入液面以下，則不能導(dǎo)出產(chǎn)生的CO2氣體。上圖中收集裝置適合難溶于水的氣體，CO2能溶于水，且密度比空氣大，故只適宜采用向上排空氣法收集?！敬鸢浮堪l(fā)生裝置圖中：長頸漏斗沒插入液面

21、以下；導(dǎo)氣管伸人瓶內(nèi)過長。收集裝置圖中：不能用排水法收集，只能用向上排氣法收集。例2試根據(jù)下圖回答（AG為接口代號，甲一戊為裝置代號）O0除去氫氣中混有的少量水蒸氣應(yīng)選用裝（1）寫出標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱（2）制取氫氣應(yīng)選用發(fā)生裝置置,除去氫氣中混有的少量氯化氫氣體應(yīng)選用的裝置相反操作氫氣中還混裝置接口時導(dǎo)管應(yīng)長進短出。實驗凈化劑和干燥劑的（3）用濃鹽酸跟鋅粒反應(yīng)制取并收集純凈的氫氣時，裝置的接口順序為【分析】制取純凈的氫氣應(yīng)先除去氫氣中的氯化氫氣體后除去水蒸氣。有水蒸氣。制出氣體后先除去氣體中的雜質(zhì)再干燥氣體。儀器連接步驟：氣體發(fā)生裝置一除雜質(zhì)裝置一干燥裝置一氣體收集裝置。選擇：原則是被凈化或干

22、燥的氣體不與凈化劑和干燥劑反應(yīng)，也不能引入新雜質(zhì)?！敬鸢浮浚?）試管酒精燈；（2）乙、丁、戊；BGFDEC【能力訓(xùn)練二】1. 、選擇題（每小題只有一個正確選項）實驗室用鋅粒和酸反應(yīng)制取氫氣時，可選用的酸是A.碳酸B.硝酸C.濃硫酸D.稀硫酸下列四瓶氣體存放方法正確的是A#JB«上種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，與空氣中的氧氣迅速）3.已知在常溫下，是反應(yīng)生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，下列采用方法中，正確的是A.排水法B.向上排空氣法C.排水法或向上排空氣法D.排水法或向下排空氣法4.在下圖裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開彈簧夾p

23、,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶，則a和b分別是a（干燥氣體）b（液體）AN2水BO2飽和NaCl溶液CH2稀鹽酸DCO2NaOH溶液下圖裝置是其中的一種。排空氣法收集氣體。當(dāng)被收集的氣體從現(xiàn)若將被收集的氣體從5.集氣瓶口進入時，瓶內(nèi)空氣從b口排出，相當(dāng)于向上口進入，則它可收集的氣體為：H2CH4被譽為“萬能瓶”，如CO2（）_A.只有B.只有和'=瑚C.只有D均可二、簡答題6.根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：ABCDEF實驗室用排空氣法收集氧氣可選用裝置（用編號回答）。實驗室用KMnO4制氧氣的反應(yīng)方程式為。用KMnO4制氧氣的實驗中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是（填操作

24、失誤方面的原因）?？蛇x用裝置除去CO中混有的CO2（用編號回答）；該裝置中最好盛溶液。實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。制取甲烷的發(fā)生、收集裝置可選用和（用編號回答）。F裝置可收集和儲備氫氣，若用水將裝置中的氫氣排出，水應(yīng)從（填a或b）端通入。實驗室擺放著如下一排儀器;(1) 儀器E的名稱是，使用該儀器時應(yīng)當(dāng)注意(寫一條即可)：，可以用它直接加熱的儀器是(填序號)。(2) 你認為利用上面給出的這些儀器能制取哪些氣體(寫一種即可)。假如小紅在實驗室中利用上述儀器中的A,B,C,F,H去制取某種氣體，你猜她想制取的氣體是(寫一種即可)。某探險家牽著自

25、己的狗進入一個山洞去探險。當(dāng)走進洞底時，他發(fā)現(xiàn)狗突然暈倒在地。試簡要回答：(1) 用你所學(xué)過的知識解釋其原因：;在采取了必要的安全措施后，他如何用最簡單的方法收集一集氣瓶洞底的氣體帶回實驗室進行研究：。9.小明問學(xué)在興趣小組活動中準(zhǔn)備用右圖所示裝置制取氨氣，這時小華同學(xué)根據(jù)課外學(xué)到的知識，告訴小明：實驗室常用氯化俊與熟石灰固體混合物共熱制取氨氣，氨氣密度比空氣小，極易溶于水。在小華幫助下，小明知道了該裝置有幾處錯誤。請你指出圖中裝置的錯誤之處，并用文字簡要說明如何改正，將答案填入下表。N職1b錯誤之處應(yīng)如何改正10.被稱為"生命之源”的水(H2。)和被稱為"綠色氧化劑”的雙

26、氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實驗開放日，實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論 將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中。 分別向A、B兩試管中同時加入等A試管中無明顯現(xiàn)象A試管中的無色液體是:B試管中有氣泡產(chǎn)生，B試管中的無色液體是:(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:(2) 如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論)？三、物質(zhì)的檢驗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 學(xué)會用實驗方法鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳；2. 學(xué)會用實驗方法鑒別氫氧化鈣、氫氧化鈉；3. 學(xué)會用實驗方法檢驗碳酸

27、鹽；學(xué)會用實驗方法檢驗俊鹽。1. 【知識整理】幾種氣體的檢驗方法物質(zhì)實驗步驟實驗現(xiàn)象純H2點燃，有淺藍色火焰，輕微噗”的聲H2在試管口點火音不純H2點燃，有尖銳的爆鳴聲O2將帶有火星的木條放入容器口帶火星的木條復(fù)燃將燃著的木條放入容器口燃著的木條熄滅CO2將澄清石灰水倒入容器中，振蕩澄清石灰水變渾濁2.幾種酸、堿、鹽的檢驗方法物質(zhì)試劑現(xiàn)象酸(H+)紫色石蕊試液藍色石蕊試紙變紅變紅堿(OH-)紫色石蕊試液，紅色石蕊試紙無色酚猷試液變紅碳酸鹽(如碳酸鈉)鹽酸，澄清石灰水生成氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁俊鹽濃NaOH溶液或熟石灰，紅色石蕊試紙或酚猷試紙產(chǎn)生無色有剌激性氣味的氣體，能使?jié)駶櫟募t色

28、石蕊試紙變監(jiān)或使?jié)駶櫟姆娱嘣嚰堊兗t。物質(zhì)的檢驗包括鑒別和鑒定。鑒別是利用物質(zhì)的特性，用物理或化學(xué)方法將若干種區(qū)分開來的操作。鑒定是根據(jù)物質(zhì)的某一特性，用化學(xué)方法來確定其中的成分。物質(zhì)的推斷是根據(jù)實驗內(nèi)容、步驟、現(xiàn)象以及物質(zhì)的其它特征，通過推理確定未知物的成分?！練w納總結(jié)】1、常見物質(zhì)的顏色：(1) 白色固體：MgOP2Q、CaQNaOHCa(OH2、KCl。、KCl、N&C3NaCl、無水CuSO;鐵、鎂為銀白色(汞為銀白色液態(tài))(2) 黑色固體：石墨、炭粉、鐵粉、CuOMnQFe3Q(3) 紅色固體：ClkFe2Q、紅磷硫為淡黃色KMnO為紫黑色(4) 溶液的顏色：凡含Cu2+的溶液

29、呈藍色；凡含F(xiàn)e2+的溶液呈淺綠色；凡含F(xiàn)e3+的溶液呈棕黃色，其余溶液一般不無色。(高鐐i酸鉀溶液為紫紅色)(5) 沉淀(即不溶于水的鹽和堿)： 鹽：白色沉淀：CaCQBaCO(溶于酸)AgCl、BaSO(也不溶于稀HNO> 堿：藍色沉淀：Cu(OH2紅褐色沉淀：Fe(OH32、常見離子的鑒別：證明被鑒別物質(zhì)是方法現(xiàn)象酸滴加石蕊試液；加Zn、Fe等金屬試劑變紅；產(chǎn)生可燃性氣體堿滴加酚猷試液試液變紅含Cl-的物質(zhì)滴加AgNQHNO白色沉淀含so2-的物質(zhì)滴加BaCLHNO白色沉淀含CO2-的物質(zhì)滴加鹽酸(HNO)產(chǎn)生氣體通入Ca(OH>白色沉淀3、試紙的使用試紙的種類很多，如：石蕊

30、試紙(紅、藍)、醋酸鉛試紙淀粉碘化鉀試紙、pH試紙等。使用時應(yīng)注意以下幾點：(1) 除pH試紙外，其余試紙使用前均要用蒸儲水潤濕；用試紙檢驗溶液性質(zhì)時，要用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙中部，切不可將試紙直接(2) 插入等測液；用試紙檢驗氣體性質(zhì)時，將試紙濕潤后粘在玻璃棒的一端，把試紙放在待測氣體的容器口附近。4、實驗安全(1) 防爆炸：點燃可燃性氣體或用CO、H2還原金屬氧化物之前，要檢驗氣體純度；(2) 防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液時，要將密度大的硫酸緩慢倒入水或酒精中；加熱液體混合物時要加沸石。(3) 防失火：實驗室中的易燃物一定要遠離火源。(4) 防中毒：制取有毒氣體時量定要在通

31、風(fēng)櫥中進行。(5) 防倒吸：加熱法制取并用排水法收集氣體時要注意熄燈順序；吸收溶解度大的氣體時要加裝安全瓶?！纠}分析】例題1已知草木灰的主要成份是一種含鉀的化合物。取少量的草木灰放入試管中，然后向試管中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水中變渾濁，根據(jù)上述現(xiàn)象推斷草木灰的主要成份。并完成相應(yīng)的化學(xué)方程式?！痉治觥勘绢}實際是碳酸根離子的檢驗，凡是含有碳酸根的物質(zhì)都能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體。根據(jù)產(chǎn)生的無色、無味氣體能使澄清石灰水變渾濁，證明氣體是CO2,從而證明草木灰中含有碳酸根離子?！敬鸢浮坎菽净抑饕煞譃镵2CO3?；瘜W(xué)方程式為：K2CO3+2HC1=2KC1+H2

32、O+CO2f,Ca（OH）2+CO2=CaCO3$+HO;密羸化柄舟商泄麻石版也例題2為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混h合氣體中是否混有一氧化碳，用右圖所示裝置進行實驗。試回答：（1）裝置B中盛放的試劑是,目的是為了。ABCD（3）如果混合氣體中混有一氧化碳，為了保護環(huán)境，應(yīng)在D裝置的排氣管口采取的措施是（2）當(dāng)觀察到時，說明混合氣體中一定混有一氧化碳?！痉治觥勘绢}的實驗?zāi)康氖菣z驗氫氣和二氧化碳中是否混有一氧化碳。在我們現(xiàn)有的知識中，沒有學(xué)過能直接證明一氧化碳存在的方法。要檢驗一氧化碳的存在必須依靠檢驗生成物的方法。根據(jù)圖示裝置應(yīng)該將一氧化碳還原氧化銅的裝置和反應(yīng)作為核心。用石灰水檢驗一氧化碳還原

33、氧化銅的生成物，從而間接證明一氧化碳的存在。在已知的混合氣體中，氫氣對實驗無影響，可以不必考慮。二氧化碳則能使石灰水變渾濁，影響一氧化碳的檢驗。因此，必須在一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)發(fā)生前除凈二氧化碳，顯然A裝置起的是這個作用。但A裝置是否除凈了二氧化碳還需要進一步檢驗，B裝置所起的就是這個作用。【答案】（1）氫氧化鈣溶液檢驗二氧化碳是否已除凈（2）D中石灰水渾濁而B中石灰水澄清（3）將尾氣點燃【能力訓(xùn)練三】一、選擇題（每小題只有一個正確選項）為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是（）將水倒入三瓶氣體中B.將澄清石灰水倒入三瓶氣體中C.將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中D.將燃著的木條分別

34、伸入三瓶氣體中1. 小強同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案，其中2. 能達到目的的是（）用一種試劑就能把NaCl、NH4C1、Na2SO4三種溶液區(qū)別開來，這種試劑是（）A、AgNO3溶液B、NaOH溶液C、BaC12溶液D、Ba（OH）2溶液食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能做成的實驗是（）檢驗自來水中是否含有氯離子鑒別食鹽和純堿 檢驗雞蛋殼能否溶于酸除去熱水瓶中的水垢。A. B.C.D.如圖所示，將密閉的相互連通的裝置放在天平上，調(diào)節(jié)夭平使之平衡。經(jīng)過一段時間后，卜列有關(guān)敘述正確的是A. 指針偏左，食鹽溶液一定變稀，燒堿潮解B.

35、指針偏右，食鹽溶液一定飽和，燒堿潮解C. 指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解3. 指針偏右，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解二、簡答題食鹽、白糖、醬油、醋、石堿（碳酸鈉晶體）、味精等是常見的烹調(diào)用品。在廚房里：（1）若要鑒別失去標(biāo)簽的食鹽和白糖，你認為簡便、可行的方法是C（2）若要鑒別失去標(biāo)簽的醬油和醋，你認為簡便、可行的方法是c（3）若要除去熱水瓶中的水垢（主要成分中含有CaCO3）,可選用上述物質(zhì)中的。（4）若油鍋里的油燒著了，你認為最好的滅火措施是（填序號）。（A）用嘴吹（B）澆點水（C）加點食鹽（D）蓋緊鍋蓋，停止加熱小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的瞟（見下圖）產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究瞟內(nèi)

36、氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚瞟內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣。探究分兩步進行。（1）測量瞟內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計了兩種方法：A:用醫(yī)用注射器抽取瞟內(nèi)氣體，測量其體積；B:在水下剌破瞟，用排水集氣法收集瞟內(nèi)氣體并測量其體積（如右圖）。你認為這兩種方法中不合理的是，理由：。寫出與理由相關(guān)的化學(xué)方程式（2）探究瞟內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的瞟內(nèi)氣體，請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè)。方法現(xiàn)象驗證瞟內(nèi)含O2驗證瞟內(nèi)含CO28.老師請小剛幫助他將失去標(biāo)簽的鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉三瓶溶液鑒別出來，重新貼好標(biāo)簽。為了鑒別這三種溶液，小剛?cè)∵@三種溶液各少許，分別編

37、號為A,B,C,按下圖步驟進行實驗，同時觀察到以下現(xiàn)象:'1命酩狀彼、鈕色溶翼由此小剛能推測出三種溶液分別是；A為溶液；B為溶液；C為溶液。7. 做中和反應(yīng)實驗時，我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生。小偉提醒：是不是拿錯了藥品？我查驗后確認藥品沒錯，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是。利用與上述實驗不同的原理，我又設(shè)計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量氧氧化鈉溶液于試管中，滴加該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論該氫氧化鈉溶液變質(zhì)寫出（3）中

38、所涉及到的一個化學(xué)方程式如何用該變質(zhì)的溶液來制取氫氧化鈉溶液？簡述實驗步驟。8. 為了檢驗?zāi)呈氖欠窈刑妓猁}，進行如下實驗（裝置如下圖所示）：先在錐形瓶中加入石材樣品碎塊，再加入一定量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。試回答以下問題：為達到實驗?zāi)康?，右邊試管中?yīng)加入。如果觀察到錐形瓶中有，試管中有的-現(xiàn)象現(xiàn)時,證明該石材中含有碳酸鹽。請寫出右邊試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式。如何檢驗左邊氣體發(fā)生裝置的氣密性？請寫出兩種方法。方法一。方法二。若該碳酸鹽是碳酸鈣，取12.5g該石材樣品充分灼燒，冷卻后稱得殘留固體為8.1g。試通過計算確定該石材樣品中碳酸鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（假設(shè)該石材樣品中其它成分加熱不分解。）

39、四、綜合測試一、選擇題（每小題只有一個正確選項，每格3分，共48分）某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（）1. A.假設(shè)B.實驗C.觀察D.做出結(jié)論下列儀器中，能用酒精燈火焰直接加熱的有（）試管集氣瓶瓷質(zhì)蒸發(fā)皿量筒燒杯燃燒匙石棉網(wǎng)A.B.C.D.下列實驗儀器不能用于藥品加熱的是（）IojnA-焉發(fā)皿C,武智D一燒岬2. 進行化學(xué)實驗必須注意安全。下列做法不正確的是（）A. 用一只酒精燈引燃另一只酒精燈B. 用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹C. 如不

40、慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%5%的碳酸氫鈉3. 酒精燈打翻著火，用濕抹布撲蓋下列情況中所采取的滅火方法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋B.酒精燈不慎打翻起火，用濕抹布撲滅C.電器因短路起火時，用水澆滅D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案著火下列是一些常用的危險品圖標(biāo)，裝運濃硫酸的箱子應(yīng)貼的圖標(biāo)是4. 下列關(guān)于實驗室制取氫氣的四種說法中，正確的是A.必須選擇含氫元素的物質(zhì)作原料B.必須用排水法收集氫氣5. C.必須使用鋅與稀硫酸反應(yīng)D.必須使用酒精燈加熱下列關(guān)于氫氧化鈉的敘述不正確的是()A. 固體氫氧化鈉要密閉保存B. 氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時沒有熱

41、量變化C. 固體氫氧化鈉可作一些氣體的干燥劑6. 氫氧化鈉溶液對皮膚、紙張、織物有強腐蝕性下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是()A. 棉花在酒精燈的火焰上灼燒后會產(chǎn)生燒焦羽毛味B. 純凈的氫氣在空氣中點燃產(chǎn)生淡藍色火焰C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，同時生成黑色固體在試管中加熱銅綠有黑色固體生成，同時有氣體和水珠生成下列實驗裝置或?qū)嶒灢僮髦绣e誤的是()讀單液體體劇過it幢倒雍體制取二氧化橫(1)首先對河水進行取樣，取得的水樣屬于()D、化合物()D、漏斗()A、大于7B、小于7在該水樣中滴入紫色石蕊試液，指示劑呈A、紅色B、紫色為了中和該水樣的酸性，可以加入適量的A、NaClB、H

42、2SO4C、等于7D、無法確定()C、藍色D、黑色()C、NaOHD、CO27. ABC只有一種試劑來鑒別稀鹽酸溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化徹溶液，應(yīng)選用的試劑為A.碳酸鈉溶液B.氯化徹溶液C.無色酚猷試液D.紫色石蕊試液河流的水質(zhì)直接影響到城市居民的生活質(zhì)量，某環(huán)保興趣小組的學(xué)生對學(xué)校周圍的河水進行了以下幾方面的實驗探究：A、單質(zhì)B、純凈物C、混合物(2) 然后對取回的水樣進行過濾，過濾需要用到的儀器是A、酒精燈B、托盤天平C、量筒對過濾后的溶液進行測定，發(fā)現(xiàn)該水樣呈酸性，則該水樣的pH二、填空題（8分）現(xiàn)有下列7種儀器，若要用NaCl固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液50g,應(yīng)選擇的

43、儀器有（填寫序號）。8. 水槽托盤天平燒杯玻璃棒鐵架臺量筒藥匙（6分）（1）酒精燈的燈焰由內(nèi)到外分為三個部分，按照溫度由高到低的順序排列依次為（2）過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法，在過濾裝置中，要用到的玻璃儀器主要有三種，它們分別是：（6分）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液稱為氨水、顯堿性。實驗室里通常用加熱固體氯化俊和固體氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣，其化學(xué)方程式為：2NH4C1+Ca（OH）2CaCl2+2NH3令2H2。氨在化工生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如“侯氏制堿法”中就用到氨氣。試回答下列問題：（1）實驗室制氨氣的發(fā)生裝置與相同（選擇“A”或“B”填

44、空）。A.實驗室用KMnO4制。2B.實驗室用CaCO3與稀HC1制CO2（2）收集氨氣用排水法收集（填“能”或“不能”）。（3）“侯氏制堿法”中關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+A,16.（14分）根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用符號表示）寫出編號的儀器名稱：A是一種氮肥，其化學(xué)式為(1)（2）雙氧水（H2O2）是無色液體，可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：2H2O2MO2H2O+O2f,在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是：。（3）實驗室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在生成的氣體中混有少量氯化氫和水蒸氣。C裝置可用于除掉水蒸氣，可選用作干燥劑（

45、填名稱）。根據(jù)下列各備選試劑的性質(zhì)，利用D裝置除掉氯化氫時，應(yīng)選擇的最佳試劑是：（填序號）飽和石灰水氫氧化鈉溶液碳酸鈉溶液飽和碳酸氫鈉溶液備選試劑的相關(guān)性質(zhì)補充如下：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3Na2CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2TNaHCO3+HC1=NaCl+H2O+CO2?17. （4）將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進行連接，裝置依次為（填裝置序號），生成的氣體通過凈化裝置導(dǎo)管口的先后順序是：（填三、簡答題CO2和CO（8分）正確連接如下圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是（每套裝置限用一次）

46、。疆小資料通常狀況下，CO是一種無色、無味、有毒的氣體，難溶于水，與酸、堿、鹽溶液均不反應(yīng)。酒精噴燈可作高溫?zé)嵩?。請回答下列問題：r尾氣處理（填導(dǎo)管接口代號）（1）連接裝置導(dǎo)管口的順序：混合氣體r（2）證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是;證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是,。18. （10分）為了研究從長期使用的熱水瓶中倒出的片狀固體（水垢）的成分，學(xué)生進行以下探究：寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:專題六能力訓(xùn)練一參考答案1.C2.B3.B4.B5.C6.燒杯膠頭滴管試管塔蝸鉗燃燒匙鑲子7.(1)B(2)C(3)ADF8.怯碼(g)502020105)-/取用情況$f1f$11(1)沒有用玻璃棒引流(2)漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁防止生成的紅熱熔融物掉落瓶底，使集氣瓶破裂吸收燃燒產(chǎn)物，防止SO2污染空氣。6. SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O或SO2+Ca(OH)2=CaSO3$+H2O專題六能力訓(xùn)練二參考答案1.D2.B3.A4.D5.BD;(2)2KMnO4K2MnO4+