上村完小2009學年度繼續(xù)教育培訓總結(jié)

1、上村完小2009學年度繼續(xù)教育培訓總結(jié)龍街鎮(zhèn)上村村完小2010年7月上村完小2009學年度繼續(xù)教育培訓總結(jié)百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。建設一支具有良好的政治、業(yè)務素質(zhì)，結(jié)構合理、充滿活力的教師隊伍，是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。教師隊伍的結(jié)構從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異，教師整體水平偏低。以前的教師繼續(xù)教育工作多停留在全員通識培訓和教研組教研形式上，教師隊伍整體提高不明顯。因此，我校結(jié)合學校的實際情況，確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系，創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動，促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高，學校發(fā)生了巨大的變化。一、

2、提高認識，強化過程管理，促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高1、校領導班子認真學習統(tǒng)一思想，提高對學校發(fā)展必須教師隊伍整體建設優(yōu)先發(fā)展的認識，針對學校教師隊伍的年齡構成、知識構成和教學能力素質(zhì)的構成特點，從學校實際出發(fā)建立起以校長為組長，由教導處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領導小組，堅持“專人負責、分工明確、分層培訓、分類推進、高效務實”的教師繼續(xù)教育工作原則，制定了繼續(xù)教育的培訓計劃。2、學校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時，更加注重教師繼續(xù)教育工作科學、規(guī)范、實效的過程管理，把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學校發(fā)展的大計來抓。3、調(diào)查反饋，整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展，總會有新思想，新知識的不斷出現(xiàn)，為此，我校從長遠

3、的角度確定教師的發(fā)展方向，尊重教師的個性，每個人都制定白身發(fā)展計劃，確定活動內(nèi)容，與時俱進，走白身特色發(fā)展的道路。二、積極開展各種教育培訓活動1、加強教師職業(yè)道德培訓2、教育技術培訓(1) 3、加強教育教學的培訓、課堂教學技能培訓。(2) 、教育教學能力的培訓。4、中青年教師培訓5、骨干教師培訓6、專任教師的培訓7、校本培訓工作三、常規(guī)工作常抓不懈1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式，白學和集中學習相結(jié)合，白修和反思相結(jié)合，以教育教學專著為內(nèi)容，開展讀書活動，要求教師每人每年記讀書筆記，并撰寫讀書心得。2、嚴格按照教學常規(guī)要求和課程表上課，每一節(jié)課后都要寫教學反思或教學隨筆，教案

4、書寫要規(guī)范、要有創(chuàng)新，要及時對學生的各種作業(yè)進行細致批改。3、教師要積極參加各種教研活動，按時完成各項任務，并作好記錄，寫好心得4、教師要積極按時參加教導處組織的業(yè)務學習，做好記錄，完成各種任務。四、保障繼續(xù)教育工作的順利進行1、強化管理，提高教師繼續(xù)教育的工作質(zhì)量2、提供較為豐富的信息化學習資源，豐富教師繼續(xù)教育的方法五、今后的改進措施：1、提高認識，加強領導，明確責任。2、落實好校本培訓場地和時間，為教師培訓提供保證。3、加強培訓師資隊伍建設，確保培訓師資質(zhì)量。4、培訓形式要多樣化。5、培訓內(nèi)容要突出針對性和實用性。6、校本培訓要形成制度化。7、加強校本培訓的督導評估。總之，在上級的領導下，全體教師的共同努力下，我校完成了本學年的教師繼續(xù)教育