《社戲》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
《社戲》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
《社戲》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、社戲?qū)W(xué)案班級(jí):姓名:第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握文中重點(diǎn)字詞的字音及字意。2. 走近作者和作品,了解文學(xué)常識(shí)。3. 感知文章內(nèi)容,理活文章思路。一. 自主預(yù)學(xué)初讀課文,自學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。1、給下列加點(diǎn)字注音。憚()馨叨()富慢()JO()()鳧()屹立()蘊(yùn)藻()家眷()埋()吁氣()漁父()旺扣()棹()歸?。ǎ┬休叄?一哄(I-)嚇人()哄哄騙()嚇.啡動(dòng)()恐嚇()2、理解詞語(yǔ)。消夏:歸省:_擒掇:水:絮叨:目失:_二、文學(xué)常識(shí)積累。三. 本文作者中國(guó)現(xiàn)代偉大的?>。原名,字,S興人。著有小說(shuō)集>,散文集。七年級(jí)我們還學(xué)過(guò)他的散文再讀課文,多角度把握課文內(nèi)容,理活文章脈絡(luò)。從“時(shí)間

2、”角度,從“事情”角度,從懷念童年的“原因”角度概括內(nèi)容。1、時(shí)間角度(用兩個(gè)字的動(dòng)詞)社社戲社戲戲由此可以把課文分成三個(gè)部分:第一部分(-)內(nèi)容:社戲第二部分(-)內(nèi)容:社戲第三部分(-)內(nèi)容:社戲2、事情角度(可以同桌探討-起助學(xué))a、這篇課文主要寫了哪些事情?(提示:共七件事情)b、這些事情哪些是詳寫,哪些是略寫?詳寫略寫c、為什么這樣詳略安排?3、原因角度(選做題)懷念童年是因?yàn)橛械诙W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、深入理解課文,領(lǐng)會(huì)文章的詳略安排2、體會(huì)景物描寫在小說(shuō)中的作用。3、初步感知作者情感。自主預(yù)學(xué)四、選讀探究:(一).閱讀分析第一部分14段,討論:1、平橋村是一個(gè)什么樣的地方?為什么說(shuō)平橋

3、村是“我的樂(lè)土”?這一部分和下文有什么樣的關(guān)系?可不可以刪去?2、這部分主要寫了兩件事分別是什么?(二).閱讀分析第二部分(530段)1、這部分文中說(shuō)“至丁我第一盼望的,卻在到趙莊看戲”,那么是很順利的就看到了嗎?()“我”在去看戲的途中心情是怎樣的?()看戲時(shí)我有什么樣的感受?()看戲歸來(lái)“我們”做了什么事?()A昏昏欲睡B去心似箭C一波三折D順手牽豆2、這部分著重寫看社戲,先后寫了哪四件事?3、寫看社戲前的波折和轉(zhuǎn)機(jī)(59段)。波折一轉(zhuǎn)機(jī)一波折二專機(jī)二轉(zhuǎn)機(jī)三4、寫月夜行船,前往看戲(1013段)。 這部分寫夜景,從哪些感官著筆,使人有身臨其境之感,找出對(duì)應(yīng)的句子。寫出景物的什么特征?用“句

4、子+什么感官+寫出什么特征”句式回答句子“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢?!睘槭裁磳懙煤茫?qǐng)欣賞。 這部分集中描寫景物在文中有何作用?5. 寫在趙莊看社戲(1421段)。 、在前往趙莊的途中“我”的心情如何呢?請(qǐng)找出表示心情的詞語(yǔ),然后加以分析。 、這部分寫戲臺(tái)是按什么順序來(lái)寫的?用“仙境”來(lái)形容戲臺(tái),有什么作用?6、.寫看完社戲后月夜歸航(2230段)。 月夜歸航部分主要寫了哪兩件事? 文中寫“大白魚”的比喻和老漁父的喝彩,采用怎樣的描寫,有什么作用?第三學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析作品中感人的人物形象。2. 感受童真的可貴和友誼的美好。3、賞析語(yǔ)

5、言,理解含義深刻的句子。自主預(yù)學(xué)六、精讀課文,分析人物形象(一)第二部分中1、在戲前波折中之所以有這樣的轉(zhuǎn)機(jī),誰(shuí)起了關(guān)鍵作用?作者在這一層中怎樣寫出他的性格特征的?結(jié)合具體的事情分析。不少丁四點(diǎn)。2. “文中句子+人物描寫方法+人物形象”的句式回答文中除了寫雙喜,還寫了“十多個(gè)少年”這一群體,在作者筆下,這一少年群體有什么特點(diǎn)?哪里能夠體現(xiàn)出來(lái)?3. 讀第十小節(jié),圈出一系列開船的動(dòng)作。賞析動(dòng)詞大家跳下船”,這里為什么用跳”而不用走”雙喜拔前篙”,這里為什么用拔”而不用拿”(二)閱讀分析課文第三部分(第3140段)。1、這一部分著重刻畫了誰(shuí)的形象?這一形象的性格特點(diǎn)是什么?(請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)語(yǔ)句加

6、以概括,不少丁三點(diǎn))七、質(zhì)疑問(wèn)難。1.課文中的“我”能不能說(shuō)就是少年魯迅?2.社戲中刻畫了好幾個(gè)人物,你最喜歡誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)出理由3. 賞析語(yǔ)言?!八坪趼牭借尮牡穆曇簦抑浪麄?cè)趹蚺_(tái)下買豆?jié){喝”,運(yùn)用了什么樣的方法寫的,表現(xiàn)人物怎樣的心情?“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大”,這句話的作用是什么? “回望戲臺(tái)在燈火光中,卻乂如初來(lái)未到時(shí)候一般,乂縹緲得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。”中“回望”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?“罩”表現(xiàn)了怎樣的情形?4、戲并不好看,豆也很普通,為什么文章結(jié)尾卻寫道:真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆一一也不再看到那夜似的好戲了”?怎樣理解這個(gè)

7、結(jié)尾的深刻含義呢?(提示:真正值得“我”懷念的是什么?)八、拓展閱讀社戲漣漪 丁黑暗中,只電腦屏亮著。寫字的時(shí)候,想和另一處的光亮來(lái)、在那里,四周是田野和房舍,是大片的黑暗,風(fēng)沒(méi)有方向的四處穿行,打得兩只紙燈籠微微頷動(dòng),只舞臺(tái)的燈光(qi)麗華美,照亮了夜。夜去看戲,七點(diǎn)不到,天已經(jīng)全黑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見弦樂(lè)聲,一絲一縷地在風(fēng)里飄蕩。姑姑拿了把藍(lán)色塑料凳,邊走邊回答我的疑問(wèn)。我是帶著好奇心才去看戲的,這也是我第一次看社戲。原以為這行當(dāng)是業(yè)已.消亡了的,只有影視劇中才有。不料它還存在著,與這個(gè)電腦網(wǎng)絡(luò)高科技資訊時(shí)代共同存在著,倒有些使人驚奇。聽姑姑說(shuō),近年來(lái)每到這個(gè)節(jié)候村里都會(huì)請(qǐng)戲班子來(lái)做戲,既為著

8、討個(gè)吉利,也為顯顯熱鬧興旺。這大部分資金是村里先富裕起來(lái)的幾個(gè)老板出的,功勞(bu)上記下他們的名字,他們也樂(lè)意顯顯風(fēng)光。據(jù)說(shuō)戲班子已經(jīng)來(lái)唱了二十多天了,看戲的人是一天比一天多,鄰村的人也都聞?dòng)嵍鴣?lái)。我到的那晚,只見里三層,外三層,足有千多個(gè)人?!斑@么多戲迷?”我驚訝。姑姑說(shuō)每天都有這么多人。戲每天下午和晚上各演一場(chǎng)。地點(diǎn)在大隊(duì)的曬谷場(chǎng),戲臺(tái)是臨時(shí)搭建的。觀眾席還拉了藍(lán)色頂蓬。前面用了八只打廣告牌的射燈,還用了現(xiàn)在舞臺(tái)常用的可以變換背景的光幕,臺(tái)上拉了四重的幕布,紅、黃、藍(lán)、白四色,一進(jìn)一進(jìn)來(lái)造成一種縱深感。右邊坐了四五個(gè)樂(lè)師,有拉二胡的、彈琵琶的、持快板的、敲鑼打鼓的、指揮的,可能是人手節(jié)儉

9、上的需要,一人往往兼多重功能。 關(guān)丁戲班子,故事不少。唱戲入了魔,戲里戲外,虛虛實(shí)實(shí),真真假假。像霸王別姬里的張國(guó)榮,唱著唱著弄不活自己是否女兒身了。我對(duì)戲班的好奇可能是源于對(duì)那樣的生活方式,也因?yàn)檫@是在這片大地上消失過(guò)后乂蘇醒的一門民間藝術(shù)。唱戲既是他們的謀生之道,也是他們的興趣所在。 在野地里聽?wèi)驅(qū)嵲诒葢蛟豪锔^(guò)(yIn),盡可以嗑瓜子吃甘蔗,小孩子在人縫里擠來(lái)擠去,外圍有賣羊肉申的、糖葫蘆的,有賣茶葉蛋、蘭花香干的,人人臉上都喜氣盈盈的,好像過(guò)節(jié)一般,還有人放鞭炮。那晚看的是白蛇傳,越劇原是文戲多,不過(guò)為了迎合觀眾愛熱鬧的心理,加了不少雜耍和打斗場(chǎng)面,演員是賣力地演,觀眾是由衷地笑與喝彩

10、,也有像專業(yè)評(píng)論家般品頭論足的,猶感不足,還跟著搖頭晃腦哼上幾句。跟京戲不同的是,唱越劇的基本是女子,聲音有江南水鄉(xiāng)柔韻,聽?wèi)T了,乍聞一男武生粗嘎的唱腔,心中竟會(huì)驚一下,驚他(roulin)了那份柔軟。我只是喜歡那種熱鬧,丁千人仰望中燈與光影的美,男女主角的凄(ce)纏綿,丫環(huán)的活潑,反角的蠹辣,很概念化的真善惡,因其分明,黑是黑,白是白,不像現(xiàn)實(shí)的灰灰難辨,倒使人感到簡(jiǎn)單的可喜,還有那么簡(jiǎn)單的道具,只是一張桌子,兩只紅漆的圓凳,便成就了一個(gè)家,一個(gè)天地,使故事完滿了。世問(wèn)萬(wàn)物原來(lái)是沒(méi)有的,舞臺(tái)是空的,卻隨處可妙手生花,揚(yáng)手間,那扇不存在的門就打開了,那船,那水都來(lái)了,那是韻致。倘若能耐得下心

11、靜靜看,會(huì)發(fā)現(xiàn)越劇有簡(jiǎn)單而緩慢的美,它如似水流年,淺淡雍容。 這個(gè)戲班子有二十六七人,隊(duì)里把一間大倉(cāng)庫(kù)打掃干凈供他們住。我去看了看,那里有張八仙桌,一個(gè)老婦人在洗菜。一根鐵絲上晾了些花花綠綠的戲服。另一側(cè),用一塊布隔著,是他們睡覺的所在,打了地鋪。演員也好,跑龍?zhí)椎囊埠茫趹蚶?,是千金小姐,是落難公子,是王公貴族,卸了妝,通通打回原形,依然是普通一員。而那燈光(cu1can)的光景里,她們與觀眾為同一個(gè)華麗的夢(mèng)沉醉。 我童年以及少年時(shí)期所向往的正是這樣吉普賽式的生活方式,身無(wú)長(zhǎng)物,隨時(shí)可拔營(yíng)而走,到得一處是一處。也不需要太多錢,與自然相親相愛右,做自己喜歡做的事。不過(guò)真實(shí)的生活大概不會(huì)如想像這么簡(jiǎn)單。想象是美人如立在云端。就像我眼中所見那小小舞臺(tái)卻上演搖(ye)生姿的人生,世態(tài)人情。因其虛幻,所以美麗。1. 戲還在咿咿唔唔地唱,快十點(diǎn)了,夜涼如水,三三兩兩,有些人走了,但大多數(shù)人還精神地看著。乂是一陣鞭炮聲,和應(yīng)著不遠(yuǎn)處的幾聲犬吠。那賣茶葉蛋的老人悠長(zhǎng)地吆喝了一聲:“茶葉蛋要嗎?五角一只!”據(jù)拼首在文中橫線上寫出漢字

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