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文檔簡介

1、新課程新課程 新思想新思想新理念新理念測量測量 毫米的認(rèn)識毫米的認(rèn)識動動手:動動手:請同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書請同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書的有多長,有多寬,有多厚?的有多長,有多寬,有多厚?你能說說你量的是多少嗎你能說說你量的是多少嗎? ?毫米的認(rèn)識毫米的認(rèn)識在讀數(shù)時遇到在讀數(shù)時遇到了困難了嗎?了困難了嗎?我們要我們要怎樣解決呢?怎樣解決呢?毫米的認(rèn)識毫米的認(rèn)識我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來做什么的呢?多小格,那是用來做什么的呢?想一想,當(dāng)測量的長度不想一想,當(dāng)測量的長度不是整厘米時,該怎么辦呢?是整厘米時,該怎么辦呢?拿出尺子,數(shù)一數(shù)拿出尺子,

2、數(shù)一數(shù)1 1厘米的長度厘米的長度里有()小格。里有()小格。毫米的認(rèn)識毫米的認(rèn)識10101 1毫米到底是多長呢?毫米到底是多長呢?比一比,比一比,1 1分硬幣的厚度大約是分硬幣的厚度大約是1 1毫米。毫米。毫米的認(rèn)識毫米的認(rèn)識 量一量量一量下面物品的長度,并寫出來。下面物品的長度,并寫出來。量一量:量一量:同學(xué)們再同學(xué)們再拿出尺子想辦法量一量課拿出尺子想辦法量一量課桌的長是多少?桌的長是多少?分米的認(rèn)識分米的認(rèn)識學(xué)一學(xué):學(xué)一學(xué):1010厘米厘米的這一段長度就是的這一段長度就是1 1分米。分米。分米的認(rèn)識分米的認(rèn)識做一做:做一做:量一量課桌的寬是分米厘米量一量課桌的寬是分米厘米考考自己考考自己做

3、一做:做一做:量一量下面物品的長是分米厘米量一量下面物品的長是分米厘米想一想:想一想: 1 1米分米米分米10101 1厘米厘米1010毫米毫米1 1分米分米1010厘米厘米你想出來了嗎?你想出來了嗎?先估計(jì),再測量。先估計(jì),再測量??伎甲约嚎伎甲约?填上合適的單位或數(shù)。填上合適的單位或數(shù)??伎甲约嚎伎甲约悍置追置酌酌? 1120120你你真真聰聰明明考考自己考考自己 填一填:填一填:1 1厘米()毫米厘米()毫米1 1分米()厘米分米()厘米1 1米()分米米()分米 算一算:算一算:1 1米米2 2分米()分米分米()分米1414厘米厘米2626厘米()厘米()分米分米1010101010108 84 4我能全部做我能全部做對嗎?對嗎?我要繼續(xù)努我要繼續(xù)努力力! !我好聰明喲我好聰明喲! !咱們試一試:咱們試一試: 2 米米 20 分米分米 2045(分米)(分米) 答:這個凳子的高約是答:這個凳子的高約是5 5分米。分米。1 分米分米 = 10 厘米厘米1 厘米厘米 = 10 毫米毫米1 米米 = 10 分米分米我一定要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的知識。這節(jié)課你學(xué)到了這節(jié)課你學(xué)到了什么知識什么

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