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1、進(jìn)入大學(xué)的感受 我一直沒(méi)有懷疑過(guò)時(shí)間從我指間流走的速度,在湖南科技大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月 了,感覺(jué)太快了!記得幾年前看過(guò)一篇高三生寫(xiě)的文章,有一句大意是這樣的:高三的我們 像是蹲在地獄仰望著天堂大學(xué)。 可以更具體通俗一點(diǎn), 高三生就像是一個(gè)餓 得快瘋的人,邊流著口水邊望著冒著熱氣的肉包子一樣, 而大學(xué)就是那個(gè)肉包子?,F(xiàn)在呢,那個(gè)曾經(jīng)餓得快發(fā)瘋的我, 站在天堂上, 手里拿著個(gè)肉包子, 卻并 沒(méi)有想像中的那樣興奮。 因?yàn)槲腋杏X(jué)到前面的路是那么模糊不清。 望著過(guò)去那條 清晰的軌跡,小學(xué)考初中,初中考高中, 高中考大學(xué),大學(xué)以后呢?我茫然了! “茫然”是我這一個(gè)月來(lái)一直在感受著的詞, 但請(qǐng)別為我擔(dān)心, 因?yàn)?/p>
2、這是很正常 的,大多新生都是這樣, 這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了從未體驗(yàn)過(guò)的大學(xué)生活, 我們需要 一個(gè)適應(yīng)期。作為一個(gè)只在大學(xué)生活了一個(gè)多月的新生, 要來(lái)談?wù)撍^的大學(xué)生活這樣的 話題,我怕會(huì)有一些人跳出來(lái)“指責(zé)”我哪句話有悖事實(shí)或者不合他們的胃口 . 所以, 在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下 ,這些話只是我個(gè)人對(duì)大學(xué)的感受 ,只供大家參考參 考.大學(xué)生活, 并不像我們之前的高中生活, 因?yàn)榍罢邆?cè)重的是生活, 當(dāng)然,學(xué) 習(xí)也是很重要的, 而后者更多的是讀書(shū)與考試。 在這里, 沒(méi)有整天盯著你學(xué)習(xí)的 老師,沒(méi)有照料你生活的父母,因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是小孩子了 , 你得開(kāi)始為自己去 負(fù)責(zé).你得學(xué)著如何去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境 ,接受它的
3、規(guī)則 ,然后好好的定位自己 ,并為之努力.大學(xué)生活是豐富多采的,的確,這里是一個(gè)秀出你自己的人生大舞臺(tái) . 在這里, 有各式各樣的活動(dòng)可以提供給學(xué)生去體驗(yàn)和實(shí)踐;在這里,有來(lái)自全國(guó)各地 的學(xué)子,你可以通過(guò)他們感受到不同地方的風(fēng)土人情 , 了解他們獨(dú)特的文化 在這個(gè)大舞臺(tái)上 ,你可以秀出自己的長(zhǎng)處, 展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。 而且, 你可以通 過(guò)學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來(lái)不斷完善自己 . 在我看來(lái) . 大學(xué)并不是精英薈萃的地方, 但我 相信它可以是人才輩出的搖籃。就如我前面所說(shuō)的, 大學(xué)像是個(gè)社會(huì), 所以這里并不是一個(gè)充滿著無(wú)憂無(wú)慮 的天堂, 因?yàn)樯鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的。 這里也有很多讓人頭痛的煩惱, 因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是伴
4、 隨著煩惱的, 但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。 就像一年前的 高考,三年寒窗苦讀, 就為了通過(guò)一次僅有三天的考試,你可能會(huì)說(shuō)不公平, 可 那就是現(xiàn)實(shí), 再多的抱怨也不能為你帶來(lái)什么更好的改變, 你只有去適應(yīng), 因?yàn)?這樣你才能有機(jī)會(huì)去改變。記得高三的時(shí)候我是這樣對(duì)自己說(shuō)的: 人生只有一次, 要是我沒(méi)能夠體驗(yàn)一 下大學(xué)生活,那將是人生的一大遺憾。 為了心中的夢(mèng)想,我不斷地奮斗著。 今天, 我很慶幸自己能有機(jī)會(huì)來(lái)到這美麗的校園體驗(yàn)大學(xué)生活, 就算我對(duì)它之前的憧憬 比現(xiàn)實(shí)要高出很多, 這也是很多人迷茫的原因 ,然而,既然是我選擇的, 我就得為 此而付出,我得融入屬于我的生活。小學(xué)考初中,初中考高中, 高中考大學(xué),大學(xué)以后呢?這是我自己的問(wèn)題 , 在接下來(lái)的日子里 , 我會(huì)去為自己尋找屬于自己的答案 !最后,我想再羅嗦一句, 這也是我最近理解到的一句感覺(jué)不錯(cuò)的話: 珍惜自 己所擁有
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