DISC性格分析演示版-(演示)分析（課堂PPT）

1、實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心1實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心2實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心3實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心學(xué)歷、背景、經(jīng)驗(yàn)學(xué)歷、背景、經(jīng)驗(yàn)性格特質(zhì)性格特質(zhì)如何知人？如何知人？人類的行為有如冰山，因?yàn)樗行袨橹杏芯懦墒强床灰姷模ㄈ纾合敕?、感覺、情緒、價(jià)值和需要等），然而這九成造就了一成的可見行為. 4實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心5實(shí)踐家知識管理集團(tuán)

2、實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心6實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心7實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心8實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心步調(diào)快、獨(dú)斷、直接、外向步調(diào)快、獨(dú)斷、直接、外向 內(nèi)向、間接、保守、步調(diào)慢內(nèi)向、間接、保守、步調(diào)慢 ( (感性感性) )講關(guān)系、以人為主、愛助人講關(guān)系、以人為主、愛助人 獨(dú)立、以事為主、喜支配獨(dú)立、以事為主、喜支配 ( (理性理性) )9實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科

3、學(xué)中心FF 發(fā)號施令者發(fā)號施令者FF 以事以事為主為主FF 希希 望：望：改變改變FF 驅(qū)驅(qū) 動(dòng)動(dòng) 力：力：實(shí)際的成果實(shí)際的成果FF 面對壓力：面對壓力：沒耐心、發(fā)脾氣沒耐心、發(fā)脾氣FF 希望別人：希望別人：回答直接、掌握狀況、拿出成果回答直接、掌握狀況、拿出成果FF 害害 怕：怕：被別人利用被別人利用10實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心 FF要明確不含混，要明確不含混，一針見血一針見血。FF以公事為重。以公事為重。F 要預(yù)備充足：目標(biāo)、材料、必需品都要預(yù)備充足：目標(biāo)、材料、必需品都 準(zhǔn)備妥善。準(zhǔn)備妥善。FF呈現(xiàn)計(jì)劃要有邏輯、有效率。呈現(xiàn)計(jì)劃要有邏輯

4、、有效率。FF問明確的問題。問明確的問題。FF提供額外的選擇讓他作決定。提供額外的選擇讓他作決定。FF提供事情成功的機(jī)會(huì)或每項(xiàng)選擇的效率。提供事情成功的機(jī)會(huì)或每項(xiàng)選擇的效率。FF若意見不和要針對事實(shí)討論。若意見不和要針對事實(shí)討論。F F 提供互利互惠的機(jī)會(huì)，雙方都是贏家。提供互利互惠的機(jī)會(huì)，雙方都是贏家。11實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF12實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心F F 口才好喜交際者以人為主口才好喜交際者以人為主F F 追求互動(dòng)追

5、求互動(dòng)FF 希希 望：望：認(rèn)同、友好關(guān)系認(rèn)同、友好關(guān)系FF 驅(qū)驅(qū) 動(dòng)動(dòng) 力：力：社會(huì)認(rèn)同社會(huì)認(rèn)同F(xiàn)F 面對壓力：面對壓力：雜亂無章、口出惡言雜亂無章、口出惡言FF 希望別人：希望別人：講優(yōu)先順序、講信用、給予聲望講優(yōu)先順序、講信用、給予聲望F F 害害 怕：怕：失去社會(huì)認(rèn)同失去社會(huì)認(rèn)同13實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心F 要與他有溝通的時(shí)間，支持他的夢想。要與他有溝通的時(shí)間，支持他的夢想。FF 安排社交和交流的時(shí)間。安排社交和交流的時(shí)間。FF 談人方面的事，少談數(shù)目和事實(shí)。談人方面的事，少談數(shù)目和事實(shí)。FF 記下細(xì)節(jié)。記下細(xì)節(jié)。FF 征求他的意見。

6、征求他的意見。FF 提供實(shí)際行動(dòng)的建議。提供實(shí)際行動(dòng)的建議。FF 討論新鮮、生動(dòng)、有趣的事物。討論新鮮、生動(dòng)、有趣的事物。FF 提供他所重視或敬重的人的論點(diǎn)。提供他所重視或敬重的人的論點(diǎn)。FF 為了鼓勵(lì)他愿意冒險(xiǎn)，給予他額外的、為了鼓勵(lì)他愿意冒險(xiǎn)，給予他額外的、 實(shí)時(shí)的、獨(dú)特的獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)時(shí)的、獨(dú)特的獎(jiǎng)勵(lì)。14實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心FFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFF 15實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心F F 設(shè)身處地設(shè)身處地F F 以步伐為主以步伐為主F 追求一致性追求一致性

7、FF 希希 望：望：固定不變、多些時(shí)間考慮固定不變、多些時(shí)間考慮FF 驅(qū)驅(qū) 動(dòng)動(dòng) 力：力：固有原則固有原則FF 面對壓力：面對壓力：猶豫不決唯命是從猶豫不決唯命是從FF 希望別人：希望別人：提出保證且盡量不改變提出保證且盡量不改變F F 害害 怕：怕：失去保障失去保障16實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心FF 先閑聊家人才談公事。先閑聊家人才談公事。FF 對他表示真誠。對他表示真誠。F 耐心地引領(lǐng)他分享他個(gè)人的目標(biāo)和主見，耐心地引領(lǐng)他分享他個(gè)人的目標(biāo)和主見， 有聆聽也有響應(yīng)。有聆聽也有響應(yīng)。FF 有邏輯、溫和、不帶威脅地把您的意見說出來。有邏輯、溫和、

8、不帶威脅地把您的意見說出來。FF 問明確的問題。問明確的問題。FF 行動(dòng)要緩和、不拘束。行動(dòng)要緩和、不拘束。FF 若情況帶給他刺激，要去找出他受傷害的地方。若情況帶給他刺激，要去找出他受傷害的地方。FF 給予對方您個(gè)人的保證。給予對方您個(gè)人的保證。FF 若需要他作決定，給他時(shí)間考慮。若需要他作決定，給他時(shí)間考慮。17實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心FFFFFFFFFFFFF F FFFFFFFFFFFFFFFF18實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心F F 擅分析重思考擅分析重思考F F 以程序?yàn)橹饕猿绦驗(yàn)橹鱂

9、 F 追求限制追求限制FF 希希 望：望：精準(zhǔn)有邏輯的方法精準(zhǔn)有邏輯的方法FF 驅(qū)驅(qū) 動(dòng)動(dòng) 力：力：把事做好把事做好FF 面對壓力：面對壓力：慢半拍、退縮慢半拍、退縮FF 希望別人：希望別人：提供完整說明及詳細(xì)資料提供完整說明及詳細(xì)資料FF 害害 怕：怕：被批評被批評19實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心F F 有備而來。有備而來。F F 直接的，就事論事的處理方式。直接的，就事論事的處理方式。F F 給予清楚明確的內(nèi)容：言出必行。給予清楚明確的內(nèi)容：言出必行。F F 訂立時(shí)間表：列出明確的日期和期限。訂立時(shí)間表：列出明確的日期和期限。F F 給予足夠

10、的時(shí)間，要堅(jiān)持到底。給予足夠的時(shí)間，要堅(jiān)持到底。F F 意見分歧時(shí)，要舉出事實(shí)或有聲望者的論點(diǎn)意見分歧時(shí)，要舉出事實(shí)或有聲望者的論點(diǎn) 作為證明。作為證明。F F 給他資料和時(shí)間作決定。給他資料和時(shí)間作決定。F F 給他足夠空間。給他足夠空間。20實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF21實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心2626種主要類別的性格種主要類別的性格2 十二種標(biāo)準(zhǔn)子特征十二種標(biāo)準(zhǔn)子特征（一高二中一低）（一高二中一低） Di Ds Dc I

11、d Is Ic Sd Si Sc Cd Ci Cs1 四種主要特征（一高三低）四種主要特征（一高三低） D I S C3 十種常見子特征十種常見子特征（兩高或三高）（兩高或三高） DI DS DC IS IC SC DIS DIC DSC ISC22實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心 不同的人有不同的不同的人有不同的DISCDISC組合組合 不同的不同的DISCDISC組合組合肢體語言不同，肢體語言不同， 溝通方式不同溝通方式不同 價(jià)值觀念不同，價(jià)值觀念不同， 人生追求不同人生追求不同管理風(fēng)格不同，管理風(fēng)格不同， 領(lǐng)導(dǎo)方式不同領(lǐng)導(dǎo)方式不同購買習(xí)慣不同，

12、購買習(xí)慣不同， 關(guān)注焦點(diǎn)不同關(guān)注焦點(diǎn)不同情緒反應(yīng)不同，情緒反應(yīng)不同， 壓力處理不同壓力處理不同如此多的不同如此多的不同 卻有共同規(guī)律卻有共同規(guī)律23實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心每一個(gè)人都是一顆鉆石每一個(gè)人都是一顆鉆石要找到那發(fā)光的一面要找到那發(fā)光的一面現(xiàn)在現(xiàn)在！DISC個(gè)人收獲個(gè)人收獲過去？過去？以外表評價(jià)人以外表評價(jià)人24實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心從此開始喜歡珍惜從此開始喜歡珍惜和自己不一樣的人和自己不一樣的人DISC個(gè)人收獲個(gè)人收獲過去過去？喜歡和性格相同的人相處喜歡和性格相同的人相處現(xiàn)在現(xiàn)在！25實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心DISC法則法則：人之所欲人之所欲 施之于人施之于人DISC個(gè)人收獲個(gè)人收獲過去過去？孔子：孔子：己所不欲己所不欲 勿施于人勿施于人 己之所欲己之所欲 施之于人施之于人現(xiàn)在現(xiàn)在！26實(shí)踐家知識管理集團(tuán)實(shí)踐家知識管理集團(tuán)DISCDISC行為科學(xué)中心行為科學(xué)中心DISC企業(yè)經(jīng)營收獲企業(yè)經(jīng)營收獲知人善用知人善用 找對人找對人 放對位置放對位置