趣味兒童科學小實驗35個解讀

1、趣味兒童科學小實驗一）會發(fā)出聲音的繩子動物和人會發(fā)出聲音，汽車.電視會發(fā)出聲音，可是，你聽過繩子也會發(fā)出聲音嗎？工具百寶箱：一根細且堅固的繩子，一個有二個孔的大紐扣。游戲：把繩子穿過紐扣孔，在末端打結(jié)，把紐扣放在繩子中間。把紐扣二端的繩子，各套在二只手的食指上，轉(zhuǎn)動紐扣幾次，向著你或往外轉(zhuǎn)皆可，但要保持同一方向。當繩子繞成一團時，分開手，把繩子拉緊，然后將手收攏再分開。拉緊，放開交互進行，直到繩子解開為止。紐扣轉(zhuǎn)得很快，并會扭轉(zhuǎn)到相反方向，這個過程中你會聽到嗡嗡的聲音。游戲中的科學：紐扣的快速旋轉(zhuǎn)帶動了周圍空氣的振動，由此產(chǎn)生了嗡嗡的聲音。（二）彈回來的聲音聲音可以彈回來嗎？邀請一個朋友和你一

2、起做這個游戲吧。工具百寶箱：二個紙筒，一塊會發(fā)出嘀答聲的手表，一本書。游戲：把二個紙筒排成八字形放在桌上，在紙筒后面立放一本書。拿著手表靠在紙筒一端的開口，并用另一只手捂住另一只耳朵，此時，就能清晰的聽到手表的滴答聲了。取走立放著的書，這時，手表的滴答聲聽不到了。游戲中的科學：聲音是以聲波的形式在空氣中傳播前進的.紙筒后如果沒有立放書本，手表發(fā)出來的滴答聲經(jīng)過紙筒，就會從筒口傳出去，向四面八方散開。因為，聲音的響度是由聲波的能量決定的，能量越多，聲音就越大。因此聲音散發(fā)出去的越多，聲波里余下的能量越少，耳朵就越難聽到聲音。如果在紙筒后邊立一本書，就可以把傳散到四面八方的聲波擋住，并且把大部分的

3、聲波反射回來。有的反射聲波會彈回紙筒，然后傳到耳朵中。聲音如果傳出去的越少，保留下來的能量就越大，聽起來聲音也就越大。（三）水球魔音在氣球內(nèi)灌上水，它就能清晰的給你傳音，聽起來好象水球自己在發(fā)出奇怪的聲音。真的非常好玩，你不想試一試嗎？工具百寶箱：二只氣球，水，二根細線。游戲：吹起一只氣球，用細線把口扎好。將第二只氣球的吹嘴套進水龍頭，慢慢的注入水，當這只氣球的大小跟第一只差不多時，停止注水，用細線將口扎好。將二只氣球放在桌上，用手指彈叩桌面。用耳朵貼著二只氣球仔細傾聽彈叩聲音，會發(fā)現(xiàn)盛水的氣球能傳出比較清晰的聲音。游戲中的科學：聲音能傳到我們的耳朵中是因為我們周圍的空氣受到了聲波的振動。空氣

4、中含有很多微細的分子，分子和分子之間相隔著一定的距離。由于水分子之間相隔的距離要小的多，因此，它們傳送聲波的振動要容易的多，因此，水球聽到的聲音更清晰。（四）彈奏音樂的高腳杯讓我們來做一個高腳玻璃杯樂器組，來彈奏悅耳的音樂。其實，這種方式和鋼琴有異曲同工之妙。工具百寶箱：八個高腳玻璃杯，水，一支滴管，一只筷子。游戲：拿八個高腳玻璃杯，排成一字形。以最左邊的空杯子作為高音Do,依次向右加水開始調(diào)音，音階分別為Se.La.Sol.Fa.Me.Re.和中音Do。音階越低，杯中要加的水就要加得越多。為了讓杯子能精確的發(fā)出音階，可以用滴管加少量水來進行調(diào)音。調(diào)好音后，用筷子敲擊高腳玻璃杯，就可以彈奏出悅

5、耳的音樂了。游戲中的科學：這是一個關(guān)于聲音振動頻率的游戲。聲音振動的頻率和物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)系。物質(zhì)的質(zhì)量越大，發(fā)出的聲音越低。相反，發(fā)出的聲音越高。因此，杯中水最少的那個杯子發(fā)出的聲音最高，杯中水最多的那個杯子發(fā)出的音最低。適當調(diào)節(jié)高低音，可以發(fā)出悅耳的聲音。（五）易拉罐的演奏聽音樂既可以消除疲勞，又可以愉悅心情，現(xiàn)在就讓我們用易拉罐來演奏一段音樂吧。工具百寶箱：幾個空易拉罐，一根結(jié)實的線，一把美工刀，一把錐子，一把錘子，一卷橡皮膠帶，一只筷子，一把剪刀。游戲：在易拉罐的側(cè)面以美工刀割開寬度七毫米左右的洞，洞的長度是五厘米左右，記得要戴上手套，防止劃傷。折斷筷子備用。在罐底中心以錐子開洞，洞的大

6、小只要可以穿過線就可以了。用一根錢穿過罐底，再把線從側(cè)面的洞拉出，然后綁上折斷的筷子，固定后再放回罐中。拉掉罐口的拉環(huán)，以橡皮膠帶封住罐口。拉住線的一端在空中揮動，可以聽到易拉罐發(fā)出的奇妙的嗡嗡聲音了。游戲中的科學：聲音是空氣振動產(chǎn)生的，從易拉罐側(cè)面的洞中出入的空氣會振動發(fā)出聲音。假如改變空罐上的洞的長度和轉(zhuǎn)動的速度，就會出現(xiàn)高低變化的聲音。即使揮動的是相同的易拉罐，但是因為空氣在易拉罐中的通道富于變化，也會出現(xiàn)高低起伏的聲音。（六）氣球喇叭我們知道喇叭通常會讓聲音變大，那么，氣球也能放大聲音嗎？工具百寶箱：一只氣球游戲：吹好氣球，然后把吹脹的氣球靠近耳朵。輕輕敲動氣球的另一邊，你會發(fā)現(xiàn)你聽到

7、的聲音，比手指輕敲的聲音還要大游戲中的科學：當你吹氣球時，你把很多的空氣壓入了氣球，因此，氣球里的空氣要比氣球外邊的空氣密度要大，因而里邊的空氣比外面空氣的傳聲音效果要好，我們靠近氣球聽到的聲音比我們聽到的手指敲動的聲音要大。（七）使芝麻跳舞的歌聲在下面這個游戲中，只要你唱歌，芝麻就會為你伴舞。游戲：去掉易拉罐的上下蓋，然后用膠水把透明玻璃紙貼在罐子上。這時不可以用膠帶，一定要用膠水。用手指沾水抹在透明玻璃紙上，水干了之后玻璃紙就會變得緊繃而平滑。把貼了透明玻璃紙的罐子倒轉(zhuǎn)過來，放入幾粒芝麻。以二手捧住罐子的二側(cè)，對著玻璃紙上的芝麻唱歌，芝麻就會快樂的跳起舞來。游戲中的科學：唱歌時，喉嚨聲帶產(chǎn)

8、生振動，并通過空氣傳到紙片上，使紙片產(chǎn)生振動，由此帶動芝麻跳舞了。（8） 親眼目睹聲音聲音都是被聽到的，難道它還能被看到嗎？下邊的游戲能讓你清清楚楚的看到聲音的運動聲波工具八寶箱：一個空易拉罐，一只氣球，一把剪刀，二根橡皮筋，一面小鏡子，膠水。游戲：去掉易拉罐的二端，注意罐子開口的銳利邊緣，避免被刮傷。把氣球吹大套在罐子的一端，用橡皮筋把氣球扎緊。用膠水把鏡子粘在氣球上。把做好的東西放在陽光能照射到鏡子的地方，移動罐子，直到反射的光線投射到墻壁上。朝著罐子開口的一端說話.唱歌。觀察墻上的光線，可以發(fā)現(xiàn)你發(fā)出的聲音讓反射的光線發(fā)生了位置的移動。游戲中的科學：聲音是靠聲波振動來傳播的，由于罐子上的

9、橡皮筋吸收了聲波的振動后開始振動，引起反射器（小鏡子）也發(fā)生了振動，由此造成了墻壁上反射光線的移動。（9） 搖不響的鈴鐺大家都知道，小鈴鐺一搖，就會發(fā)出清脆的聲音?？墒?，這里的小鈴鐺卻搖不響，這是怎么一回事呢？工具百寶箱：二個同等大小的鐵制圓筒，二個比圓筒大的膠塞，一個鈴鐺，一個酒精燈，一個鐵支架，水。游戲：取下二個鐵筒的上底，換上膠塞，塞緊筒口，使之不漏氣。在每個膠塞的下面系一個小鈴鐺，用塞子塞緊筒口。搖動鐵筒，從二個鐵筒中都發(fā)出了悅耳的鈴聲。取下其中一個鐵筒的膠塞，向筒中注入少量的水，把鐵筒子放在鐵支架上加熱，使筒子中的水沸騰。等大部分的空氣排出后，迅速塞緊膠塞，再把鐵筒放入冷水中冷卻，然

10、后搖動鐵筒子，就聽不到鈴聲了，而搖動另一個鐵筒卻仍然聽得到鈴聲。游戲中的科學：當加熱后的空氣全部排出后，把密閉的鐵筒子放入冷水中冷卻，這樣，鐵筒子里形成了真空，因此，再搖動鐵筒就聽不到鈴聲了。這說明聲音能在空氣中傳播，而在真空中是不能傳播的。（十）恐怖的聲音用一張玻璃紙就可以制造出最恐怖.最高的聲音。工具百寶箱：一張玻璃紙。游戲：用二只手的拇指和食指，把玻璃紙緊緊拉開，把手直接放在臉的前方，讓玻璃紙正好位于嘴唇的前面。往緊緊拉開的玻璃紙邊緣用力吹氣，嘴巴要靠近些，朝玻璃紙邊緣送出細細的氣流。當氣流碰到玻璃紙邊緣時，你會制造出聽過的聲音中最高.最恐怖的聲音。游戲中的科學：你嘴唇送出的快速移動的空

11、氣，使得玻璃紙邊緣快速振動。因為玻璃紙非常薄，氣流會使得振動非?？焖?，物體振動的越快，發(fā)生的音調(diào)也就越高，因而，玻璃紙就會制造也非常高的聲音。（十一）發(fā)出二種聲音的鈴鐺你也許會認為一個鈴鐺只能發(fā)出一種聲音，其實，跟著下邊的這個游戲做，你就可以讓一個鈴鐺發(fā)出二種聲音。工具百寶箱：一個鈴鐺，一根表面光滑的木棍。游戲：以正常的方式搖動鈴鐺，鈴鐺發(fā)出了清脆的聲音。用右手握住鈴鐺的手柄，注意手不要觸及到鈴身。鈴口朝下，另一只手拿著木棍并讓它緊貼著鈴鐺的底端沿著周邊做持續(xù)平衡的圓周運動。這時，鈴鐺發(fā)出了一種“嗡嗡”的聲音。當鈴鐺發(fā)出了嗡嗡的聲音時，拿開木棍，再次搖動鈴鐺，可以聽到鈴鐺發(fā)出了鈴鈴和嗡嗡二種聲

12、音。游戲中的科學：搖動鈴鐺，鈴鐺受到了撞擊，產(chǎn)生了振動，由此鈴鐺就會響起來，而鈴鐺能發(fā)出二種聲音是因為鈴鐺發(fā)生了二種振動。搖動鈴鐺時，鈴舌很重的敲在鈴鐺壁上，產(chǎn)生了一種尖銳單一的撞擊，這使得鈴鐺發(fā)出一種清脆的鈴鈴的聲音。木頭緊貼著鈴鐺的底端做圓周運動時，對鈴鐺產(chǎn)生了許多細小的撞擊，這種細小的撞擊聲音每秒鐘振動多次，使得鈴鐺發(fā)出了另外一種嗡嗡的聲音，這就是鈴鐺會有二種不同的聲音的原因。（十二）自制電話機用二個易拉罐就可以制出一個簡易電話機，多神奇啊，請你的朋友一起來試試吧。工具百寶箱：二個易拉罐，一把錘子，二根釘子，一根長線。游戲：把二個易拉罐上邊的蓋子去掉。用釘子和錘子在二個易拉罐的底部各鉆一

13、個小孔，穿進長線。在伸入易拉罐內(nèi)部的長線上打一個結(jié)，使之不易脫落。你和你的朋友各拿一個易拉罐，然后對著它說話，雙方就可以聽到彼此的說話聲音啦。游戲中的科學：這個游戲是對電話機原理的模仿。當人說話時，聲波會使易拉罐的底部振動起來，這種振動被長線傳送到另一個易拉罐子的底部，于是你就聽到聲音了。（十三）歡叫的小鳥鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)嘹亮，總引起人們無限的回想。小朋友們試過模仿鳥兒們的叫聲嗎，我們做個游戲來親身體驗一下吧。工具百寶箱：二個紙杯，一支吸管，一個膠帶，一把小刀游戲：把一個紙杯倒過來，在底部中央部位用小刀劃一個邊長為一厘米的三角形小孔，將吸管平放在杯底上，吸管口正對著三角形小孔的一角，并用膠帶固定

14、好吸管。用膠帶把二個紙杯口對口地粘在一起，密封嚴實，向吸管中吹氣，就會聽到“嗚嗚”的鳥叫聲了。游戲中的科學：這是一個關(guān)于共鳴的游戲，二只紙杯粘在一起，便制造了一個封閉的共鳴箱。我們借著吸管將空氣通過三角形的小孔，傳入杯內(nèi)，杯內(nèi)的空氣受到振動形成聲波，而聲波在封閉的空間內(nèi)能產(chǎn)生共鳴，聲音強度變大，傳出來的聲音也就變大了。（十四）奇怪的聲音搖晃還有碳酸飲料的飲料瓶，會聽到奇怪的嘶嘶聲。工具百寶箱：一瓶還有四分之一的碳酸飲料。游戲：站在室外，整個游戲過程中拇指都要緊扶瓶口，同時瓶口不可以對著別人和對著自己。用力搖動瓶子十次以上，仔細觀察，可以發(fā)現(xiàn)在瓶中有很多的泡泡，泡泡上升到飲料表面。起泡結(jié)束后，重

15、復上邊的步驟，此時發(fā)現(xiàn)泡泡比第一次的少了，再搖動瓶子二個回合，發(fā)現(xiàn)泡泡越來越少。最后一個回合等起泡結(jié)束后，擰開瓶蓋，可以聽到瓶內(nèi)有嘶嘶聲音，而且會再度形成許多泡泡。游戲中的科學：飲料中含有溶入的二氧花碳氣體，搖動瓶子時，氣體分子聚集形成看得見的泡泡。浮在表面的泡泡中含有二氧化碳氣體，它破裂后氣體就散出來，聚集在飲料的表面，飲料表面上的氣體聚集越多。飲料表面承受的氣體壓力就越大，泡泡的數(shù)量就會減少。打開瓶蓋時，液體上方的壓力降低而立刻形成許多泡泡。壓力降低是因為瓶內(nèi)的氣體能擴散到整個瓶內(nèi)及瓶外的空間中。打開瓶蓋時。原本困在瓶內(nèi)的氣體快速從瓶口散出來，因此會發(fā)出嘶嘶聲。（十五）白紙歌唱家我們用力的

16、吹空玻璃瓶子，會聽到有“嗚嗚”的聲音。知道嗎？一張普通的紙也可以發(fā)出聲音，而且你也可以通過一些方式來調(diào)整聲音的大小呢。做好準備：一張A4紙，剪刀開始實驗吧：把一張A4紙放在桌面上，然后對折，再反方向?qū)φ?，這樣就折成了四個部分。把紙展開，使中間二個部分凸起，并和外側(cè)的二部分呈九十度直角，這時外側(cè)的二部分也在同一水平面上，在凸起的部分剪一個小洞。用食指和中指夾住折好的紙，平面部分對著臉，嘴對著紙上的小洞吹氣，你就會聽到“嗚嗚”的聲音了。游戲中的科學：用力向小洞里吹氣，紙凸起的二個部分之間就會因為氣流的進入而抖動起來，這種抖動引起了空氣的振動，于是就發(fā)出了“嗚嗚”的聲音。試著改變折紙的凸起部分的高度

17、，聲音就會有高低的變化。（十六）杯子瓶子交響樂團開音樂會了。啊，怎么沒有看到樂器啊，這樣的音樂會可真是史無前例啊。工具百寶箱：三個空的大可樂瓶，三個空的玻璃杯，筷子。游戲：向三個可樂瓶內(nèi)分別注入高.中.低三檔不同水位的水，然后對著瓶口吹氣。你會發(fā)現(xiàn)，隨著水位的不同，發(fā)出的聲音高低也不一樣，水越多發(fā)出的聲音越高。同樣，向三個杯子里也倒入高中低三檔不同水位的水，然后用筷子敲擊杯口，你會聽到聲音的高低也會有不同的變化。但奇怪的是，杯子里的水越多發(fā)出的聲音越低。游戲中的科學：或許你已經(jīng)看出來了，同樣的一個實驗，因為容器的不同，讓它發(fā)出聲音的方式不同，產(chǎn)生的音調(diào)的高低也不同。為什么會這樣呢？在大可樂瓶口

18、吹氣時，你聽到的聲音，是由于水面上方的空氣產(chǎn)生共鳴引起的。當瓶中的空氣空間大時，就會產(chǎn)生低音共鳴，空氣占的空間小時，就會產(chǎn)生高音共鳴，因此水越多發(fā)出的聲音也就越高。而用筷子敲擊杯口時，你聽到的聲音，是由于杯子整體振動產(chǎn)生的聲音和杯子里的空氣產(chǎn)生了共鳴。當杯子里的水較多時，杯子的整體振動比較慢，因此音調(diào)比較低。而當杯子里的水比較少時，振動快，音調(diào)就會高了，因此，水越多，聲音就越低。（十七）酒杯二重奏在音樂會上，酒杯二重奏也是引人注目的節(jié)目之一。一個酒杯高聲歌唱，另一個酒杯就會跟著和聲。工具百寶箱：二個紅酒玻璃杯，一根細鐵絲。游戲：把二個玻璃杯并排放在桌子上，距離近一些，但不要彼此接觸到，把細鐵絲

19、搭在其中的一個杯子上。用香皂把手洗干凈，然后用潮濕的手指在那個沒有細鐵絲的玻璃杯沿上輕輕的劃動。仔細聽，你會聽到一種持續(xù)響亮的聲音；同時，仔細觀察搭在玻璃杯上的細鐵絲，它也會隨著歌聲是輕微的振動。游戲中的科學：當你的手指輕輕的在玻璃杯邊沿劃動時，玻璃杯由于受到?jīng)_擊開始振動，這種振動傳給了周圍的空氣，也會傳遞到第二個杯子上，于是我們就看到了細鐵絲的輕微振動。如果把這個實驗的原理用一句話表示的話，那就是酒杯和聲的現(xiàn)象也是由于空氣的振動而產(chǎn)生的。（十八）“觸摸”聲音在我們的印象中，聲音是一種看不見.摸不著的東西。其實，只要動動腦筋，我們還是可以摸到聲音的。工具百寶箱：一米長的細繩子，鐵勺游戲：把鐵勺

20、拴在細繩子的中間，再把繩子的二端分別纏繞在二只手的食指上，讓繩子多纏幾圈。把食指塞進耳朵里，讓小伙伴幫忙，用勺子碰撞堅硬的物體或是墻壁國。等勺子落下來把線拉直時，你會聽到敲鐘式的聲音。游戲中的科學：當鐵勺碰撞到堅硬的物體時，鐵勺子就會振動，接著，你就會聽到聲音。不過，你的耳朵感受到的振動不是通過空氣傳播的，而是通過繩子和手指傳到你的耳膜里去的。通過這個實驗我們可以知道，聲音不僅能夠在空氣中傳播，還可以固體.液體中傳播。（小貼士：細繩很緊手，做實驗的時候不要在手指上纏的太緊，手指只要觸到耳朵就可以了，不要使勁把手指往耳朵里塞，這樣很容易傷到耳膜。）（十九）簡易麥克風使用麥克風唱歌和講話時，能把聲

21、音放大和傳的好遠，這是怎么做到的呢？做好準備：三根鉛筆芯（二根長的，一根短的），導線，小紙盒，剪刀，電池，耳機。游戲：用剪刀剪掉小盒子上方的盒蓋，用剪刀在紙盒的前后二端各鉆二個小孔，然后用二根長鉛筆芯穿進小孔，二根鉛筆芯基本平行。把短鉛筆芯橫架在二根長鉛筆芯上，這樣，一個簡易的麥克風就做好了。把做好的麥克風同時接上導線和電池，并與準備好的耳機一起接起來，讓你的朋友戴上耳機，你對著小紙盒說話，耳機里就可以聽到你的聲音了。游戲中的科學：鉛筆芯是由石墨做成的，石墨是導體，接上電池后就會有電流通過，當你對著紙盒說話的時候，紙盒底部就會震動。這樣就會改變了筆芯間的壓力，電流變得不均勻。電流的不穩(wěn)定造成了

22、耳機中聲音的震動，這樣你的小伙伴就可以聽到聲音了。（二十）聲音熄滅蠟燭過生日的時候，總要有一個吹蠟燭的儀式。平時，我們總是用嘴把蠟燭吹滅的，不過，下次過生日的時候，你就可以試著用聲音把蠟燭吹滅。工具百寶箱：紙，膠棒，剪刀，打火機，蠟燭，透明膠帶，氣球。游戲：把紙卷成一個圓筒狀，然后用膠棒把它粘貼好。在氣球上剪下二塊橡膠皮，把它們分別蒙在圓紙筒的二端，然后用透明膠帶固定好，在圓筒的一端用剪刀剪一個小孔。點燃蠟燭，讓小孔對著蠟燭火焰的上方，然后用手猛烈拍擊圓筒的另一面，使它發(fā)出聲音，一會兒，燭火就熄滅了。游戲中的科學：當物體振動時，周圍的空氣也隨之振動，振動的空氣把聲波傳到你的耳朵，敲擊著你的耳膜

23、，你就聽到聲音了。你拍打圓筒另一端的表面時，會振動筒里的空氣，振動的空氣把聲波通過前邊的小孔傳出來，熄滅了蠟燭。（二十一）聲音跑掉了同樣的物體，同樣的撞擊力，只是環(huán)境改變了，聲音居然就會發(fā)生變化。難道聲音也會跑了嗎？工具百寶箱：一個玻璃瓶，二個小鈴鐺，打火機，細繩，紙片。游戲：讓大人幫忙在玻璃瓶蓋上鉆一個小孔，然后把細繩穿進小孔，并在細繩的下面系二個小鈴鐺。蓋上瓶子，晃動瓶子，你會聽到小鈴鐺發(fā)出了清脆的撞擊聲。打開瓶蓋，用打火機點燃紙片，放進玻璃瓶，然后迅速蓋上瓶蓋。等瓶內(nèi)的紙片燃盡后，再晃動玻璃瓶，你會聽到瓶內(nèi)的小鈴鐺的撞擊聲音變小了，真的好像有一部分聲音不見了。游戲中的科學：聲音傳播需要介

24、質(zhì)，它可以在空氣這種介質(zhì)中傳播。一開始我們能夠聽到玻璃瓶中小鈴鐺清脆的撞擊聲，是因為聲音通過瓶內(nèi)的空氣和玻璃瓶傳播出來。當我們把燃燒的紙片放進這玻璃瓶時，由于受熱，在蓋好瓶蓋之前，瓶子里邊的空氣會跑出去一些；同時，紙片燃燒也會消耗氧氣，使瓶內(nèi)的空氣變少。由于瓶子是蓋上的，外邊的空氣無法補充進去，因此空氣的傳播也受到了影響，聲音也就變小了。（二十二）梳子的音樂樂器可以演奏音樂，知道嗎？我們平時梳頭用的梳子也可以演奏出美妙的音樂來呢。工具百寶箱：一把梳齒從高到低排列的梳子。游戲：用手指拔動梳齒，然后迅速把梳子放在桌子上，你會先聽到很高很細的聲音，然后聽到的聲音比較低沉。再試著用手指拔動長短不同的梳

25、齒。聽聽看，它們發(fā)出的聲音也各不相同。現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)梳子里邊的秘密了吧。掌握好高低不同的音調(diào)，多拔動幾次，你就可以用梳子來演奏音樂了。游戲中的科學：當你用手指拔動梳齒的時候，聲音在空氣中振動，你就聽到聲音了。而梳齒的長短不同，導致它們的振動的頻率不同，因此，你聽到的聲音也就不一樣了。當你把振動的梳子放在桌子上時，桌子發(fā)出的聲音會比較大，這是因為產(chǎn)生振動的桌面比梳子大的多的緣故。（二十三）紙杯里的叫聲人會說話，動物也有各種各樣的叫聲，那么紙杯的叫聲會是什么樣子的呢？工具百寶箱：二個紙杯，一根吸管，透明膠帶，剪刀。游戲：在一個紙杯的底部中央用剪刀剪出一個小孔，把吸管從小孔插入紙杯,并且用膠帶固定好。然

26、后把二個紙杯倒扣在一起，用透明膠帶封閉好。朝著吸管吹氣，這時你就會聽到紙杯鳴鳴的叫聲了。游戲中的科學：這是一個關(guān)于共鳴的小實驗，二個紙杯扣在一起，并用透明膠帶封住，這就形成了一個完全封閉的空間。當空氣通過吸管進入這個密閉的空間時，里邊的空氣受到振動形成聲波，聲波在封閉的空間內(nèi)產(chǎn)生共鳴，聲音強度變大，因此，你就會聽到很大的鳴鳴聲了。（實驗小貼士：實驗開始之前，你一定要仔細檢查一下，確保二個紙杯都沒有破損，實驗的時候，一定要把吸管和紙杯低部小孔的縫隙粘牢。二個紙杯之間也不要有縫隙。只有這樣，才能確保實驗成功。）（二十四）骨骼也能聽到聲音我們平時都是用耳朵聽聲音的，但是，你知道嗎，骨骼也能聽到聲音的

27、呢。做好準備：二個小棉花團，一副耳機。游戲：用二個小棉花團把你的耳朵塞住，然后用手指甲輕輕的刮桌子。由于聲音太小，你的耳朵又讓堵住了，因此你不容易聽得見?，F(xiàn)在去把手洗干凈，再用指甲輕輕刮你的牙齒，這時你會聽到很響的磕碰聲，很顯然，這聲音不是從你的耳朵里傳進去的。用棉花球塞住你的耳朵，然后再用手捂住耳朵，盡量不要讓別的聲音從你耳朵中進入，請你的小伙伴幫忙，讓他把耳機接在音響上，然后再將耳機緊貼著你頭部的骨骼，同樣，盡管耳朵被捂住了，但你還是能聽到聲音的。游戲中的科學：我們能夠聽到聲音是因為當物體振動時，也振動了周圍的空氣，振動的空氣把聲波傳到耳膜，然后由大腦感知。這個實驗說明了聲音通過頜骨.頭骨

28、也能傳到聽覺神經(jīng)，因此，我們用骨骼也能聽到聲音。（實驗小貼士：一些失去聽覺的人也可以利用骨骼傳導來聽到聲音，目前，歐洲和韓國市場上有一種專門供耳聾者使用的電話機，日本科學家還設(shè)計出了骨傳導耳聾助聽器，這對于耳聾者來說無疑是很好的消息。）（二十五）我看到聲音了什么？看到聲音了？當然，確切地說是看到聲音的振動了，這可不是什么特異功能，其實，每個人都可以做到的。工具百寶箱：一個空罐頭盒，一把剪刀，一個氣球，一根橡皮筋，一小塊碎眼睛片，固體膠。游戲：讓大人幫忙把空罐頭盒的二端都打通，然后從氣球上剪下一塊橡膠皮，蒙住空罐頭盒的一端，并用橡皮筋套緊。用固體膠把小鏡片粘到橡膠皮的邊緣，現(xiàn)在，對著太陽，站在距

29、離一面墻大約三到四米的位置，調(diào)整罐頭盒的角度，使鏡片在墻壁上投下太陽光的反射光點。試著對罐頭盒的另一端大聲叫喊，并發(fā)出高低長短不同的聲音，你會看到，隨著聲音的變化，墻壁上的光點也會變幻不同的圖案。游戲中的科學：我們看到的光點的變幻其實就是聲波振動橡膠皮，橡膠皮再把振動傳給鏡片導致的。這個裝置其實就是一個簡易的“光線示波器”，它可以反映出聲音的振動。水氣球和空氣球的區(qū)別在哪里，當然有區(qū)別了，一個里邊的裝的是水，一個里邊裝的是空氣，再仔細一聽，它們的聲音也不一樣的呢。工具百寶箱：二個氣球，細線。游戲：吹起一個氣球，不要吹的太大，然后用細線系好開口處。把另一個氣球的開口處套在水龍頭上，向里邊灌水，當

30、氣球脹得和吹起的氣球一樣大時，停止灌水，然后用細線綁好開口處。把它們平放在桌子上，把耳朵依次分別貼在二個氣球上，用手指敲桌子，你會發(fā)現(xiàn)盛有水的氣球里傳出的聲音更清晰.更響亮一些。游戲中的科學：平時，我們能夠聽到聲音，是因為物體的振動引起了空氣的振動，振動的空氣又振動了我們耳朵的鼓膜，然后聽到聲音。聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣和水都是最常見的介質(zhì)?？諝庵泻泻芏嗉毼⒌姆肿?，而分子之間又有著一定的間隔，但是水分子之間的間隔，要比空氣中分子間的間隔要小的多，因此，放有水的氣球傳送聲波的振動相對更容易一些，傳到我們耳朵里的聲音也就更清晰一些的了。（二十七）紙炮是怎么樣發(fā)聲的小朋友，你玩過紙炮游戲嗎？紙炮游

31、戲可神奇了啊，簡簡單單的一張紙就能發(fā)出很大的聲音，相信很多小朋友已經(jīng)知道紙炮的威力了?？墒?，你知道紙炮是怎么發(fā)聲音的嗎？你想過沒有？為什么一張紙能發(fā)出那么大的聲音呢？現(xiàn)在就讓我們從頭再玩一次紙炮游戲吧。工具百寶箱：一張長方形紙（最好是有點硬度的紙）游戲：把較長的那一方先對折，然后再打開。四個角沿著中線往內(nèi)折，再整個對齊。對折后再打開，把左右二邊的角沿著中線往下折。把紙往后折，形成一個三角形，紙炮就完成了。抓緊二個尖角，用力往下甩，你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象。結(jié)果，當我們抓緊紙炮的二個角往下甩的時候，我們聽到了一聲巨響，真的很像大炮的聲音。游戲中的科學：當我們抓緊紙炮的二個尖角往下甩的時候，紙炮內(nèi)折的紙張

32、會彈開，從而造成空氣的突然震動，空氣的突然震動發(fā)出了強有力的音波，我們聽到的紙炮的聲音就這樣產(chǎn)生了。（二十八）聲音跑到哪里去了我們的周圍有各種各樣的聲音，雖然我們看不到聲音，但是我們能聽到它們。但是，聲音是不是也能像彈簧那樣被彈來彈去呢？這個游戲?qū)⒏嬖V你們答案。思考：為什么在紙筒的一端放上一本書后就能聽到手表的“嘀噠”聲了呢？工具百寶箱：二張硬紙，一只能發(fā)出“嘀噠”聲音的手表和一本書。把二張硬紙分別卷成二個紙筒，然后把紙筒放在水平桌面上。把手表放在其中一個紙筒的一個開口，把耳朵放在另一個紙筒的一個開口處，聽聽看能不能聽到手表的“嘀噠”聲呢？在紙筒的開口連接處再放一本書，再聽聽看，能不能聽到手表

33、的“嘀噠”聲呢？結(jié)果：沒有放書的時候，聽不到手表的聲音，放書以后，就能清楚的聽到手表的“嘀噠游戲中的科學：聲音以波的形式在空氣中傳播，游戲中的紙筒前如果沒有放書的話，聲波就從紙筒傳出去了，不會反射回來，因而我們聽不到聲音，當我們在紙筒的一端放上一本書的時候，聲波就會被書反射回來，因此，我們聽到了聲音。（二十九）桌子在說話嗎桌子能說話嗎？游戲中的桌子為什么會有那么大的聲音呢？快來做做這個游戲吧。是不是桌子真的在說話呢？其實不然，桌子怎么會說話呢，桌子是不會說話的，做完這個游戲，讓我告訴你怎么回事思考：為什么我們把耳朵貼在桌面上的時候，聽到的聲音會那么清楚？難道是桌子在說話嗎？工具百寶箱：一張桌子

34、和一張椅子。游戲：你坐在桌子前面的椅子上，讓你的伙伴輕輕的敲擊一下桌腿處，你是否能聽到聲音呢？你把腦袋側(cè)躺在桌面上，讓你的耳朵貼在桌面上。讓你的小伙伴再敲一下桌腿處，你是否能聽到聲音呢？結(jié)果：把耳朵貼在桌面上的時候，我們聽到的聲音又響亮又清楚，遠遠的大于第一次聽到的聲音。游戲中的科學：聲音傳播的介質(zhì)有很多種，它不僅僅能在空氣中傳播，還能在木頭等固體物質(zhì)中傳播。并且，木頭等固體物質(zhì)的分子之間的空隙很小，它們傳播聲音的能力甚至要比空氣還要強，因此，在游戲中，我們把耳朵貼在桌面上的時候，我們聽到的聲音會那么清楚。（三十）奇妙的樂器我們生活中的很多物體都能發(fā)出很美妙的聲音，如果把這些美妙的聲音巧妙的組

35、合一些，這些聲音就會成為一曲美妙的音樂的。比如下邊的這個游戲中的高腳杯，請你聽一下,它們的聲音是不是很好聽呢？思考：為什么裝有不等量水的杯子會發(fā)出不同的聲音的呢？工具百寶箱：八個高腳杯，適量的水和一支筷子。游戲：把八個杯子放在桌面上，成行排隊。依次向八個杯子里加水，讓杯子里裝有不等量的水。拿筷子依次輕輕的敲打裝有不等量水的杯子，聽聽杯子發(fā)出的聲音有什么不同？各個杯子發(fā)出的聲音均不相同，杯子們發(fā)出的聲音連接在一起婉轉(zhuǎn)悠揚，動聽極了。游戲中的科學：正常來說，物質(zhì)的質(zhì)量越大，發(fā)出的聲音就越低沉。物質(zhì)的質(zhì)量越小，發(fā)出的聲音就越響亮。因此，游戲中裝有的水量最少的杯子發(fā)出的聲音最響亮。其它杯子，隨著裝水量

36、的增加，發(fā)出的聲音依次降低。（三H一）自制笛子笛子悠揚的聲音自古以來成了很多人的最愛。今天，我們來制作一個簡易的笛子，看看它的聲音與真正的笛子發(fā)出的聲音有什么不同？準備好了嗎？思考：紙笛是怎么發(fā)出聲音的呢？工具百寶箱：一張硬紙，一根吸管，一張白紙和一卷膠帶。游戲：把硬紙卷成一個紙筒，把準備好的白紙用膠帶粘在紙筒的一個開口處。把吸管插在粘在紙筒一端的白紙上邊。在硬紙筒的一側(cè)依次鉆出五個小孔。把吸管放在嘴里，像吹笛子一樣操作你制作的紙笛子，看看有什么現(xiàn)象發(fā)生？結(jié)果：紙笛能發(fā)出悠揚的聲音，如果仔細吹奏，甚至能奏出美妙的音樂。游戲中的科學：通過吸管向紙筒內(nèi)吹氣的時候，紙筒內(nèi)的空氣就會發(fā)生振動，產(chǎn)生聲音

37、，用手指不住的按住紙筒上面的小孔可以改變紙筒內(nèi)部氣柱的長度，從而改變聲音的大小和強弱。（三十二）會哭的玻璃紙見過玻璃紙吧，要說玻璃紙會哭，那肯定是假的，但是玻璃紙能發(fā)出一種類似于“哭”的聲音，這是真的。拿一張玻璃紙，照著游戲中的步驟，試試看。思考：為什么簡單的玻璃紙能發(fā)出聲音，難道它真的會哭嗎？工具百寶箱：一張玻璃紙。游戲：用手把玻璃紙拉直.繃緊，把拉直.繃緊的玻璃紙放在嘴唇的前面。用嘴巴用力的向玻璃紙吹氣，你能聽到什么聲音嗎？結(jié)果：玻璃紙能發(fā)出一種難聽的哭聲，像是電影里的狼發(fā)出的聲音一樣，難聽死了。游戲中的科學：當我們對著拉直.繃緊的玻璃紙吹氣的時候，玻璃紙的邊緣會發(fā)生強烈的震動，從而發(fā)出聲

38、音。根據(jù)聲音的產(chǎn)生原理，我們在向玻璃紙吹氣的時候，我們用的力氣越大，玻璃紙發(fā)出的聲音也就越大。（三十三）神奇的杯子杯子能夠吹出聲音，你一定不相信吧？杯子又不是笛子.小號，怎么能吹出聲音呢？那么，我們還是在游戲中吹著瞧吧。思考：杯子為什么會發(fā)出聲音呢？工具百寶箱：二個紙杯子，一把剪刀，一卷膠帶和一根吸管。游戲：在一個紙杯的底部鉆一個小孔，用膠帶把吸管粘在小孔處，用膠帶把二個紙杯口對口封在一起。把吸管放在嘴里，向吸管吹氣，聽聽能聽到什么聲音。結(jié)果：吸管處會發(fā)出嗚嗚的類似鳥叫的聲音。游戲中的科學：二個被粘合在一起的杯子形成了一個封閉的共鳴箱。我們通過吸管把空氣吹進杯子內(nèi)部的時候，杯子內(nèi)部的空氣會產(chǎn)生

39、強烈的震動，發(fā)出聲音，聲音在共鳴箱內(nèi)會產(chǎn)生共鳴，因而發(fā)出來的聲音很大。自制灑水器喝完飲料后，不如用吸管和飲料來制作一個灑水器吧。工具百寶箱：一支吸管，一個飲料瓶，一把剪刀，水。游戲：用剪刀在離開吸管大約三公分的地方剪一個開口，不要把吸管剪斷，然后折成一個直角。在飲料瓶中注懣水。把吸管較短的一端放進飲料瓶里，灑水器就做好了。然后向較長的那一截吸管用力吹氣，可以看到吸管上的開口處噴出了一股水。游戲中的科學：對著吸管吹氣時，有一股氣流穿過下面的那一截吸管的上方，開是，吸管開口周圍的氣壓變小，開口下面的正常的大氣壓把水壓進了下面那一截吸管，因此，水就從吸管的開口處噴出來了。（二）硬幣和紙同時落地硬幣和

40、紙，一個輕一個重，怎么會同時落到地上的呢？不要不信，關(guān)鍵是看方法和技巧。這里有一個機會等著你啊。工具百寶箱：一枚一元硬幣，一張紙，一把剪刀。游戲：用剪刀剪出一個和硬幣一樣的大小的紙片，把紙片和硬幣緊貼著放在同一只手上，紙片要在硬幣的上邊。拿著硬幣的邊緣，不要碰到紙片，把它們往下丟，發(fā)現(xiàn)硬幣和紙同時落地。游戲中的科學：當硬幣在空氣中快速下落時，它會拉住緊跟在后邊的空氣，硬幣上方的氣壓會把紙片緊緊的壓在硬幣上，因此硬幣和紙會同時落地。但如果有空氣進到它們之間的話，它們就會分開，紙片會以飄動而不是和硬幣一起掉落的方式，掉到地面。（三）鐵砂掌斷木板用力劈開報紙下邊的木板，木板折斷，報紙卻絲毫末動，是怎

41、么回事呢？工具百寶箱：二十張報紙，一塊薄薄的木板（長度是報紙寬度的一倍）一條厚毛巾。游戲：把木板平放在桌子上，一半在桌子上，一半在桌子外，將二十張報紙整齊的疊放在一起，然后壓在木板上。在手上包上一條厚毛巾，然后用力劈向桌子外面的木板，可以發(fā)現(xiàn)，薄木板立刻就斷了，但是報紙卻依然完好，一點都沒有移動。游戲中的科學：當你用力劈向木板時，你向木板施加了力，這樣，報紙下面的木板在瞬間會產(chǎn)生翹起來的上揚力。而此時，報紙受到了上方大氣壓向下方的力，這個力與報紙的重力合在一起，剛好與報紙受到的的上揚力相互平衡上，剛好抵消。因此雖然木板雖然被折斷了，但是報紙依然一動不動。（4） 會跳的紙杯用力一吹，紙杯就會自動

42、的跳開，真是又稀奇又好玩，你想不想試一試呢？工具百寶箱：二個紙杯。游戲：把二個紙杯套在一起，然后擱在桌子上邊。用力向二只紙杯的連接處吹氣，里邊的紙杯便會迅速的跳離開來。不過，你要記住，不能用手去碰紙杯。游戲中的科學：當我們向二紙杯的連接處吹氣時，吹出來的氣會將紙杯重疊處空隙中的空氣替換出來，同時還會產(chǎn)生一股壓力，迫使在內(nèi)層的紙杯是這種擠壓下自動跳離。（5） 簡單氣壓計氣壓計是測量大氣壓強的工具，現(xiàn)在就讓我們自己來做一個簡單的氣壓計吧。工具百寶箱：一個小碟子，一個透明汽水瓶，水，一張長方形的紙條，一把直尺，一支鉛筆，一卷膠帶。游戲：用直尺在長方形紙條上畫一條直線，每隔一厘米就畫一個格。在小碟子中

43、加入適量的水，在汽水瓶中加入一大半的水。用手堵住汽水瓶的口，將汽水瓶迅速倒轉(zhuǎn)過來，然后松開手，把瓶子迅速插入小碟子里的水中。用膠帶把紙條粘在汽水瓶上，一個氣壓計就做好了。游戲中的科學：小碟子里的水受到上方空氣壓力的作用，使得汽水瓶里的水無法流出瓶子。當小碟子上方氣壓上升時，就會對汽水瓶中的水產(chǎn)生一個力，使汽水瓶中的水位升高。當瓶內(nèi)瓶外氣壓達到一個平衡時，水位就穩(wěn)定下來。反之，汽水瓶中的水位就下降。（六）糖葫蘆氣球把氣球用鋼絲穿起來，氣球卻不會破，像一串美麗的糖葫蘆。想試嗎？工具百寶箱：一根鋼絲，幾只氣球，一張砂紙，潤滑油，幾根細線。游戲：用砂紙把鋼絲的尖端打磨幾下，讓鋼絲的尖端更加鋒利，然后抹

44、上潤滑油。把幾個氣球吹大，然后用細線系上。用鋼絲小心的從氣球的前端穿過去，然后從氣球的尾端出來，穿好了，發(fā)現(xiàn)氣球并沒有破。多穿過幾個氣球，看上去真像一串糖葫蘆。游戲中的科學：當氣球被吹起來后，氣球的側(cè)面受到的壓力最大，而氣球的前后二端受到的壓力最小。因此，用鋼絲從氣球的前面慢慢的扎進去后，氣球表面不會突然破裂，而是會被粘住。這樣內(nèi)外部空氣沒有流動，因而內(nèi)外部的大氣壓就仍然處于平衡狀態(tài)，因此氣球就不會破裂。（7） 瓶子中的魔手把氣球套在汽水瓶上，氣球卻被一個看不見的魔手抓”進了瓶子。工具百寶箱：沸水，一個玻璃汽水瓶，一只氣球。游戲：在汽水瓶中灌入一瓶沸水。五分鐘以后，倒出瓶子里的沸水，把氣球迅速

45、的套在瓶口上。把汽水瓶放在冷水龍頭下面，讓冷水澆在汽水瓶的瓶腹上，此時，你可以看到，氣球被喇”地吸進了汽水瓶里邊。游戲中的科學：汽水瓶里因為裝過沸水，因此倒出沸水后，瓶內(nèi)的空氣仍然是熱的，熱空氣遇到冷水，體積變小，于是，汽水瓶內(nèi)部的空氣壓力就小于汽水瓶外的大氣壓，瓶外的空氣就進入到瓶子里，在這個過程中氣球也被壓進了汽水瓶里。（8） 巧壓易拉罐易拉罐中的飲料喝完以后，為了回收資源，人們通常把易拉罐壓扁，除了用腳踩，你還有什么好辦法來壓扁易拉罐子嗎？工具百寶箱：一個空易拉罐，一張烤網(wǎng)，一個臉盆，一個電爐，水，一副隔熱手套。游戲：在易拉罐中注入適量的水，備用。接通電爐，把烤網(wǎng)放在電爐上，然后把裝水的

46、易拉罐放在電爐上加熱。在臉盆中裝上大半盆的冷水，備用。易拉罐中的水沸騰后，關(guān)上電爐。過一會，等到易拉罐中不冒出熱氣時，戴上隔熱手套，取下易拉罐。把易拉罐倒放在臉盆中，可以聽到啪”的一聲，易拉罐就被壓扁了。游戲中的科學：易拉罐子扔到水中時，里邊仍然殘留著許多滾燙的水蒸氣，受到盆中冷水的刺激，水蒸氣變成了液體的水，易拉罐中的空氣體積就會驟少。于是，易拉罐就會因為內(nèi)部空氣壓力的驟然變少，而被外部的大氣壓力壓扁。（九）雞蛋縮骨術(shù)”你能把一個熟雞蛋完整的放進瓶口比雞蛋還小的瓶子里嗎？工具百寶箱：一個煮熟并剝?nèi)さ碾u蛋，一個瓶口比雞蛋略小的空瓶，沸水。游戲：小心的將沸水灌進瓶子里，搖動瓶子。將雞蛋放在瓶口

47、上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋在不斷的向瓶里滑，最后滑入了瓶子里邊。游戲中的科學：同樣質(zhì)量的熱水和冷水，冷水的密度比較大，因而比熱水要占的空間要小。在這個游戲中，隨著水溫的降低，瓶內(nèi)水占的空間變小，因而瓶內(nèi)空氣占據(jù)的空間會變大，于是瓶內(nèi)氣壓降低。這樣，瓶子外邊雞蛋周圍的空氣壓力就會擠壓雞蛋，使雞蛋滑進瓶子里，原來，并不是雞蛋會“縮骨術(shù)”，而是大氣壓的功勞。（十）試試你的力氣把一個塑料代放入廣口玻璃瓶中，你能把它完整的拿出來嗎？或許你認為很簡單，那就動手試試吧。工具百寶箱：一個塑料代，一個廣口玻璃瓶，一根橡皮筋。游戲：確認塑料代完好，沒有破損的地方。把塑料代放入廣口玻璃瓶中，然后把塑料代的代口用橡皮筋捆

48、在玻璃瓶瓶口上?，F(xiàn)在，把手伸入廣口玻璃瓶中，用力向外拉，你會發(fā)現(xiàn)你根本拉不動。找一個大力士來拉這個塑料代，發(fā)現(xiàn)他用了很大的力，卻拉出了一個破了的塑料代。游戲中的科學：這個游戲中和你拔河的不是一個塑料代，而是在塑料代上邊的大氣壓。因此，你要拉出塑料代，你就需要勝過大氣壓的力量。而這對于人來說，是很難辦到的。對于塑料代來說，它也無法承受那么大的力。因此，如果你用力過大，塑料代就會被拉破。（十一）吹氣球比賽這里有一個氣球總是吹不大，你相信嗎？你試試就知道了，可以與你的朋友一起比一比。工具百寶箱：一只氣球，一個汽水瓶。游戲：先吹大氣球，確認氣球是完好的，然后再把氣放掉。把氣球放進汽水瓶里，并將氣球口套

49、在汽水瓶口上。此時，你就可以吹氣球啦。用力向瓶中的氣球吹氣，可是不論用多大的力氣，氣球都不會鼓起來。游戲中的科學：這個游戲中的氣球怎么吹都吹不大是汽水瓶中大氣壓力的把戲。我們把氣球口套在汽水瓶瓶口上之后，其實就封閉了汽水瓶，于是汽水瓶中的空氣就與外界無法流通。當我們向氣球中吹氣時，氣球受到了瓶中空氣壓力的阻擋，因此我們無論用多大的力也還是不能把氣球吹大。原來，并不是我們的力氣小，是因為汽水瓶中的空氣壓力力量太強大了。（十二）杯子上的黏合劑二個沒有生命的玻璃杯子會親密的結(jié)合在一起，其中有什么樣的道理呢？有黏合劑嗎？自己到游戲中來尋找答案吧。工具百寶箱：二個相同大小的玻璃杯，一張吸水紙，水，一支蠟

50、燭，一盒火柴。游戲：將蠟燭放在一個杯子里，用火柴將蠟燭點燃。將吸水紙放在水中浸濕，然后用它蓋住杯口，并迅速將另一個杯子反扣上。蠟燭熄滅了，此時拿起上面的杯子，下面的杯子也會跟著移動，二個杯子粘在了一起。游戲中的科學：燃燒需要氧氣。蠟燭的燃燒先耗盡下面杯子里的氧氣，然后通過吸水紙的纖維耗盡上面杯子里的氧氣。這時二個杯子里的氣壓遠遠低于外邊的氣壓，于是外面的大氣壓將二個杯子緊緊的壓在了一起。（十三）大力士吸管拿起一個塑料吸管，用手輕輕一折就折彎了。這么脆弱了東西卻能把土豆穿個洞，你相信嗎？不妨動手做做看。工具百寶箱：一支吸管，一個土豆。游戲：拿出吸管和土豆，檢查它們是否完好。以拿筆的方式持吸管插進

51、土豆，結(jié)果吸管彎曲了，沒有插進土豆。用拇指按住吸管的一端，再以極迅速的手法插入土豆，結(jié)果吸管將土豆插入了。游戲中的科學：吸管中的空氣使吸管變成了大力士。用手指按住吸管口的同時，也把空氣封在了吸管內(nèi)，使得脆弱的吸管變得堅硬，因此吸管才有足夠的力量插入土豆。（十四）吸過來的火焰風吹過火焰，火焰反而向風吹來的方向傾斜，仿佛讓風吸過來一樣。你見過這種奇觀嗎？下面的游戲就為你展示這一奇觀，快來欣賞吧。工具百寶箱：一個漏斗，一支蠟燭，一盒火柴。游戲：用火柴將蠟燭點燃。拿起漏斗，尖口朝向自己，寬口朝向蠟燭，然后向蠟燭吹氣。此時，火焰不但沒有熄滅，反而傾向于三角形漏斗。游戲中的科學：當我們用三角形漏斗向燭火吹

52、氣時，吹出來的風與空氣對流，形成一股氣流。對流快的地方，大氣壓力相對較弱，周圍較大的大氣壓力迫使燭火傾向吹氣的人，而他人看起來，就好形是三角形漏斗把燭火吸過來一樣。（十五）無法漏掉的牛奶沿著漏斗向瓶中倒入牛奶，牛奶卻漏不下去，這是怎么一回事??？工具百寶箱：一個汽水瓶，一個漏斗，橡皮泥，一盒牛奶。游戲：把漏斗插入汽水瓶中，用橡皮泥在瓶口處粘一圈子，不要讓瓶口和漏斗之間有空隙。穩(wěn)住瓶子，然后慢慢的向漏斗里倒入適量的牛奶。你會發(fā)現(xiàn)，剛開始，有少量的牛奶滴入了汽水瓶中，但是后來盡管漏斗還是暢通的，余下的牛奶卻全部留在漏斗中，不朝下流。游戲中的科學：汽水瓶里充滿了空氣，當向漏斗中倒入牛奶以后，汽水瓶的空

53、氣就無法與外界流通，只能待在瓶子里邊。汽水瓶里面充滿了空氣，對于牛奶來說，它受到瓶子內(nèi)部的大氣壓力，還受到外邊大氣壓力的作用，汽水瓶內(nèi)外的大氣壓力達到平衡狀態(tài)，因而牛奶不會漏下去。如果這時在牛奶中插入吸管，那么瓶內(nèi)的空氣就會被擠出來，牛奶就會漏下去了。（十六）懸在空中的可樂不要堵住吸管的下端，你有辦法讓吸管中的可樂不下落嗎？辦法就在這個游戲中。工具百寶箱：一支透明吸管，一杯可樂。游戲：把吸管插入可樂中，把可樂吸到吸管中。用一個手指堵住放在口中的吸管上端的開口，然后把吸管從可樂中拿出來。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，可樂并沒有從吸管中流下來，而是懸在吸管中。松開堵住吸管的手，可樂就從吸管中流出來了。游戲中

54、的科學：用手堵住吸管上端開口，吸管中的可樂被吸管下端的大氣壓托住了，因此，可樂不會從吸管中流出來。而松開堵在上端開口的手指后，吸管上下二端的大氣壓互相抵消了，這樣吸管中的可樂因為受到重力的作用，就會落下來。（十七）巧開瓶蓋怎么樣才能把蓋的很牢固的罐頭瓶瓶蓋輕松的打開呢？請注意，罐頭瓶是玻璃的，不能用工具，當然，更不能把罐頭打破了。工具百寶箱：一盒罐頭，一個水盆，沸水，一副隔熱手套。游戲：小心的向盆中注入一半沸水，把罐頭的瓶蓋部分放入沸水中半分鐘，然后取出。戴上隔熱手套，然后用手向上掀開瓶蓋，不費吹灰之力，瓶子就打開了。游戲中的科學：罐頭瓶不容易打開，是因為罐頭瓶內(nèi)有一個低壓。原來，熱乎乎的罐頭

55、被裝入瓶中時，熱空氣在瓶子里面占據(jù)了一個比較大的空間，然后被密封起來。但是，冷卻以后，罐頭內(nèi)的空氣體積減少。由此，當罐頭冷卻時，罐頭瓶里邊就形成了一個低壓狀態(tài)。而把它放在熱水中時，瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹，罐頭瓶內(nèi)的氣壓逐漸變大，這樣，你就可以很輕松的打開罐頭盒，美美的享用里邊的罐頭食品了。（十八）吹雞蛋不用手，你可以把一個杯子里的雞蛋吹到另一個杯子里嗎？在這個游戲中你就可以做到。工具百寶箱：一個生雞蛋，二個同樣大小的高腳杯。游戲：把二個高腳杯并排靠在一起，放在桌子上。把生雞蛋放入其中的一個杯子里。從上向下用力向高腳杯中的雞蛋吹氣，可以發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢的升起來，最后掉進了另一個高腳杯中。游戲中的科學：不

56、斷對著高腳杯里的雞蛋吹氣，雞蛋上方的空氣密度變小，形成一個低壓。而雞蛋下面的氣壓卻越來越高，最后這個高壓把雞蛋托起來，此時，只要你控制好角度，雞蛋就會掉進另一個高腳杯中。（十九）碰撞的蘋果二個分別懸掛著的蘋果，距離也不算近，且保持靜止，如果不動手，怎么樣才能讓二個蘋果打起架來呢？工具百寶箱：二根細繩，一個吊架，二個大小差不多的蘋果。游戲：用二根細繩分別將二個蘋果懸掛起來，距離不要太近。在二個蘋果之間用力吹氣，蘋果就會動起來并發(fā)生碰撞。游戲中的科學：一切的物體都被空氣包圍著，蘋果周圍也充滿了空氣。對著蘋果之間吹氣后，蘋果中間的氣壓會在短時間內(nèi)降低，且與蘋果二旁的空氣產(chǎn)生壓力差。蘋果二旁邊的空氣就會擠壓蘋果，使它們打架。（二十）會爬”的皮球小皮球掉進了瓶子里了，拿不出來了，怎么辦呢？這個小游戲讓它自己爬”出來。工具百寶箱：一個里邊裝有小皮球的玻璃瓶，沸水，一個臉盆。游戲：倒轉(zhuǎn)玻璃瓶，用手壓住下滑的小皮球，然后用力向小皮球與玻璃瓶之間的縫隙吹氣，并慢慢抽出手指，此時可以