徽縣2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試語文卷

1、 徽縣20112012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級語文試卷（四中）徽縣四中 張敬夫題號一二三四總分（一）（二）（三）得分 親愛的同學(xué)，經(jīng)過半學(xué)期的刻苦努力，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你有多棒：學(xué)習(xí)自信，見解獨(dú)特，想象豐富請你趕快拿起筆，將累累的碩果記錄在這張?jiān)嚲砩希堰@份快樂傳遞給老師、家長，讓他們和你一同分享吧！一、 積累運(yùn)用，展示你的語文功底（25分）1讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分) 他正向古代典jí (1) 鉆探，有如向地殼尋求寶zàng (2) 。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越qiè (3) 而不舍。他想

2、吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救jì (4) 的文化藥方。2根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。(3分)動畫片三個和尚讓一場大火使三個和尚認(rèn)識到自身的錯誤，他們齊心協(xié)力，共同救火，只見小和尚忙得 (1) ，瘦和尚累得 (2) ，胖和尚喘得 (3) 。A直不起腰 B接不上氣 C收不住腳 3古詩文名句默寫。(6分)自然美景總會令人心蕩神馳?！吧盍秩瞬恢? (1) ”是寧靜淡泊的心境；“峨眉山月半輪秋， (2) ”是清朗秀美的秋意；“ (3) ，竹中窺落日”是愜意閑適的心情。 思鄉(xiāng)懷親是一個

3、永恒的主題?！罢l家玉笛暗飛聲， (4) ”是李白聽笛聲蕩漾起的滿腹鄉(xiāng)思；“愿馳千里足， (5) ”是代父從軍的木蘭對家園生活的眷念；“ (6) ，憑君傳語報平安”是岑參走馬相逢而牽動的故園鄉(xiāng)思情。木蘭詩中描繪邊塞軍營艱苦生活的兩句是： ， 。成語“撲朔迷離”源自木蘭詩中語句是： ， 。4根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，按要求填寫內(nèi)容。(3分) 成長中的少年，有的帶著多彩的夢走向成熟，有的經(jīng)歷苦難的歲月變得堅(jiān)強(qiáng)請閱讀下表，完成表格。文學(xué)作品人物人物描寫人物評點(diǎn)從百草園到三味書屋“我” 有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根

4、像人樣。(1)最后一課(2) 屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們該不會強(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”熱愛祖國仇恨敵人(3)阿廖沙我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。懂事能干一、語文知識積累與運(yùn)用(22分)1（4分）（1）籍 （2）藏 （3）鍥 （4）濟(jì)2.（3分）（1）C （2）A （3）B3.（6分）（1）明月來相照 （2）影入平羌江水流（3）山際見來煙 （4）散入春風(fēng)滿洛城（5）送兒還故鄉(xiāng) （6）馬上相逢無紙筆4.（3分）（1）喜愛自然（或天真幼稚） （2）小弗郎士 （3）童年二、現(xiàn)代文閱讀(23分)(二) 最美

5、的善舉（12分）從第一次踏進(jìn)這間病房時起，我便有些討厭3號床的那個陪床的男人。男人姓蘇，四十多出頭的樣子，穿一件皺皺巴巴的短衫，濃眉凹目，絡(luò)腮胡子，看上去挺嚇人的?！敖j(luò)腮胡子”大大咧咧的。說話時聲帶上像是安了喇叭，從不掩飾自己的喜怒哀樂。他非常愛吃肉，羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午，他總是喜歡買回五六個醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^一般。每天中午只要一吃完飯，“絡(luò)腮胡子”便毫不客氣地把挨著窗臺的那個空床據(jù)為己有，人往上面一躺，兩分鐘不到便鼾聲四起，給人的感覺這兒不是病房倒是他的家。同“絡(luò)腮胡子”形成鮮明對比的是1號床的那對母子，

6、極少說話，總是安安靜靜的。1號床女人患乳腺癌，剛剛做了手術(shù)。她有兩個孩子，女兒讀高三，兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地和養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié)，男人極少來探望，更多的時候只有那個十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事，主動包攬了整個病房里的熱水供應(yīng)。每次有人幫他扶著母親去做檢查，男孩總忘不了說聲“謝謝”。1號床的桌上基本沒什么水果，偶爾有個蘋果或一兩塊西瓜，母子倆是推來讓去的。有時男人會帶些從街上買點(diǎn)兒鹵肉來，女人總是先埋怨男人亂花錢，然后把大部分肉夾到孩子的碗里。一天，男人來探視時竟帶了一小袋炸蟬蛹來，黃燦燦、香脆脆的。男人給我和“絡(luò)腮胡子”各抓了一把，一屋子人嚼出了滿嘴的香。尤其是“絡(luò)腮胡

7、子”，像發(fā)現(xiàn)了新大陸般，一再懇求1號床的男人幫自己弄點(diǎn)兒，說在飯店里吃過這東西，25塊錢一盤，卻沒這個新鮮，只要能幫著弄些來，自己愿意按一元一個買他的。1號床的男人笑了笑，沒說什么。幾天后，1號床的男人果然又弄了些來，“絡(luò)腮胡子”如獲至寶，非要給對方27塊錢，1號床的男人不肯收。“絡(luò)腮胡子”便硬是把錢塞給了男孩，并且說自己就喜歡吃這口兒，只要是活的，有多少要多少。1號床的男人沒在意，男孩卻把這話放在了心上，一到傍晚便跑到醫(yī)院后面的樹林里去找，最多時一晚上竟能挖到二三十個，“絡(luò)腮胡子”總是照數(shù)全收。有了這項(xiàng)收入，1號床的餐桌漸漸豐盛起來，中午時，男孩會為母親買上一個肉菜，晚上，再加上一袋鮮奶。這

8、樣的日子持續(xù)了半個月，一天，男孩悄悄地告訴我，“絡(luò)腮胡子”吃蟬蛹上了癮，現(xiàn)在有兩個小朋友在幫著挖，他按2毛錢一個從小朋友手里收來再賣給“絡(luò)腮胡子”。我驚訝于男孩的聰明，也為他能找到這樣一個賺錢的途徑而高興。婆婆出院時，我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類的東西留給1號床，起初1號床的女人不肯收，我謊稱車小，再跑一趟還不夠油錢，那女人才訕訕地接受了。后來的一天，我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù)，從停車場出來，剛走了幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到“絡(luò)腮胡子”手里拎著一個塑料袋子，徑直走進(jìn)路旁的灌木叢中。等到走近，我才發(fā)現(xiàn)，他從塑料袋里倒出的，竟是一堆兒蟬蛹！“蘇大哥，這”他抬頭，見是我，尷尬地笑了笑：“買得太多”“那你還買它

9、干嘛？”我疑惑地瞅著他?！昂俸佟彼麚狭藫项^，露出一臉和他的年齡極不相稱的靦腆，“看那一家怪不容易的。大忙咱也幫不上，添個菜錢還是有的?！?21)我恍然大悟，原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號床的病友。(22)那一刻，我的心頭忽然涌起一股別樣的溫暖10. 第21段中“這樣的方式”是指什么方式？（2分） 11簡要賞析第3段劃線句子。（可從人物描寫、詞語運(yùn)用、內(nèi)容理解等角度賞析）（3分） 12結(jié)合具體語境，理解下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。（3分）他撓了撓頭，露出一臉和他的年齡極不相稱的靦腆。 13請結(jié)合文章具體內(nèi)容，對“絡(luò)腮胡子”這一人物形象作賞析。（4分） 二、現(xiàn)代文閱讀(23分)(二)最美的善舉

10、（12分）10.（2分）“絡(luò)腮胡子”通過收買蟬蛹暗中幫助1號床病友的方式 。11.（3分）寫出了“絡(luò)腮胡子”的不拘小節(jié)、粗俗，表達(dá)了“我”對“絡(luò)腮胡子”的厭惡之感。（意對即可）12.（3分）“絡(luò)腮胡子”助人的秘密被發(fā)現(xiàn)后臉上露出很害羞很不自然的神情。13.（4分）從外貌、說話、吃相等看到“絡(luò)腮胡子”是一個生活粗俗，不拘小節(jié)的人。（2分）從“絡(luò)腮胡子”收買蟬蛹，并且有多少要多少，暗中幫助著1號病友，說明他是細(xì)心善良的人。（2分）（二）（10分）余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之。十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣!”王子曰：仲永之通悟，受之

11、天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？16解釋下列句中加點(diǎn)詞。（4分）（1）不能稱前時之聞   （2）受之天也 （3）賢于材人遠(yuǎn)矣   （4）得為眾人而已耶 17翻譯句子。（2分）卒之為眾人，則其受于人者不至也。 18下列朗讀停頓不正確的是（ ）（2分）A、借旁近/與之 B、其詩/以養(yǎng)父母、收族為意 C、父/利其然也 D、余聞之/也久19了解全文，說說本文闡述了一個什么道理？（2分） （三）（8分）明名醫(yī)戴原禮嘗至京，聞一醫(yī)家術(shù)甚高，治病輒效，親往觀之。

12、其迎求溢戶，酬應(yīng)不暇。偶一求藥者既去，走而告之曰：“臨煎加錫一塊?！痹Y心異之，問其故。曰：“此古方爾?！笔獠恢欧侥损h字，餳即糯米所煎糖也。今之庸醫(yī)妄熟諳古方，大抵不辨錫餳類耳！注：迎：迎接他出診的人 餳：讀táng，同“糖”。 20解釋下列句中加點(diǎn)詞。（2分）（1）明名醫(yī)戴原禮嘗至京 （2）偶一求藥者既去 21翻譯句子。（2分）原禮心異之，問其故。 22談?wù)勎闹小搬t(yī)家”是怎樣一個人？（2分） 三、古詩文閱讀（22分）（一）（4分）14.（2分）綠樹、山鳥、晴風(fēng)、落花。（答出三項(xiàng)即可給2分）15.（2分）表達(dá)了是詩人對明媚春光（或大自然）的喜愛之情。（意思符合即可）（二）（10分）

13、16（4分）(1)相當(dāng) (2)承受 (3)勝過，超過 (4)能夠17.（2分）最終成為一個平凡的人，那是因?yàn)樗麤]有受到后天的教育。18（2分）D19.（2分）人的才能并非一世不變，后天的教育和學(xué)習(xí)在一個人的成長中是十分重要的。（意對即可）（三）（8分）20.（4分）（1）曾經(jīng) （2）聽說 （3）他，指求藥者 （4）離開21（2分）原禮心里對這件事感到很奇怪，問他原因。（把握重點(diǎn)詞“異”“故”的意思）22（2分）是一位好心（不失一定醫(yī)德）的人，（1分）但又是一位不懂裝懂（自欺欺人，貽笑大方、不識字）的人。（1分）參考翻譯：明代的名醫(yī)戴原禮曾經(jīng)到京城，聽說有一個醫(yī)生醫(yī)術(shù)非常高明，治病總是非常見效，

14、(于是）親自前往觀看。來名醫(yī)家求要的人很多，名醫(yī)都來不及應(yīng)酬。偶然間看到一個求得藥的人已經(jīng)離開了，那個醫(yī)生跑出來告訴他說：臨煎藥時（要往里面）加一塊錫?！贝髟Y聽了以后心里對這件事感到奇怪，便問他原因，醫(yī)生說：這只是古代的藥方罷了。他竟然不知道古方是“餳”，也就是糯米煎成的糖。唉，當(dāng)今的平庸的醫(yī)生每每妄稱自己對古方非常熟悉，大多只是連錫、餳都分不清楚的人罷了！四、寫作（30分）23根據(jù)要求作文。 回首歲月，品味生活，童年的快樂多了一份色彩，媽媽的嘮叨多了一份溫馨，老師的批評多了一份關(guān)愛這一切伴隨著我們茁壯成長。請以“ 伴我行”為題，寫一篇文章。要求：用恰當(dāng)?shù)脑~語將題目補(bǔ)充完整。文體自選，不少于

15、600字。文章內(nèi)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。四、寫作（50分）28、在這個世界上，母親是與我們的生命了解得最緊密的人。當(dāng)我們思念家鄉(xiāng)的時候，當(dāng)我們感到孤獨(dú)的時候，當(dāng)我們身處逆境的時候，母親就是我們最堅(jiān)實(shí)的情感依托。2007年的母親節(jié)又要來臨，讓我們同唱一首獻(xiàn)給母親的歌吧。請以“母愛”為內(nèi)容，自擬題目，自定文體，寫一篇600字的作文，題目自擬要求：1、填寫題目：_ 2、以記敘文為主，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、描寫、表達(dá)方式等； 3、文中不得出現(xiàn)人物姓名、地名等； 4、卷面整潔，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于600字。100 200 200 300 400500 600 四、作文（30分）23評分標(biāo)準(zhǔn)一類卷（3026分）：符合題意，立意深刻，中心突出；有真情實(shí)感；內(nèi)容充實(shí)，有新意；結(jié)構(gòu)合理，思路清晰；語言流暢，有文采。以28分為基準(zhǔn)分，上下浮動。二類卷（26