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文檔簡介
1、人教A版高中數(shù)學(xué)必修1全冊練習(xí)題高中數(shù)學(xué)必修1練習(xí)題集第一章、集合與函數(shù)概念1.1.1集合的含義與表示例1.用符號和填空。設(shè)集合A是正整數(shù)的集合,則0AA,A;設(shè)集合B是小于的所有實(shí)數(shù)的集合,則2B,1+B;設(shè)A為所有亞洲國家組成的集合,則中國A美國A印度A英國A例2.判斷下列說法是否正確,并說明理由。某個(gè)單位里的年輕人組成一個(gè)集合;1,這些數(shù)組成的集合有五個(gè)元素;由a,b,c組成的集合與b,a,c組成的集合是同一個(gè)集合。例3.用列舉法表示下列集合:小于10的所有自然數(shù)組成的集合A;方程x=x的所有實(shí)根組成的集合B;由120中的所有質(zhì)數(shù)組成的集合a例4.用列舉法和描述法表示方程組的解集。典型例
2、題精析題型一集合中元素的確定性例1.下列各組對象:接近于0的數(shù)的全體;比較小的正整數(shù)全體;平面上到點(diǎn)。的距離等于1的點(diǎn)的全體;正三角形的全體;的近似值得全體,其中能構(gòu)成集合的組數(shù)是()A.2B.3C.4D.5題型二集合中元素的互異性與無序性例2.已知x1,0,x,求實(shí)數(shù)x的值。題型三元素與集合的關(guān)系問題1.判斷某個(gè)元素是否在集合內(nèi)例3.設(shè)集合A=x?Ox=2k,kZ,B=x?Ox=2k+1,kZ。若aA,bB,試判斷a+b與A,B的關(guān)系。2.求集合中的元素例4.數(shù)集A滿足條件,若aA,則A,(a?1),若A,求集合中的其他元素。3.利用元素個(gè)數(shù)求參數(shù)取值問題例5.已知集合A=x?Oax+2x+
3、1=0,aR,若A中只有一個(gè)元素,求a的取值。若A中至多有一個(gè)元素,求a的取值范圍。題型四列舉法表示集合例6.用列舉法表示下列集合A=x?O<2,xZ;B=x?O=0M=x+y=4,xN,yN.題型五描述法表示集合例7.已知集合M=xN?OZ,求M;已知集合C=Z?OxN,求C.例8.用描述發(fā)表示圖(圖-8)中陰影部分(含邊界)的點(diǎn)的坐標(biāo)的集合。例9.已知集合A=a+2,(a+1),a+3a+3,若1A,求實(shí)數(shù)a的值。例10.集合M的元素為自然數(shù),且滿足:如果xM,則8-xM,試回答下列問題:寫出只有一個(gè)元素的集合M;寫出元素個(gè)數(shù)為2的所有集合M滿足題設(shè)條件的集合M共有多少個(gè)?創(chuàng)新、拓展
4、、實(shí)踐1、實(shí)際應(yīng)用題例11.一個(gè)筆記本的價(jià)格是2元,一本教輔書的價(jià)格是5元,小明拿9元錢到商店,如果他可以把錢花光,也可以只買一種商品,請你將小明購買商品的所有情況一一列舉出來,并用集合表示。2、信息遷移題例12.已知A=1,2,3,B=2,4,定義集合A、B間的運(yùn)算A*B=x?OxA且xB,則集合A*B等于()A.1,2,3B.2,4C.1,3D.23、開放探究題例13.非空集合G關(guān)于運(yùn)算滿足:對任意a、bG,者B有abG;存在eG,使得對一切aG,者B有ae=ea=a,則稱G關(guān)于運(yùn)算為“融洽集”?,F(xiàn)給出下列集合與運(yùn)算:G=gF負(fù)整數(shù),為整數(shù)的加法。G=偶數(shù),為整數(shù)的乘法。G=X次三項(xiàng)式,為
5、多項(xiàng)式的加法。其中G關(guān)于運(yùn)算為“融洽集”的是寫出所有“融洽集”的序號)例14.已知集合A=0,1,2,3,a,當(dāng)xA時(shí),若x-1A,則稱x為A的一個(gè)“孤立”元素,現(xiàn)已知A中有一個(gè)“孤立”元素,是寫出符合題意的a值(若有多個(gè)a值,則只寫出其中的一個(gè)即可)。例15.數(shù)集A滿足條件;若aA,則A(a?1)。若2A,試求出A中其他所有元素;自己設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)屬于A,然后求出A中其他所有元素;從上面的解答過程中,你能悟出什么道理?并大膽證明你發(fā)現(xiàn)的“道理”。高考中出現(xiàn)的題例1.(2008?工西高考)定義集合運(yùn)算:A*B=z?Oz=xy,xA,yB。設(shè)人=1,2,B=0,2,則集合A*B的所有元素之和為()A
6、.0B.2C.3D.6例2.(20072匕京模擬)已知集合A=a,a,a(k>2),其中aZ(i=1,2,,k),由A中的元素構(gòu)成兩個(gè)相應(yīng)的集合:S=(a,b)?OaA,bA,a+bA;T=(a,b)?OaAbA,a-bA,其中(a,b)是有序數(shù)對。若對于任意的aA,總有-aAA,則稱集合A具有性質(zhì)P。試檢驗(yàn)集合0,1,2,3與-1,2,3是否具有性質(zhì)P,并對其中具有性質(zhì)P的集合,寫出相應(yīng)的集合S和T。1.1.2集合間的基本關(guān)系例1用Venn圖表示下列集合之間的關(guān)系:A=x?Ox是平行四邊形,B=x?Ox是菱形,C=x?Ox是矩形,D=x?Ox是正方形。例2設(shè)集合A=1,3,a,B=1,a-a+1,且AB,求a的值例3已知集合A=x,xy,x-y,集合B=0,y,若A=B求實(shí)數(shù)x,y的值。例4寫出集合a、b、c的所有子集,并指出其中哪些是真子集,哪些是非空真子集。例5判斷下列關(guān)系是否正確:(1)00;(2)0;(3)0;(
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