五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文成語(yǔ)詩(shī)詞課文內(nèi)容復(fù)習(xí)試題蘇教版

1、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文成語(yǔ)詩(shī)詞課文內(nèi)容復(fù)習(xí)試題（蘇教版）五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文分類復(fù)習(xí)（二）成語(yǔ)詩(shī)詞課文內(nèi)容專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（二）一、改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字突如奇來(lái)（）夜以續(xù)日（）驚嘆不以（）嚴(yán)陳以待（）南爭(zhēng)北戰(zhàn)（）金碧輝皇（）莫名奇妙（）一塌糊涂（）饑寒交破（）氣狀山河（）驚心動(dòng)魂（）壁波斬浪（）二、照樣子寫成語(yǔ)1.浩浩蕩蕩（AABB：、2.有聲有色（ABAC：、3.神采奕奕（ABCC：、4.翩翩起舞（AABC、5.枝繁葉茂：、6.取長(zhǎng)補(bǔ)短：、7.筆墨紙硯：、三、根據(jù)要求寫成語(yǔ)1.、形容人多的：、2.描寫人物神態(tài)的：、3.形容人的優(yōu)秀品質(zhì)的：、4.形容人說(shuō)話的：、5.與鄭和下西洋有關(guān)的：、6.形容情況危急的：、7

2、.關(guān)于節(jié)約用水的：、8.描寫春天的：、9.描寫夏天的：、10.描寫秋天的：、11.描寫冬天的：、12:贊美抗洪戰(zhàn)士的：、四、把“看”的近義詞填到括號(hào)中，組成正確的成語(yǔ)1.從管子里看豹一一管中（）豹2斜著眼睛看人一一側(cè)目而（）3.坐在井底看天一一坐井（）天4觀察言語(yǔ)和表情一一（）言觀色5.左看看，右看看左顧右（）6.站在高處往遠(yuǎn)處看高（）遠(yuǎn)矚7.看慣了，只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一一熟視無(wú)（）8.全世界的人都注視著一一舉世（）目五、按要求寫詩(shī)句1.送別的,。2.有季節(jié)特征的：春,。夏,。秋,冬,。3.與月亮有關(guān)的,。4.與流水有關(guān)的,。5.與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),。6.描寫某種植物的,。7.思念家鄉(xiāng)及親人的,。8.人們常用

3、“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的景觀嗎？廬山瀑布：大草原：長(zhǎng)江：9.根據(jù)“松竹梅風(fēng)寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”寫出至少4句相關(guān)的詩(shī)句。六、在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)或詩(shī)句。（8分）1.我的叔叔不僅（形容人儀表），而且是一個(gè)（有學(xué)問(wèn)）的人。他（讀的書特別多），常常是（速度特別快）。為了讀書，有時(shí)他（忘記了吃飯和休息）。他還經(jīng)常游歷祖國(guó)的（著名的風(fēng)景名勝），去讀大自然這本“無(wú)字的書”，這正如董其昌所說(shuō)：“，”。2.在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝我來(lái)年：“，”。3.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，我用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：“，”。4.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的

4、詩(shī)句來(lái)教育我們：“，”。5.當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的游子吟：“，”。6.到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“，”這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。7.中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“，”。親人啊，可知道海外游子的心！七、按課文內(nèi)容填空1.只揀兒童多處行本文的作者是，原

5、名，現(xiàn)代著名作家，著有、等。第一自然段中，作者把頤和園比作，把孩子們比作，說(shuō)明孩子的。具中、等詞更是直接說(shuō)明了孩子的多?！坝稳瞬唤獯汉卧冢粧和嗵幮小钡囊馑际?。2.早通過(guò)對(duì)的、以及魯迅先生書桌上“”字的來(lái)歷的描述，教育人們要。魯迅先生有許多經(jīng)典名言，你能把下面的名言補(bǔ)充完整嗎？（1）橫眉冷對(duì)千夫指，。（2）時(shí)間，就像海綿里的水，。3.游園不值的作者是代詩(shī)人。這是一首贊美（季節(jié)）的詩(shī)。詩(shī)中寫詩(shī)人去游園恰逢主人不在，從詩(shī)題中的“”這個(gè)詞可以看出，從詩(shī)中一句也可以看出來(lái)。但作者并沒(méi)有掃興,因?yàn)樗吹搅恕笆谴?shī)人寫的。和的生動(dòng)場(chǎng)面前一句是態(tài)描寫，表現(xiàn)”。4.宿新市徐公店這道詩(shī)描繪了幽靜安逸的了詩(shī)人贊美，后一句“，?！笔菓B(tài)描寫，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)的喜愛(ài)。像這類描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的詩(shī)作，你還知道哪些，請(qǐng)寫兩首。5.假如給我三天光明是美國(guó)作家的作品，也是她的自傳。她是一個(gè)的人，一生卻寫下了14部著作。她這種的奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)。像她這樣自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的人還有很多，如、等，我也學(xué)常用等名言警句來(lái)激勵(lì)自己與困難作斗爭(zhēng)。6.二泉映月是一首用（樂(lè)器）演奏的樂(lè)曲，它是家住的一位名叫的藝人創(chuàng)作的。讀了這篇課文，我認(rèn)為他是一位的人。7.“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”在這兩句詩(shī)中，“逶迤”的意思是；“磅礴”的意思是。詩(shī)句中把比作細(xì)浪，把比作泥丸。“金沙水拍云崖