幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)【五篇】

1、幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)【五篇】 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)1 3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培育從小愛惜植物，喜愛大自然的情感，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”我為校內(nèi)添點綠活動 每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，通過每天的澆水、觀看、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。 將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期（種植）、觀看的。 (二)通過（教育）活動，知道了植樹節(jié)

2、來歷、學問，宣揚植樹節(jié)意義 (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培育了幼兒愛惜植物，喜愛大自然的情感，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)2 3月12日是植樹節(jié)，中國植樹節(jié)是以促進國土綠化，愛護人類生態(tài)環(huán)境而設立的節(jié)日。在這個即將到來的特殊日子里，為了使孩子、家長和老師們樹立愛護環(huán)境、喜愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養(yǎng)成愛惜花草樹木的好習慣，-幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動。 幼兒園首先通過懸掛宣揚條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣揚植樹節(jié)活動，激

3、發(fā)大家愛樹、種林的熱忱，營造全民參加共創(chuàng)森林城的氣氛，同時鼓舞家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參加種樹、護樹、種花、養(yǎng)花的活動。 其次，各班老師依據(jù)孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節(jié)主題活動。老師和孩子們相互溝通了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷，植樹的意義以及愛惜小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上，把美妙的祝福送給每一棵小樹，并提示大家愛惜樹木;還有的孩子拿來自己親自種下的綠植放在小樹旁，期盼著自己的綠植能和小樹一起成長。 此次活動的開展，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識，激發(fā)

4、了他們愛惜花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美妙的回憶!這次活動以后，信任每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”，他們會和綠色一起成長。 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)3 陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠意向我們走來，又逢一年植樹節(jié)，為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，-幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水，與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。 3月12日下午三點鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向-公園動身了。一路上，各班高舉“愛惜樹木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色

5、家園，人人共創(chuàng)”等（標語）紅旗，孩子們背著小書包拿著小桶，邁著鏗鏘的步伐，手牽手相互談論著，歡快的氛圍影響到四周的路人，愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里，暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱?？?，孩子們手拿小桶急躁排隊接水，當心的將桶里的水緩緩倒入樹坑，爭先恐后的勞動場面好不喧鬧，在園領(lǐng)導的有序組織支配下，一棵棵小樹飽嘗生命之水，搖動身姿煥發(fā)勃勃生氣。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親自制作的環(huán)保小標志懸掛到樹枝上，發(fā)動更多的人參加進來，一起營造天藍地綠水清的美妙家園。 此次植樹節(jié)活動前，老師們制定了具

6、體的活動方案，并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的支配跟班人員與出行路線，確保了活動的順當進行?；顒雍螅⒆觽冞€將通過口述（日記）和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的感受。 此次植樹節(jié)活動的深化開展，讓孩子們親身感受到環(huán)境的美妙，激發(fā)了愛綠護樹的情感，增加了勞動和責任意識，在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子，為孩子們的童年增加了一抹亮麗的顏色。 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)4 又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)懷愛惜綠色生命，愛護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠

7、”，是我們每一個公民應盡的義務和不行推卸的責任。 為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的學問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高孩子愛護樹木花草的責任感;增加愛惜樹木的力量，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。 在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類學問講解的同時并呼吁大家： 1、要關(guān)懷、愛惜綠色生命，自覺愛護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。 3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的賜予澆水和修剪。 4、周末去大自然中查找綠色腳印，并向大家宣講環(huán)保學問。 在

8、老師的帶領(lǐng)下，我們的家長和孩子們當天還參與了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、相互關(guān)心等良好的習慣。 總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都樂觀地行動起來，為了愛護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校內(nèi)，貢獻自己的力氣! 幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)5 3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培育從小愛惜植物，喜愛大自然的情感，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動

9、，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、活動目標 1.首先引導幼兒觀看形形色色的樹種，逐個去熟悉和了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。 2.進一步增進幼兒對樹的熟悉，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。 3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。 4.通過我為校內(nèi)添點綠，培育幼兒觀看、了解、記錄花卉的生長過程。 三、活動主題：我和大樹一起長 四、活動時間：3月12日 五、活動內(nèi)容： (一)“綠色家園從我做起”我為校內(nèi)添點綠 每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，鼓舞每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀看、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。 1.將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀看的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等) 2.在收集過程中老師發(fā)覺好的植物掛上標簽后準時把它展現(xiàn)到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)。 (二)晨談：介紹植樹節(jié)來歷、學問，宣揚植樹節(jié)意義 (三)玩