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1、穿越時空之旅情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測合作探究一:氯氣的制備舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法仍是實驗室制取氯氣的主要方法。舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法仍是實驗室制取氯氣的主要方法。寫出反應(yīng)方程式。寫出反應(yīng)方程式。仿真實驗情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測穿越時空之旅情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測合作探究二:氯氣與水反應(yīng)氯氣分子沒有漂白氯氣分子沒有漂白水分子沒有漂白性水分子沒有漂白性有新物質(zhì)的生成有新物質(zhì)的生成如何設(shè)計實驗驗證你們的猜想?仿真實驗情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測鹽酸沒有漂白性還有新物質(zhì)的生成一種弱酸、具有強氧化性永久性漂白、殺菌消毒。合作探究二:氯氣與水反應(yīng)情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測穿越時空
2、之旅情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測傳統(tǒng)實驗數(shù)字實驗次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解pH傳感器氧氣傳感器合作探究三:氯氣與水反應(yīng)情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測合作探究四:氯氣與堿反應(yīng)漂白粉:將氯氣通入石灰乳中。寫出反應(yīng)方程式寫出反應(yīng)方程式。優(yōu)化實驗裝置仿真實驗1.尾氣處理:NaOH2.除H2O:濃硫酸3. 除HCl:飽和食鹽水情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測穿越時空之旅情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測合作探究四:氯氣與單質(zhì)反應(yīng)穿越時空之旅情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小結(jié)知能檢測1774氯氣178517891809貝托萊探究氯水漂白性探究氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)泰耐特用氯氣制漂白粉探究氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)舍勒首次發(fā)現(xiàn)氯氣探究氯氣的制備呂薩克用氯氣制鹽酸探究氯氣與單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)戴維證明這種氣體是單質(zhì),命名為氯氣小結(jié)物理性質(zhì)1810知識化學(xué)性質(zhì)36年情境創(chuàng)設(shè)合作探究課堂小
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