教案《跨越百年的美麗》

1、人教版六年級(jí)下冊(cè) 跨越百年的美麗 執(zhí)教者：黃彩笑 2013年12月12日 【教學(xué)目標(biāo)】1.能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。 2.體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。【教學(xué)重點(diǎn)】能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件【教學(xué)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入，板書課題，圍繞題目質(zhì)疑。1. 課件出示居里夫人畫像，她是誰(shuí)？（板書：居里夫人）她給你的第一印象怎樣？實(shí)話實(shí)說(shuō)。你對(duì)她有哪些了解？師：同學(xué)

2、們對(duì)居里夫人了解得可真不少。讓我們?cè)僖黄饋?lái)看居里夫人的基本信息和她的生平。（出示課件）2. 走近居里。1898年，居里夫人在法國(guó)科學(xué)院報(bào)告了她驚人的發(fā)現(xiàn)，她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，她的形象永遠(yuǎn)定格在人們的心里。究竟什么是居里夫人“跨越百年的美麗”。讓我們繼續(xù)走進(jìn)居里夫人，來(lái)體會(huì)她百年的美麗吧。3.讀跨越百年的美麗，課題的關(guān)鍵詞是哪個(gè)？再讀課題。你產(chǎn)生了怎樣的疑問(wèn)？師：同學(xué)們圍繞“美麗”提出了這么多問(wèn)題，你們真了不起，真會(huì)提問(wèn)。4. 居里夫人的故事人盡皆知，作家梁衡卻寫出了另一番景致。下面我們跟隨作者走近課文，走近居里夫人，找一找課題中的美麗表現(xiàn)在課文中的哪些方面？二、品讀課文，細(xì)讀探究，理解“美麗”

3、內(nèi)涵。1.作批注是一種好的讀書方法。下面請(qǐng)同學(xué)們用作批注的讀書方法去默讀課文。2.課件出示閱讀要求。3.師巡堂，相機(jī)表?yè)P(yáng)學(xué)生。4.交流：你從什么地方體會(huì)到了美麗？同學(xué)們，從你們的畫一畫，寫一寫中，老師知道你們有不少的體會(huì)?，F(xiàn)在我們來(lái)交流交流。主要從以下幾個(gè)句子進(jìn)行交流，體會(huì)美麗“瑪麗居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺(jué)得能看透一切，看透未來(lái)?！保ǘ饲f美） 在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。（體會(huì)為科學(xué)獻(xiàn)身）1.生匯報(bào)：居里夫人的容顏在悄悄的隱退，但是她用自己的美麗

4、和健康換來(lái)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的巨大成功，換來(lái)了對(duì)人類的巨大貢獻(xiàn)。2.補(bǔ)充材料：鐳是一種有劇毒的物質(zhì)，居里夫人由于長(zhǎng)期提煉鐳，慢性中毒導(dǎo)致得惡性白血病，于1934年7月4日與世長(zhǎng)辭了。醫(yī)生的證明是：奪去居里夫人的真正罪人是鐳。3.從這句話中我們知道居里夫人有一種什么樣的精神？板書：為科學(xué)獻(xiàn)身。師：她的這種精神使得居里夫人取得了別人無(wú)法得到的成功。這種比外表的美麗更持久，更能精瘦時(shí)間的考驗(yàn)。4.帶著你們的感受讀這句話?！盀榱颂釤捈儍舻蔫D，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦?，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。實(shí)驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子?，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌

5、著鍋里的礦渣。她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。”經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克噸。（體會(huì)鐳來(lái)之不易）1.可能也許能，也許不能。體會(huì)有可能成功，也有可能他們的心血全都白費(fèi)。感受科學(xué)研究的艱辛。2.師：局里她也知道研究有可能失敗，但她放棄了嗎？（沒(méi)有）她怎么做？（一鍋一鍋提煉，她實(shí)驗(yàn)的工具只是一口大鍋，化驗(yàn)室只是“一個(gè)廢棄的破棚子?！?.工具簡(jiǎn)單不說(shuō)，化驗(yàn)室簡(jiǎn)陋暫且放一邊，請(qǐng)看課件出示“煙熏火燎”畫面。問(wèn)：看畫面想到哪個(gè)詞？煙熏火燎?，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌礦渣，從“終日”體會(huì)到什么？（一天天從早到晚都在做實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明有一種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。）4.師：當(dāng)時(shí)實(shí)

6、驗(yàn)壞境非常的惡劣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程又非常的復(fù)雜。而且我們知道在居里夫人之前，沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)過(guò)鐳，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有任何資料可以查詢。在這樣艱苦的實(shí)驗(yàn)條件下從事研究工作，必須要有（堅(jiān)定）信念和（對(duì)科學(xué)執(zhí)著）的追求，才能研究下去，可以看出居里夫人對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求的精神。板書：對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。5.帶著你的理解讀這句話。6.同學(xué)們，居里夫婦他們發(fā)現(xiàn)到最后提煉鐳用了多長(zhǎng)時(shí)間？（3年9個(gè)月）這么長(zhǎng)的時(shí)間每天都在攪拌、溶解、沉淀、分析。提煉鐳是多么的艱辛啊。生帶體會(huì)讀。7.師讀句子：成噸和0.1克放慢速度讀。聽(tīng)老師讀，你聽(tīng)出了什么？（用對(duì)比的寫法，成噸和0.1克對(duì)比。）8.從這句話中你體會(huì)到了什么？（終于體會(huì)成功的喜悅，

7、3年又9個(gè)月體會(huì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的漫長(zhǎng)而艱辛。）9.師：同學(xué)們，這0.1克鐳來(lái)得多么不易啊，我想居里夫人的這份堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)一定深深地打動(dòng)的了你，就讓我們帶著這份感動(dòng)齊讀這幾句話。“她的一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。”“她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。”（體會(huì)淡泊名利）1.師：居里夫人一生取得了哪些榮譽(yù)？出示句子。她是如何對(duì)待這些榮譽(yù)的？體會(huì)淡泊名利。2.師補(bǔ)充材料：鐳放射出的射線能破壞人體內(nèi)的惡性組織，因此常用來(lái)治療癌癥，所以居里先生去世后，居里夫人把千辛萬(wàn)苦提煉出來(lái)的了，價(jià)值高達(dá)100萬(wàn)金法郎以上的鐳，無(wú)償?shù)馁?zèng)給了治癌的實(shí)驗(yàn)室。3.生帶體會(huì)讀。三、回讀通覽課文，理解題目含義1請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螢g覽課文，結(jié)合課文談一談什么是真正的美麗，為什么美麗能跨越百年？（課題中的“美麗”主要表現(xiàn)在局里夫人對(duì)科學(xué)的執(zhí)著的追求，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，以及淡泊名利這三方面。這種美麗是長(zhǎng)久的。所以說(shuō)是跨越百年的美麗。）2師小結(jié)：課題中的“美麗”不僅表現(xiàn)在居里夫人美麗的容顏，更重要的表現(xiàn)在她那堅(jiān)定執(zhí)著的信念與追求、為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神