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兼職教育檢查表指導(dǎo)日內(nèi)容主管評(píng)價(jià)意見對(duì)象月日業(yè)務(wù)手冊(cè)指導(dǎo)54321對(duì)象月日業(yè)務(wù)手冊(cè)指導(dǎo)54321對(duì)象月日業(yè)務(wù)手冊(cè)指導(dǎo)54321對(duì)象月日工作崗位禮儀指導(dǎo)54321對(duì)象月日電話的應(yīng)對(duì)法、轉(zhuǎn)達(dá)法54321對(duì)象月日OA 設(shè)備的操作法54321對(duì)象月日商品知識(shí)54321對(duì)象月日會(huì)面的基礎(chǔ)54321對(duì)象月日會(huì)客的技術(shù)54321對(duì)象月日業(yè)務(wù)處理基礎(chǔ)54321對(duì)象月日作業(yè)實(shí)務(wù)指導(dǎo)54321對(duì)象月日錯(cuò)誤防止指導(dǎo)54321對(duì)象月日賠償處理54321對(duì)象月日干部人材培育54321對(duì)象綜合評(píng)價(jià)注:兼職的人并非公司的一小部人員,是必要的一部分制度說明制度是以 執(zhí)行力為保障的。 “制度”之所以可以對(duì)個(gè)人行為起到約束的作用,是以有效的執(zhí)行力為前提的,即有強(qiáng)制力保證其執(zhí)行和實(shí)施,否則制度的約束力將無(wú)從實(shí)現(xiàn),對(duì)人們的行為也將起不到任何的規(guī)范作用。只有通過執(zhí)行的過程制度才成為現(xiàn)實(shí)的制度,就像是一把標(biāo)尺,如果沒有被用來(lái)劃線、測(cè)量,它將無(wú)異于普通的木條或鋼板,只能是可能性的標(biāo)尺,而不是現(xiàn)實(shí)的標(biāo)尺。制度亦并非單純的規(guī)則條文,規(guī)則條文是死板的,靜態(tài)的,而制度是對(duì)人們的行為發(fā)生作用的,動(dòng)態(tài)的,而且是操作靈活,時(shí)常變化的。是執(zhí)行力將規(guī)則條文由靜態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱藙?dòng)態(tài),賦予了其能動(dòng)性,使其在執(zhí)行中得以實(shí)現(xiàn)其約束作用,證明了自己
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