2017---2018學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

1、江口鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育等教育中。對少年兒童的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保障作用。近年來，我校始終把德育工作擺在重要位置，為確保順利實施，一學(xué)期來，我校德育工作堅持育人為本、德育為先，發(fā)展為本的原則，將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手，研究規(guī)律，講究操作，注重實效，使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。具體工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理制度，構(gòu)建管理體系。1學(xué)校進(jìn)行德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管

2、理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理職責(zé)，由校長、德育處、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長到基層的班，形成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織到操作做到全方位聯(lián)通，以達(dá)到指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能。2學(xué)校經(jīng)常組織全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、課改理論，召開教師民主生活會，派人外出取經(jīng)等，尤其是通過每周的例會，一周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，開展了“道德講堂”，更進(jìn)一步提高了德育教育隊伍的綜合素質(zhì)。二、以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。高瞻遠(yuǎn)矚，把德育工作置于重中之重。他們認(rèn)為教師是德育工作的直接實施者，是進(jìn)行德育的群體力量，而班主任又是學(xué)校對學(xué)生開展德育教育

3、的主力軍，因此，優(yōu)化教師隊伍，強化班主任培訓(xùn)又成為諸工作中的重頭戲。1樹立一種觀念：樹立了德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實現(xiàn)自我成長。2強化一種責(zé)任：我校每位教職員工做到“積極主動、耐心細(xì)致地關(guān)心每一個學(xué)生”，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。3抓好一條主線（班主任隊伍）：學(xué)校通過對班主任的培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。3月28日，鄧宜娟名班主任工作室?guī)ьI(lǐng)了學(xué)員黃晨暉參加了工作室送課下鄉(xiāng)到白垢鎮(zhèn)的活動，既讓學(xué)員得到一個展示和鍛煉的機會，又為鄉(xiāng)鎮(zhèn)班

4、主任隊伍的建設(shè)搭建了互相學(xué)習(xí)和交流的平臺，促進(jìn)了我縣班主任隊伍的建設(shè)。4形成一種合力：樹立了德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，使學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功能。三、創(chuàng)建文化環(huán)境，陶冶師生情操，營造德育氛圍。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。因此我校努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。1加強班級特色文化建設(shè)。各班教室后面的黑板和課室門口都充分利用起來，設(shè)立“尚志立信之星”、“我們的作品”。讓它們也成為對學(xué)生進(jìn)行各種教育的文化陣地、學(xué)習(xí)榜樣的陣地、展示風(fēng)采的平臺。2重視校園環(huán)境的凈化。時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑

5、雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；優(yōu)美的校園環(huán)境正潛移默化地熏陶每一個師生的心靈。3加強校園人文資源的挖掘。以校園文化活動為載體，以學(xué)生的發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的浸潤下，激發(fā)他們愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。4構(gòu)建特色文化教育學(xué)校，建設(shè)特色教育校園環(huán)境，創(chuàng)建智信長廊，創(chuàng)建書香校園，營造“智信并育”的校園氛圍。結(jié)合立信教育推行，打造好校園圍墻和樓層走廊的墻壁文化。建立智信長廊，智信班級，智信樓宇。各班創(chuàng)建特色圖書角，號召學(xué)生籌集班級圖書，方便大家閱讀。樓梯平臺、走廊墻張貼傳統(tǒng)文化內(nèi)容宣傳畫和標(biāo)語，讓學(xué)生從中受到誠信的教育，激勵學(xué)生修煉品質(zhì)修

6、養(yǎng)，從小立志讀書，從小樹立正當(dāng)一名誠信的少年。樹立特點鮮明的校園形象。四、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，開展德育工作。1. 抓好常規(guī)管理。深入落實中小學(xué)生守則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2. 注重主題活動。開展各種形式的主題教育活動：（ 1） 開學(xué)前我們德育部門已經(jīng)布置好了開學(xué)氛圍和安全教育氛開學(xué)第一個月是安全教育月，開學(xué)后邀請法治副校長來學(xué)校做好法制教育大會，安排好每周的中隊活動課的進(jìn)行安全教育主題，讓學(xué)生開開心心上學(xué)來，平平安安回家去。（ 2） 3月份開展了“學(xué)雷鋒”活動日，組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做一件好事。（ 3） 3月30日，進(jìn)行了1至5年級班主任主題班會課比賽。（3）4月3日組織五年級學(xué)生到塔山

7、公園的烈士紀(jì)念碑祭掃烈士墓，進(jìn)行了“緬懷革命先烈，傳承愛國情懷”。（ 4） 5月13日在我國第十個防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，我校開展了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練，由于老師和同學(xué)們訓(xùn)練有素，全校師生4分11秒全部安全有序地撤離到了指定地點。（ 5） 5月份14至21日，一到五年級各班進(jìn)行了傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。（ 6） 5月31日上午我校舉辦了慶“六一”兒童節(jié)暨“尚志立信.十佳少年”、“三好學(xué)生”表彰大會以及一年級學(xué)生入隊儀式，縣教育局陳局長親臨我校參加大會并對獲獎學(xué)生送來了祝福和建議，這次活動讓我校吹起了爭先趕優(yōu)之風(fēng)。接著學(xué)校開展了游園活動，學(xué)生積極的參加了各項活動中，同時感受到節(jié)日帶來的快樂。下午，我校又參

8、加了封開縣經(jīng)典誦讀比賽，三個年級共1100多名學(xué)生參加了比賽，縣委黃書記，何常委，教育局陳局長和其他局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看了比賽，并給予了高度評價。（ 7） 加廣東省朝陽讀書活動，對一本好書，寫一篇讀后感。（ 8） 6月27日，我校40多名學(xué)生參加了縣舉辦藝術(shù)節(jié)展演。3.整合各項活動。學(xué)校德育工作與創(chuàng)建智信班級評比等有機整合。要求學(xué)生遵守行為好習(xí)慣，對班級實行四評比作為智信班集體考核要求，取得了較好的效果。4注重榜樣引領(lǐng)。為了激勵學(xué)生不斷上進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)校要求每班每月要求推選一名班級的榜樣尚志立信之星，并把先進(jìn)事跡展示在課室門口。5.創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺。學(xué)生在各班課室門口創(chuàng)建了一塊“我們的作品”

9、展示平臺，讓學(xué)生充分展示班級文化特色，展示自我風(fēng)采。今學(xué)期，出版了“開學(xué)展望”“感恩母親”“我們的節(jié)日”等為主題的作品展。五、加強學(xué)校安全工作，確保師生安全。1. 為了加強我校教育安全工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學(xué)工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好教育安全工作，特別定本計劃。我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。組長：唐金生副組長：蘇永杰成員：鄧宜娟董玉珍董小萍組員：全體班主任2. 樹立安全第一的教育意識，增強教師安全工作責(zé)任感和緊迫感，提高學(xué)生珍視生命的安全意識和自我保護(hù)意識。定期組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理的有關(guān)文件、法規(guī)

10、、安全制度等。各班主任要充分利用每周思品課、中隊活動課兩個主陣，結(jié)合校情、班情有的放矢地進(jìn)行對學(xué)生開展安全衛(wèi)生教育活動。通過每周升旗儀式行政安全教育講話和廣播會的安全守紀(jì)主題教育，堅持做好安全守紀(jì)教育“天天講、周周講，月月講”。認(rèn)真做好每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘和節(jié)假前15分鐘學(xué)生常規(guī)安全教育工作。并堅持安全工作常抓不懈，做到安全警鐘長鳴：一是堅持預(yù)防為主和安全工作超前思維意識，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；二是樹立安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)心，及時教育，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁。三是要預(yù)防安全違紀(jì)事情的發(fā)生，對較為嚴(yán)重的安全違紀(jì)現(xiàn)象要及時處理并及時匯報。3. 抓好學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校將安全工作責(zé)任分解到各個部門和教師，層層抓落實。4. 切實抓好學(xué)校安全教育和防范工作，落實安全管理的各項規(guī)章制度。加強每月一次的學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全隱患排查以及學(xué)校周邊安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時匯報、及時整改，并建立相關(guān)的學(xué)校安全管理臺賬，防范發(fā)生安全責(zé)任事故學(xué)校。對較為嚴(yán)重的安全違紀(jì)事情教師要及時匯報。5. 健全和完善學(xué)校