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文檔簡(jiǎn)介
1、編輯課件專業(yè)科室??铺厣o(hù)理工作專業(yè)科室??铺厣o(hù)理工作 消化內(nèi)科消化內(nèi)科編輯課件常見(jiàn)疾病常見(jiàn)疾病消消化化內(nèi)內(nèi)科科常常見(jiàn)見(jiàn)十十種種疾疾病病編輯課件專業(yè)特色專業(yè)特色C14呼氣試驗(yàn)測(cè)定呼氣試驗(yàn)測(cè)定無(wú)痛胃腸鏡的胃腸道準(zhǔn)備及護(hù)理無(wú)痛胃腸鏡的胃腸道準(zhǔn)備及護(hù)理患者用藥指導(dǎo)患者用藥指導(dǎo)傳染病知識(shí)宣教傳染病知識(shí)宣教編輯課件專業(yè)特色專業(yè)特色 編輯課件尿素呼氣實(shí)驗(yàn)糞便抗原實(shí)驗(yàn)血清學(xué)檢查H. Pylori編輯課件專業(yè)特色專業(yè)特色無(wú)痛胃腸鏡的目的:無(wú)痛胃腸鏡診斷率高,可減少患者無(wú)痛胃腸鏡的目的:無(wú)痛胃腸鏡診斷率高,可減少患者痛苦。痛苦。護(hù)理要點(diǎn):護(hù)理要點(diǎn):1.心理護(hù)理減除病人緊張焦慮。心理護(hù)理減除病人緊張焦慮。2.檢
2、查前護(hù)理:準(zhǔn)備檢查前護(hù)理:準(zhǔn)備3.檢查中護(hù)理:生命體征觀察,保持呼吸通暢檢查中護(hù)理:生命體征觀察,保持呼吸通暢4.檢查后護(hù)理:觀察麻醉后癥狀,腹痛情況。檢查后護(hù)理:觀察麻醉后癥狀,腹痛情況。編輯課件 碳酸氫鈉堿中毒,少用 碳酸鈣酸反跳、乳堿綜合征 氫氧化鋁便秘,長(zhǎng)期鋁蓄積 氧化鎂腹瀉,與合用可避免各自副作用 復(fù)方制劑:復(fù)方胃舒平,胃必治,鋁碳酸鎂(達(dá)喜)編輯課件編輯課件專業(yè)特色專業(yè)特色傳染病流行的三大要素:傳染病流行的三大要素:傳染病傳染病傳染源傳染源人群易感性人群易感性傳播途徑傳播途徑編輯課件專業(yè)特色專業(yè)特色編輯課件患者安全管理流程嚴(yán)格按流程積極處理建立登記本主動(dòng)上報(bào)不處罰不良安全事件編輯課
3、件專業(yè)護(hù)理技術(shù)亮點(diǎn)專業(yè)護(hù)理技術(shù)亮點(diǎn)指導(dǎo)健康生活方式指導(dǎo)健康的心理狀態(tài)扎實(shí)臨床護(hù)理技能編輯課件 科室護(hù)士長(zhǎng)工作思路清晰,護(hù)理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、協(xié)作,工作氛圍和諧,各項(xiàng)工作落到實(shí)處;科室環(huán)境整潔、溫馨,服務(wù)項(xiàng)目公開(kāi),床頭牌及各類溫馨提示卡應(yīng)用合理、科學(xué),有效地保證了護(hù)理安全;科室特色護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目?jī)?yōu)點(diǎn)突出,符合科室護(hù)理現(xiàn)狀,貼近患者,有效地提高了護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)了護(hù)患溝通;責(zé)任護(hù)士工作崗位職責(zé)明確,護(hù)理工作流程通暢,護(hù)患溝通良好,健康教育、基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理工作落實(shí)到位。科室護(hù)理服務(wù)亮點(diǎn)科室護(hù)理服務(wù)亮點(diǎn)編輯課件編輯課件實(shí)行彈性排班根據(jù)病人需要合理調(diào)整護(hù)理人員上班時(shí)間(薄弱時(shí)間段保證4名護(hù)理人員)夏夏 季季冬冬
4、 季季班 次時(shí) 間班 次時(shí) 間早班9:00_18:30早班9:30_18:30中班18:30_1:00中班18:30_1:00夜班1:00_9:30夜班1:00_9:30調(diào)班18:30_23:006:30_9:00調(diào)班18:30_23:006:30_9:30治療班9:00_13:0016:00_20:00治療班9:30_13:3016:30_20:30編輯課件學(xué)習(xí)文件精神、改變護(hù)理觀念學(xué)習(xí)文件精神、改變護(hù)理觀念編輯課件編輯課件 專業(yè)護(hù)理服務(wù)亮點(diǎn)專業(yè)護(hù)理服務(wù)亮點(diǎn)編輯課件 基礎(chǔ)護(hù)理周重點(diǎn)安排基礎(chǔ)護(hù)理周重點(diǎn)安排每日每日對(duì)嘔吐、腹瀉病人保持病員服及床鋪清潔對(duì)嘔吐、腹瀉病人保持病員服及床鋪清潔每日每日對(duì)
5、老年病人加強(qiáng)巡視,協(xié)助入廁對(duì)老年病人加強(qiáng)巡視,協(xié)助入廁每日每日危重生活不能自理病人足部清潔一次危重生活不能自理病人足部清潔一次每日每日協(xié)助病人開(kāi)飯、打水協(xié)助病人開(kāi)飯、打水周一下午周一下午給所有病人剪指甲給所有病人剪指甲周二下午周二下午消毒所有病房消毒所有病房周三下午周三下午危重病人、臥床病人床上洗頭及擦浴危重病人、臥床病人床上洗頭及擦浴周四下午周四下午與組長(zhǎng)一道檢查病人健康教育與組長(zhǎng)一道檢查病人健康教育周五下午周五下午危重病人、臥床病人床上擦浴危重病人、臥床病人床上擦浴編輯課件發(fā)揮??铺厣o(hù)理,打造滿意服務(wù)發(fā)揮??铺厣o(hù)理,打造滿意服務(wù) 成效成效 護(hù)理服務(wù)到位 病區(qū)環(huán)境清潔 患者滿意護(hù)患溝通增
6、加 家屬負(fù)擔(dān)減輕編輯課件 專業(yè)護(hù)理服務(wù)亮點(diǎn)專業(yè)護(hù)理服務(wù)亮點(diǎn)消化科基礎(chǔ)服務(wù)亮點(diǎn):消化科基礎(chǔ)服務(wù)亮點(diǎn):消化科今年護(hù)理上主要加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度的改變,讓護(hù)士認(rèn)識(shí)到提高護(hù)理滿意率對(duì)工作的重要性,從而加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高護(hù)士工作積極主動(dòng)性??剖议_(kāi)展的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目包括:開(kāi)展了陪檢工作;加強(qiáng)晨晚間基礎(chǔ)護(hù)理;為病人打開(kāi)水,一日二次;幫助行動(dòng)不便的患者打飯;幫助行動(dòng)不便的患者辦入院手續(xù);幫助老年患者補(bǔ)交住院費(fèi);發(fā)放出院指導(dǎo)卡及科室聯(lián)系卡;科室準(zhǔn)備針線包方便患者;及時(shí)更換床單保持床單元清潔;加強(qiáng)衛(wèi)生管理提高患者對(duì)病區(qū)衛(wèi)生的滿意度。編輯課件 專業(yè)護(hù)理服務(wù)亮點(diǎn)專業(yè)護(hù)理服務(wù)亮點(diǎn)臨床護(hù)理崗責(zé)任一級(jí)崗(N1):護(hù)士(4人)
7、責(zé)任二級(jí)崗(N2):高年資護(hù)士責(zé)任三級(jí)崗(N3):護(hù)師(1人)主管護(hù)師(1人胃鏡室) 責(zé)任四級(jí)崗(N4):護(hù)師(1人)責(zé)任組長(zhǎng)編輯課件優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作達(dá)標(biāo)項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作達(dá)標(biāo)項(xiàng)目 協(xié)助病人生活護(hù)理協(xié)助病人生活護(hù)理 患者安全護(hù)理患者安全護(hù)理心理護(hù)理心理護(hù)理-健康生活指導(dǎo)健康生活指導(dǎo)院感知識(shí)宣教院感知識(shí)宣教患者疾病知識(shí)宣教患者疾病知識(shí)宣教編輯課件??平】到逃咙c(diǎn)??平】到逃咙c(diǎn) 根據(jù)消化道疾病的特點(diǎn),對(duì)患者及家屬根據(jù)消化道疾病的特點(diǎn),對(duì)患者及家屬 做好健康教育及出院指導(dǎo)工作。強(qiáng)調(diào)飲做好健康教育及出院指導(dǎo)工作。強(qiáng)調(diào)飲食規(guī)律和戒煙戒酒的意義,說(shuō)明保持良食規(guī)律和戒煙戒酒的意義,說(shuō)明保持良好情緒對(duì)消化系疾病的重要性。好情緒對(duì)消化系疾病的重要性。編輯課件??平】到逃咙c(diǎn)??平】到逃咙c(diǎn)編輯課件 新開(kāi)展的護(hù)理技術(shù)(包括新開(kāi)展的護(hù)理技術(shù)(包括護(hù)理康復(fù)技術(shù))護(hù)理康復(fù)技術(shù))編輯課件責(zé)任制整體護(hù)理人員崗位分配責(zé)任制整體護(hù)理人員崗位分配責(zé)任一級(jí)崗(N1):護(hù)士(4人) 責(zé)任二級(jí)崗(N2):高年資護(hù)士(4人) 責(zé)任三級(jí)崗(N3):護(hù)師(1人)主管護(hù)師(1人胃鏡室) 責(zé)任四級(jí)崗(N4):護(hù)師(1人)責(zé)任組長(zhǎng)編輯課件補(bǔ)充補(bǔ)充 提倡“三多三到位”服務(wù):即“多一份盡
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