會計專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告范文

1、-范文最新推薦 -會計專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告范文鄧小平曾說過：“實踐是檢驗認識的唯一真理！”學(xué)習(xí)只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用，能夠在實際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長。 成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而，會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫瓢。 真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗實習(xí)，將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉！它能使我們在實踐中更好地了解社會、 在實踐中鞏固知識； 它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識， 既開闊了視野， 又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)， 也是我們走向工作崗位的第一步。學(xué)習(xí)目的進入大學(xué)兩年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有基礎(chǔ)會

2、計、中級財務(wù)會計，管理會計、成本會計、財經(jīng)法規(guī)，對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了初步的認識。 但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題， 對會計工作流程還不是很了解。 為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實踐中去，作到學(xué)以至用，我決定實習(xí)。1/15我希望通過實習(xí)，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員， 為日后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。鑒于以上原因，我開始關(guān)注報紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)，等多種媒介的招聘信息， 希望自己能獲得一個會計實習(xí)的機會。 剛開始的時候，并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠，他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗的“熟手”會計人員。 對于一個還在

3、校攻讀會計專業(yè)的我來說，根本就是個新手，乏人問津。但這也更堅定了我的信念，使我更加體會到會計“專業(yè)”的重要性， 并不是有學(xué)就專業(yè)！ 這也使我充分意識到實習(xí)的重要性！功夫不負有心人！ 2018 年的寒假，我得到了一個在xx 市 xx 區(qū)xx 生產(chǎn)基地為期 3 個月的實習(xí)機會。這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜。公司情況第一天上班，內(nèi)心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、 學(xué)不到的東西， 能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊張的則是，沒有經(jīng)驗，萬一做錯，或做不好事，很容-范文最新推薦 -易就會被人討厭甚至責罵！ 最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩！我希望能給

4、人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一個職場新人應(yīng)該最起碼具備的。 因此，我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項工作的認真； 同時也詢問了媽媽的意見，將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。爸爸告訴我，職場的新人最忌諱的就是不守時，上班遲到。所以，我起了個大早，便前往公司寧早勿晚！ 我的前期準備奏效了。 公司的人明顯對我很滿意，這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。公司很大，我被分到了物業(yè)管理辦公室。后來我才知道，這里并不只有一間公司， 而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經(jīng)營。 物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個財務(wù)部長， 兩個會計人員以及一個出納。 我有點失望，我一直期望著能加入一個大團

5、隊學(xué)到更多的知識呢。 而不是像現(xiàn)在這樣，在一個幾乎只配備了基本會計人員的小辦公室里碌碌無為，像是只能定期收收別人租金、水電費似的。很快，現(xiàn)實就顛覆了我的想法，原來人員不多，做的事卻不少；辦公室雖不大，但學(xué)到的知識卻不少。辦公室里的時會計負責帶我， 不知是否因為我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不3/15疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。 在回到物業(yè)辦時， 他才語重心長地教導(dǎo)我說， 人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室， 就算辦公室很大， 也要走出去接近外面的人， 尤其還是經(jīng)常會跟自己打交

6、道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性！實習(xí)內(nèi)容雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它作些事情。第二天，我早早的來到了辦公室。開門進去后，便著手對辦公室進行清潔。果不其然，在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接著，時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看， 說是讓我熟悉一下， 今天就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺。于是，我草草翻過了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價，也受到的教訓(xùn)。 我一直

7、覺得自己會計學(xué)得相當不錯，那些資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益對我而言是信手拈來。那些“有借必有貸，借貸必相等”等規(guī)條，我可是背得滾瓜爛熟。然而當時會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的一些資料進行制單時，我就出了紕漏。這時，我才開始后悔，同時也明白了時會計的良苦用心。這也使我明白了，即使是“借”“貸”，也不能輕易忽視，我為自己的大意，浮躁向時會計道歉。 但他卻無比寬容的包容了我，并沒因為我-范文最新推薦 -剛開始的不重視、 不在乎而生氣。 并且他開始像會計老師般幫我重新溫習(xí)會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以妨 * 后犯錯，例如：1. 寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線， 再蓋上責任人的章子， 這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，

8、只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2. 寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看， 可摘要卻不行， 一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。 在學(xué)校模擬實習(xí)時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學(xué)不知道??！3. 對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求， 字跡一定要清晰清秀， 按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，就是所謂的月清月結(jié)， 結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅

9、費了，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了， 常有人因為粗5/15心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)， 如果在不確定的情況下， 你可以先用鉛筆進行記賬，以妨出錯時不好改。時會計說，會計的責任重大，別看只是單純地動動筆，但關(guān)系的內(nèi)容可廣了，責任更是重大。若是一不小心，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重！時會計的語重心長，使我有如醍醐灌頂，不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓(xùn)，在回家后，立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業(yè)的書籍再次翻讀。 以免自己再犯其它錯誤，還是防患于未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負責，更要對別人負責。時會計

10、的教導(dǎo)讓我認識到會計從業(yè)人員的操守甚為重要。要細心，耐心，還要有恒心，具備了這“三心”才能作好一個優(yōu)秀的會計人員呢！接下來的幾天， 我都跟隨著時會計對我們公司幫各家廠房、 企業(yè)購買的消防用品及公共設(shè)施進行入賬， 我一遇到不懂的問題就向時會計請教，他總是無比耐心， 不厭其煩的回答我的問題。在辦公室比較閑的時候，他就把我“轉(zhuǎn)讓”給出納王阿姨， 他說這樣我能學(xué)到更多的知識。他還說雖然會計，出納看起來是各司其職，但終究是本家，就算分家拉我，依然很親。他的一席話，逗笑了一室的人，我慶幸自己遇到了一位好師傅。 我跟著王阿姨學(xué)習(xí)， 她教我如何核對銀行日記賬，并且?guī)乙黄鹑ャy行， 實地熟練地操作，教我為幾個常

11、有業(yè)務(wù)往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計算各種所得稅，并教我怎樣-范文最新推薦 -幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預(yù)期中的多。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧， 還好我已經(jīng)在時會計的帶領(lǐng)下漸入佳境了。 這天，王阿姨與時會計不約而同地提點我說社會進步很快， 手工做帳耗時， 將逐漸淡出大型企業(yè)的會計領(lǐng)導(dǎo)團隊，在不久的將來，電腦操作將會獨領(lǐng)風騷，掌控大局。他們說，作為一個新世紀的會計專業(yè)人員， 就要適應(yīng)社會的變化。會計的信息性很強， 當書本沒變時可能時局與社會因為與時具進的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會計的財經(jīng)法規(guī)，那是瞬息萬變的，要時常關(guān)注有關(guān)的變動， 洞悉事態(tài)的發(fā)

12、展。 聽完他們的話，我有些擔心，不知自己能否成為自己預(yù)期中的那種會計專業(yè)人員。 然而我的擔心似乎是多余的，時會計與王阿姨都提出了要教我電腦操作做帳， 也就是所謂的會計電算化。由于我以前僅用電腦上網(wǎng)，打游戲，所以很多基本的操作多不會，在試了幾次后，我有點自暴自棄。但時會計可沒允許我半途而廢， 他的耐心使我意識到自己的焦躁有多么無理取鬧，套用時會計的話說就是他這師傅都沒嫌煩，我有什么好煩的！ 盡管我對電腦可以說是一無所知，但在眾人的悉心教導(dǎo)下，我還是學(xué)會了。雖然學(xué)得慢點，但勝在我記得牢。師傅說，能記住不忘就是種成就！我從他身上學(xué)到很多， 相信我會終身受用無論是為人處事，抑或會計工作，我都獲益良多。

13、在大家的幫助教導(dǎo)下，我為自己這為期 3 個星期的實習(xí)，畫下了圓滿的句點。7/15實習(xí)有感課本上學(xué)的知識都是最基本的知識， 是一成不變的， 跟不上時代的變化與發(fā)展。 但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。 兩者相輔相成。所以， 我們在學(xué)校時，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識，有了這些基本知識做后盾， 要想適時地學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應(yīng)用， 使我們明白了資訊的重要，我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布，如若不然，我們怎能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？又怎么會洞息會計的最新發(fā)展動向呢？經(jīng)過這次實習(xí)， 雖然時間很短。 可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的。會計本來就是煩瑣的工作。

14、在實習(xí)期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、 厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生?！币虼?，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，只有這樣才能將事情作得又快又好！ 科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應(yīng)用范圍的廣闊， 因此若想成為新時期的會計人員。 除了要學(xué)習(xí)會計專業(yè)的基本理論外， 也要跟上時代的步伐， 掌握計算機的基本應(yīng)用，并學(xué)習(xí)會計電算化，為日后的工作做好萬全的準備。-范文最新推薦 -實習(xí)，雖

15、然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。 想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)， 想到實習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員！他，長期以來，在平凡的崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。在一線窗口工作了十幾年，以精湛的業(yè)務(wù)、熱忱的服務(wù)贏得了良好口碑，深受納稅人的好評，曾經(jīng)連續(xù)七年被評為優(yōu)秀公務(wù)員，多次被評為先進工作者。敬業(yè)奉獻，作虛心學(xué)習(xí)人認認真真做事、 實實在在做人是的座右銘， 他在發(fā)票窗口一干就是十幾年，十幾年來， 始終用情踐行著服務(wù)與和諧，用力探究著奮斗與追求，用心承載著責任與使命。 在平凡的工作崗位上做到了熱情

16、、和氣、耐心與細致。在普通發(fā)票發(fā)售崗位，每一個數(shù)據(jù)，他都嚴謹?shù)劁浫?；每一沓發(fā)票，他都細心點數(shù)；每一本發(fā)票他都認真驗看。每天經(jīng)手的數(shù)據(jù)、發(fā)票成千上萬，他無一差錯。為了適應(yīng)工作， 他和大家一起參加稅收業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)， 參加計算機等級考試，參加普通話訓(xùn)練測試，參加省局等級考試，扎扎實實提高自己的服務(wù)能力和水平。幾年來，通過自己的努力，用實際行動樹立了自己的目標“數(shù)據(jù)無一差錯，發(fā)票無一閃失，納稅人無一不滿意”。9/15至真至誠，做納稅人的貼心人在發(fā)票發(fā)售崗位， 每天要接待上百人次納稅人的情況下，無論工作多繁忙，同志始終能以平和的心態(tài)、真誠的微笑面對每一位納稅人，在枯燥的發(fā)票號碼中尋找樂趣，在重復(fù)的勞動中

17、體現(xiàn)出了自我，在寂寞的奉獻中實現(xiàn)了價值。由于工作的特殊性，延時服務(wù)對他來說是家常便飯， 只要有納稅人在，即使下班了，也會一絲不茍的把工作辦完， 他永遠不會輕易地對納稅人說“明天再來、 下午再來”這類話， 因為他覺得許多納稅人地處十幾里外，來一趟不容易，只要手續(xù)齊全，他寧愿多犧牲自己的時間，也要為納稅人多提供服務(wù)。一天中午，下班時間已經(jīng)過了，同志正準備回家吃飯，一位辦稅人員匆匆來到辦稅服務(wù)廳，看著辦稅人員焦急的神態(tài)，他滿臉笑容地說：“不要著急，你先歇歇，我馬上幫你辦”。原來納稅人下午一點鐘要到外省結(jié)帳，把僅有的兩張票開錯了， 要是下午來辦，就趕不上車子，了解到事情的原委，很快為納稅人領(lǐng)到了發(fā)票，

18、 納稅人為了表示感謝，邀請他一起到飯店就餐，也被他婉言謝絕了。他堅持文明辦稅、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作作風，感動著每一位納稅人。換位思考，當服務(wù)有心人假如我是辦稅人員，就會感到做納稅人真的不容易，因此，要求自己用熱情積極的態(tài)度，與納稅人和諧相處，盡己所能為納稅人排憂解難，想納稅人所想，急納稅人所急，遇到第一次購領(lǐng)發(fā)票的納稅人，他都會笑臉相迎，面對納稅人的詢問，都會耐心告知發(fā)票填寫要求，減少-范文最新推薦 -納稅人因填寫錯誤而造成的稅務(wù)處罰。有一位老大爺，已經(jīng)八十多歲了，每個月都要到大廳來領(lǐng)定額發(fā)票，拄著拐杖，從大廳門到發(fā)票窗口要走好幾分鐘，同志每次看到，都主動先請老人坐下，然后跟其他納稅人協(xié)商，讓老大爺

19、先辦。他還熱心地幫老人填寫好領(lǐng)票手續(xù)，交款拿票后，叮囑他走路要小心，為此，老人很是感動，還特地寫了一封感謝信送到單位。團結(jié)友善，是幫帶先行者作為發(fā)票發(fā)售老人員， 多年的工作讓積累了豐富的工作經(jīng)驗， 一些發(fā)票發(fā)售中的異常， 他都能輕易地找到癥結(jié)所在。 單位負責人曾動情地說，細心嚴謹?shù)乃刭|(zhì)不是每個人都具備， 發(fā)票發(fā)售崗位也不是每個人都能勝任。工作中，同志既謙虛謹慎又樂于助人，對納稅人，他熱情細致；對待內(nèi)部同事，他也一樣。無論誰遇到難題他都能及時伸出援助之手，熱情輔導(dǎo)毫無保留。幾年來，他輔導(dǎo)了一批又一批新同事。正用自己的實際行動踐性行著真誠服務(wù)納稅人的諾言。在校實習(xí)是英語幼師專業(yè)在大學(xué)學(xué)習(xí)階段中重要

20、的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過在校實習(xí)，使學(xué)生在所學(xué)的各類課程的基礎(chǔ)上，了解該專業(yè)在建設(shè)工程中的地位、作用和社會需求； 為畢業(yè)設(shè)計收集和準備相關(guān)的信息和資料； 對本專業(yè)建立相應(yīng)的感性認識；為畢業(yè)后走上工作單位打好基礎(chǔ)， 做好專業(yè)知識的相關(guān)準備。 熱愛幼兒教育事業(yè)，這是必須的實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在11/15實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野， 增長了見識， 為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我們的首站是遼源慈愛幼兒園， 為這里的孩子帶去愛， 為他們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。 轉(zhuǎn)眼間一周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在實習(xí)中，使我更

21、深刻的了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻了解和掌握了學(xué)前班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、中班，小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。 這次在幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活， 發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)， 一門值得重視的學(xué)問。趙小娟老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育， 把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。我的行

22、為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒， 但結(jié)果卻是溺愛他們， 所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺， 這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。 這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。 我在實習(xí)初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不-范文最新推薦 -管當時在做什么活動， 我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經(jīng)過趙老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做，

23、不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒， 但結(jié)果卻是溺愛他們， 所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺， 這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來， 我用最快的速度記住全班孩子的名字， 就為了能夠在早上與他們問好。 每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁， 在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍； 玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴； 做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字； 跟前跟后地纏著我問東問西； 放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。 我的努力有了收獲， 看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機會， 和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們