法制工作計(jì)劃

1、2017-2018學(xué)年度法制教育工作計(jì)劃目的意義：為進(jìn)一步加強(qiáng)全校學(xué)生的法制教育，推進(jìn)“六五”普 法宣傳教育工作，全面提高我校學(xué)生明辨是非、學(xué)法、懂法、用法、 守法和抵制不良行為的能力，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)（一）總體要求以各級(jí)相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo)， 全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 著 眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求， 結(jié)合小學(xué)生的生活、 學(xué)習(xí)實(shí) 際和生理、心理特點(diǎn)，堅(jiān)持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教 育、專題教育與滲透教育、 學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合，努力形成多 角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局，不斷提高全校小學(xué)生的法 律知識(shí)水平，把其培養(yǎng)成為有理

2、想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì) 主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。（二）基本原則1、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德 建設(shè)的普遍規(guī)律， 又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn)， 適應(yīng)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的 特點(diǎn)和接受能力，積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮 活的語言、生動(dòng)的典型事例，體現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性，增加吸引 力和感染力，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。2、法律知識(shí)教育與法治實(shí)踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式 為學(xué)生提供了解和參與法治實(shí)踐的機(jī)會(huì)， 教育和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識(shí)，領(lǐng)會(huì)法治理念，提高法律素質(zhì)3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué) 科教學(xué)中；與各種教育活

3、動(dòng)相結(jié)合，融入到教育活動(dòng)中；與必要的專 項(xiàng)教育相結(jié)合，形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。（三）主要任務(wù)努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)、 公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、 自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣，幫助他們樹立正確 的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高 分辨是非和守法用法的能力，引導(dǎo)其做知法守法的合格公民。二、法制教育的內(nèi)容進(jìn)行初步的法律意識(shí)、 權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的啟蒙教育， 使 學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。1、了解社會(huì)生活中有規(guī)則，法律是社會(huì)生活中人人都要遵守的 具有強(qiáng)制性的規(guī)則。 法律規(guī)定人們?cè)谌粘Ｉ詈透鞣N特定條件下能夠 做什么、必須做

4、什么或禁止做什么。2、初步了解法律的作用，體會(huì)法律代表公平正義，維護(hù)秩序， 保障自由，保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。3、了解自己依法享有的權(quán)利，任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵 犯。法律面前，人人平等。4、了解憲法是國家的根本大法，是制定其他法律的依據(jù)，具有 最高的法律效力，初步建立憲法意識(shí)。5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容，了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容，知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護(hù)權(quán)、 休息權(quán)、隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保 護(hù)，增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)。6、掌握初步的自我保護(hù)方法，知道權(quán)利受到侵犯時(shí)如何尋求法 律保護(hù)，了解尋求法律保護(hù)的渠道。三、法制教育的實(shí)施途徑

5、法制教育要以有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、 各個(gè)環(huán)節(jié)、 各個(gè) 方面為主，同時(shí)，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教 育和豐富多彩的課外活動(dòng)。 要重視整合學(xué)校、 家庭和社會(huì)的法制教育 資源，發(fā)揮整體合力，提高法制教育的實(shí)效。（一）學(xué)科教學(xué)1、學(xué)科教學(xué)小學(xué)的品德與生活、 品德與社會(huì)等學(xué)科， 是法制教育的重點(diǎn)學(xué)科。 要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容，分層次、分階段，適時(shí)、 適量、適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育。品德與生活：在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗(yàn)的日常生活中 滲透法制教育，采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)方 式，使學(xué)生初步了解法律， 引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價(jià)值觀和良好的

6、 行為習(xí)慣。品德與社會(huì)：在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法 律知識(shí)教育， 理解法律在社會(huì)生活中的意義， 認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩 序中的重要作用， 學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識(shí)思考和分析一些簡(jiǎn)單的社會(huì)生活 現(xiàn)象，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己、規(guī)范自身行為，從小做一個(gè)知法 守法的公民。2、相關(guān)學(xué)科滲透 語文、科學(xué)、體育等學(xué)科蘊(yùn)涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容， 挖掘法制教育因素， 對(duì)學(xué)生 進(jìn)行法治文明、公平正義、 恪守規(guī)則等方面的教育。語文課通過文學(xué) 作品中的典型人物和事件，滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任、履 行義務(wù)光榮等教育；科學(xué)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛生命、尊重人

7、權(quán)的教育；體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué) 科對(duì)學(xué)生滲透法制教育， 要充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例， 學(xué)科史 上的有趣材料作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開展法制教育活 動(dòng)。（二）專題教育采用必要的專題教育形式， 增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念， 提 高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。要從學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣、思 想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)和社會(huì)實(shí)際出發(fā)，開展靈活多樣、富有成效的專題 教育活動(dòng)，倡導(dǎo)自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。法制專 題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合， 與安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等專 項(xiàng)教育有機(jī)整合，使之融

8、為一體。（三）課外活動(dòng) 課外活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、 踐行法律的重要途徑。 充分利用班隊(duì) 活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體，開展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法 辦事的自覺性。1班隊(duì)活動(dòng)少先隊(duì)積極創(chuàng)造條件， 為學(xué)生提供有意義的法制教育活動(dòng)， 使學(xué) 生真正懂得集體要有紀(jì)律、要有規(guī)則，每個(gè)集體成員要懂規(guī)則、守規(guī) 則，要在享有法定權(quán)利的同時(shí)履行應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù)。 班集體活動(dòng)要結(jié) 合學(xué)生思想和行為的實(shí)際，有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)。2節(jié)日、紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng)要充分利用“ 3?15”消費(fèi)者權(quán)益日、“ 6?26”國際禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳

9、統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀(jì)念日，開展 有針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)。3儀式教育活動(dòng)通過學(xué)生入學(xué)儀式、 開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊(duì)等各種儀式， 精 心組織設(shè)計(jì)，滲透法制教育， 使學(xué)生了解自己的健康成長(zhǎng)與法律的關(guān) 系，培養(yǎng)愛法、敬法的情感，增強(qiáng)守法、用法的能力。4. 學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法 、預(yù)防未成年人犯罪法等與學(xué)生息 息相關(guān)的法律。5. 開展 "有人向你借錢不還怎么辦？ "，"有人威脅你怎么辦？ "等 主題班會(huì)。通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)， 能夠運(yùn)用法律去解決實(shí) 際問題，做到知法、懂法、用法。6. 組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。7. 及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生檔案，結(jié)成幫教 對(duì)子，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，特別 是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)