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文檔簡介
1、愛的教育讀書分享愛,是人類最美好的情感;愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。愛,使人間充滿溫暖。頌揚(yáng)著純真的情感頌揚(yáng)著純真的情感愛。愛。 作者簡介作者簡介 亞米契斯(亞米契斯(1846184619081908),),意大利著名兒童文學(xué)作家,意大利著名兒童文學(xué)作家,民族復(fù)興時期的愛國志士,民族復(fù)興時期的愛國志士,曾參加解放意大利的戰(zhàn)斗,曾參加解放意大利的戰(zhàn)斗,退役后擔(dān)任軍事刊物的記者,退役后擔(dān)任軍事刊物的記者,發(fā)表特寫、報道、短篇小說。發(fā)表特寫、報道、短篇小說。他以明快、新穎的筆觸,記他以明快、新穎的筆觸,記敘各國的風(fēng)土人情,同時貫敘各國的風(fēng)土人情,同時貫穿了向意大利人民進(jìn)行愛國穿了向意
2、大利人民進(jìn)行愛國主義教育的宗旨。主義教育的宗旨。愛的教愛的教育育是亞米契斯耗時近十年是亞米契斯耗時近十年完成的偉大小說。完成的偉大小說。愛的教育愛的教育記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,和父生活。寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,和父母在他的日記本上寫下的勸誡啟發(fā)的文章,及老師在課堂上母在他的日記本上寫下的勸誡啟發(fā)的文章,及老師在課堂上宣讀的宣讀的“每月故事每月故事”。通過講述一個個平凡卻感人的小故事,。通過講述一個個平凡卻感人的小故事,抒寫了他們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學(xué)深抒寫了他們對
3、祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。厚而真摯的愛。 賣炭者與紳士賣炭者與紳士諾必斯是個很高傲的孩子,他的父親是一位沉穩(wěn)的紳士,幾乎每天送兒子上學(xué)。昨天上午,諾必斯和培迪吵架。諾必斯自知理虧,可因?yàn)榕嗟系母赣H是一個賣炭者,平時就非常輕視他,所以他不但不認(rèn)錯,反而大聲說道:“你這個叫花子的兒子!”培迪氣得要命,一句話也說不出來,默默地流著眼淚。回到家里。便把事情告訴了父親。下午上課的時候,個子矮小的賣炭者領(lǐng)著兒子來到學(xué)校,把這件事告訴了老師。這時,諾必斯的父親也來送諾必斯上學(xué),聽到有人提到兒子的名字,就問老師怎么回事?!笆沁@位先生正告訴我,您的兒子和他的孩子吵架時,說他的父親是個
4、叫花子!”老師回答道。 諾必斯的父親聽后,臉紅了,于是詢問兒子:“你真的這么說過嗎?”諾必斯站在父親身邊,一聲不吭。父親拽著他的的胳臂,把他拉到培迪的面前說:“馬上向他道歉!”這時,培迪的父親覺得過意不去了,連連擺手說:“不必了,不必了?!笨芍Z必斯的父親態(tài)度很堅(jiān)決,他嚴(yán)厲地對兒子說:“趕緊道歉,照著我的話說:我對你的父親說了非常失禮的話,請你原諒我。為了表示我的歉意,請?jiān)试S我的父親和你的父親握握手。就這樣說!”這些話讓培迪的父親越發(fā)感到不安,他不停的說:“不用了,不敢當(dāng)?!笨芍Z必斯的父親還是堅(jiān)持那么做,諾必斯只得低下頭,支支吾吾地說:“我對你的父親說了非常失禮的話,請你原諒允許我父親和你的父親
5、握握手” 諾必斯的父親伸出手:“我也請您的原諒?!迸嗟系母赣H趕忙伸出他那烏黑的手,握著紳士的手用力搖晃起來。這時培迪也走到諾必斯的面前,伸出胳膊緊緊地?fù)肀е!白屗麄z坐在一起好嗎?”紳士向老師請求。老師答應(yīng)了。諾必斯的父親看兩個孩子坐好,行了個禮走出教室。培迪的父親注視著兩個坐在一起的孩子,沉思了一會兒。他走到諾必斯的面前,猶豫著伸出雙手用他那粗大的手指輕輕地?fù)?摸 了 一 下 諾 必 斯 的 臉 , 轉(zhuǎn) 身 走 出 教 室 。 老師轉(zhuǎn)過身對我們說:“我希望 大家不要忘記今天的事情,這兩位父親的寬容是這學(xué)年最值得我們記憶的事情孩子們,你們要牢牢記住今天看到的事情?!弊x后感:讀后感:燒炭工和紳
6、士主要講的是:因?yàn)榧澥亢苡绣X,所以他的兒子諾必斯便趾高氣揚(yáng),目中無人。有一天諾必斯對燒炭工的兒子培迪罵道:“你父親是個叫花子?!碑?dāng)培迪的父親聽說后,到學(xué)校找老師評理,碰巧被紳士聽見了,他皺皺眉頭,羞愧的有些臉紅,他淳淳教導(dǎo)兒子對培迪說:“我說了愚昧無知的話,侮辱了你的父親。請你原諒。如果我父親能緊握你父親的手,那將是非常榮幸。之后,諾必斯的父親還讓老師把他倆調(diào)到一起。諾必斯的父親的行為讓我感動,他并不因?yàn)樽约菏羌澥慷谅裏o比,他也不像他兒子一樣明知無理而去而去氣急敗壞的罵人,而是讓他的兒子馬上道歉,并把他兒子調(diào)到培迪旁邊,希望他們以后能成為好朋友。諾必斯的父親不僅給全班同學(xué)上了一堂精彩的課,更是給他的兒子做了一個好的榜樣,如果他罵了培迪的父親,那么,諾必斯以后就會學(xué)他父親的樣子跟其他同學(xué)吵架,我以后也會學(xué)習(xí)這位紳士的做法和處事方法,去處理班級里的一些小事。愛的教育愛的教育主旨主旨本書通過一個小學(xué)生記日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系。就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。書中每個人物皆栩栩如生,以高尚的情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷。讀書心得讀書心得 愛的教育這本書,
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