第一章第三節(jié)聲音的特性習(xí)題精選

1、第一章 第三節(jié)聲音的特性習(xí)題精選選擇題A級1物體振動得越快，頻率()A越小        B越大C不變        D頻率與振動快慢無關(guān)2物體在1秒鐘里振動的次數(shù)叫()A頻率        B周期C速度        D振幅3拿兩只相同的玻璃杯，一只裝水，一只是空的，用一把小勺敲擊它們，哪個發(fā)聲時，空氣柱振動的頻率小

2、()A空杯        B盛水杯C一樣        D無法比較4“B超”機是利用超聲波來論斷病情的，但是人們都聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為()A聲音太大        B聲音太小C聲音的頻率大于人能聽到聲音的頻率        D聲音的頻率小于人能聽到聲音的頻率5下列說法錯誤的是()A手按電子琴的不同鍵位所發(fā)聲音不

3、同，主要是聲音的頻率不同B人離聲源越遠聽到的聲音就越小，這是因為響度變小的原因C只有兩聲源發(fā)出聲音的音調(diào)和響度相同，我們就無法分辯它們B級6下面是一些正在振動著的物體：甲、手臂以每秒2次上下?lián)]動；乙、蝙蝠的小嘴發(fā)出的頻率為 Hz的振動；丙、被小錘敲擊的頻率為256Hz的音叉，對以上一些物體的說法，正確的是()A人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音B人耳能聽到丙發(fā)出的聲音，聽不見甲、乙發(fā)出的聲音C人耳只能聽到丙發(fā)出的聲音D人耳都聽不到它們發(fā)出的聲音7下列操作中，能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)是()A使勁撥動琴弦B在二胡的弓毛上涂一些松香C用力敲大鼓D轉(zhuǎn)動小提琴的旋鈕8下列關(guān)于聲音的說法中正確的是()A提琴、鋼琴

4、所發(fā)C調(diào)“1”的響度不同B提琴、鋼琴所發(fā)C調(diào)“2”的響度不同C女中音、男低音所發(fā)C調(diào)“3”的音調(diào)不同D女高音、男低音所發(fā)C調(diào)“4”的音調(diào)不同9聽音樂時，要判斷是什么樂器在演奏，依據(jù)的是()A聲音的響度 B聲音的音色C聲音的音調(diào) D音樂的節(jié)奏10雷雨季節(jié)，有些小孩害怕雷聲，是因為雷聲的()A頻率很高     B.振幅很大C.響度很大      D.音調(diào)很高11.人對遠處大聲講話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了()A.增大說話頻率B.增加傳入對方耳朵的聲音的響度C.改變講話的音色D增大講話人的肺活量，使

5、人更易講話12.人們常對一套音響設(shè)備評頭論足，說它如何保持逼真的效果，這主要是指()A音調(diào)和響度        B.響度與音色C音調(diào)和音色        D.音調(diào)、響度和音色13聲音在傳播過程中，下列說法正確的是(    )A音色會逐漸改變    B.音調(diào)會逐漸降低C.響都會逐漸降低     D.聲音的音調(diào)、音色、響度都不會改變答案1B2A3A4C點撥：人對高音和低音的聽覺有一

6、定限度，大多數(shù)人能夠聽到的聲音的頻率范圍，大約是2020000次每秒醫(yī)用B超聲源的頻率高至20000次每秒以上，不能被聽到5C6C點撥：人耳能聽到的聲音不僅與響度有關(guān)，還與聲音的頻率有關(guān)人耳聽覺的頻率范圍是2020000Hz，低于20Hz的聲音叫次聲，高于20000Hz的聲音叫超聲，人耳不能聽到聲音由是物體振動發(fā)出的，甲、乙、丙三物體的振動都可發(fā)出聲音，所以甲、乙、丙都是聲源，甲振動頻率為2Hz，乙振動頻率為 Hz，都不在人的聽覺范圍內(nèi)丙振動的頻率為256Hz，在人的聽覺范圍內(nèi)7解；使勁撥動琴弦，用力敲大鼓，只能改變振動的振幅，從而改變聲音的響度在二胡的弓毛上涂松香，能改變音色轉(zhuǎn)動提琴旋鈕，使

7、琴弦變緊或松，從而改變振動頻率，從而改變音調(diào)選D8解：選A、D 9答案：B 10.B 11.B 12.C 13.C填空題A級1聲源發(fā)聲時，聲音的響度跟聲源振動的_有關(guān)當聲源的_越小時，聲音的響度會越_2“震耳欲聾”反映了聲音的_很大；“聲音刺耳”反映了聲音的_很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的_不同3如果唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”，這里的“高”“低”指的是_；而“引吭高歌”、“低聲細語”里的“高”、“低”指的是_4如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時，發(fā)出的聲音的音調(diào)_，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的_有關(guān)5音調(diào)是

8、由發(fā)聲體的_決定的，_越大，音調(diào)越高；響度跟發(fā)聲體的_有關(guān)系，_越大，響度越大，響度還跟距離發(fā)聲體的_有關(guān)6拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，產(chǎn)生的現(xiàn)象是_，這是由于_7張平同學(xué)學(xué)了“聲學(xué)”知識后做了一個如圖所示的小實驗是一根一固定桌面上的橡皮筋，另一端用細繩繞一個定滑輪連著一個小盤，在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣，就能利用竹片在橡皮筋上彈出不同的聲音解釋：(1)這些聲音主要區(qū)別是_不同；(2)聲音有這些區(qū)別的原因是_8樂音的三要素是：音調(diào)、_和音色9聲源振動的頻率越大，音調(diào)越_，聲源振動的振幅越大，離聲源的距離越近，響度越_10男生說話粗獷，而女生講話較尖細，這是因為他們

9、說話的_不同，其原因是男女同學(xué)的_不同答案1振幅，振幅，越小2響度，音調(diào)，音色3音調(diào)，響度 4高，振動頻率5振動頻率，頻率；振幅，振幅，遠近6解：“聽到的聲音不同”，“振動快慢不同，產(chǎn)生聲音的音調(diào)不同”7解：(1)“音調(diào)”，(2)橡皮筋被拉得越長即越緊，振動越快8答案：響度9答案：高，大10答案：音調(diào)，聲帶問答題1有人認為憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅，卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶，這是因為蒼蠅發(fā)聲大，蝴蝶發(fā)聲小，你認為對嗎？2地震前夕，一些動物有異常表現(xiàn)，如老鼠出洞，雞鳴狗叫等，對這種現(xiàn)象的合理解釋是什么？3夏天的晚上，蚊子叮人實在難受可小明家不點蚊香，也不噴殺蟲劑，卻沒有蚊子有人問小明，為什么你們家沒

10、有蚊子，小明拿出一個跟半導(dǎo)體收音機差不多的盒子來，說這個盒子能驅(qū)蚊，為什么那個盒子能驅(qū)蚊？4夏日里買西瓜，要捧起來拍兩下聽聲音，這是為什么？答案1不對因為蒼蠅在飛行時，其翅膀的振動頻率在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，故人能聽到而蝴蝶在飛行時，共翅膀的振動頻率過低，不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，故人聽不到點撥：人聽到的聲音頻率在202000次每秒，蝴蝶的翅膀振動頻率約56次/秒2地震發(fā)生前發(fā)出次聲波，人感覺不到，一些動物的聽覺頻率比人的寬，能聽到地震發(fā)出的次聲波，因此有異常表現(xiàn)3解：盯人的蚊子都是雌蚊，特別是育卵的雌蚊更叮得厲害可是，雌蚊在育卵期卻回避雄蚊，只要感覺到雄蚊的聲音就逃之夭夭了小明家的那個盒子是一只電子蜂