常見(jiàn)的量—計(jì)量單位復(fù)習(xí)課

1、常見(jiàn)的量計(jì)量單位（復(fù)習(xí)課）總復(fù)習(xí)第 18 課時(shí) 總第 課時(shí) 日期： 月 日教 學(xué)內(nèi) 容復(fù)習(xí)“計(jì)量單位”；完成教材第88頁(yè)練習(xí)十六第1題。教 學(xué)目 標(biāo)1、在經(jīng)歷自主梳理常用計(jì)量單位的過(guò)程中，進(jìn)一步清理各種量的計(jì)量單位及進(jìn)率，明確他們之間的聯(lián)系和區(qū)別，構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提高自主復(fù)習(xí)的能力。2、在生活化的復(fù)習(xí)應(yīng)用活動(dòng)中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。3、通過(guò)選擇一些典型的復(fù)習(xí)題材，拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)視野，領(lǐng)略數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力。重 點(diǎn)進(jìn)一步明確常用的計(jì)量單位及進(jìn)率難 點(diǎn)進(jìn)一步建立計(jì)量單位的正確表象學(xué) 具復(fù)習(xí)題教 具課件一、創(chuàng)境激趣 回顧歸納1、

2、導(dǎo)入：老師今天給你們帶來(lái)了一位你們非常喜歡的朋友，他是誰(shuí)呢？課件出示姚明有關(guān)資料：出生日期：1980年9月12日 身高：226厘米 體重：134公斤2、師：生活中處處有數(shù)學(xué)，在姚明的個(gè)人資料中，用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)呢？（引出課題：計(jì)量單位）。3、師：你覺(jué)得我們應(yīng)該復(fù)習(xí)“計(jì)量單位”的哪些知識(shí)？（板書：?jiǎn)挝患斑M(jìn)率）二、自主梳理 構(gòu)建體系1、師：我們還學(xué)過(guò)哪些量的計(jì)量單位？指名說(shuō)一說(shuō)。2、師：這些量各有哪些計(jì)量單位呢？它們之間的進(jìn)率又是多少呢？比如“長(zhǎng)度單位”，師示范。3、學(xué)生自由列表整理（復(fù)習(xí)題1），教師巡視課堂進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。三、交流整理 完善構(gòu)建1、全班交流，板書。長(zhǎng)度單位面積單位體積（容積）單位

3、質(zhì)量單位時(shí)間單位人民幣單位2、自由訂正。3、說(shuō)一說(shuō)，估一估。（要求：學(xué)生用手比劃或舉例說(shuō)明。）1厘米有多長(zhǎng)？1分米有多長(zhǎng)？1米呢？1平方厘米有多大？1平方分米有多大？1平方米呢？1立方厘米有多大？1立方分米有多大？1立方米呢？ 三、內(nèi)化提升1、修改日記“我的一天”（課件顯示）。今天是2007年2月29日。早上7點(diǎn)，我被鬧鐘急促的鈴聲便從長(zhǎng)2厘米、寬15厘米的床上爬了起來(lái)。我穿好衣服，洗臉、刷牙，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了20小時(shí)。該吃飯了，我端起一杯250千克的牛奶，一口氣喝了個(gè)精光，又吃了200噸面包。吃過(guò)早餐，我拿出一些零花錢急忙走出了家門。因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳?，我要去超市里為媽媽買一份生日禮物呢

4、。2、補(bǔ)充日記（課件顯示）。8點(diǎn)30分，我走進(jìn)了一個(gè)面積大約600（    ）的超市，超市里的貨物琳瑯滿目。我看到了一張長(zhǎng)約2（ ），寬10（ ）的長(zhǎng)方形桌子，真漂亮，是用紅木做成的。我來(lái)到學(xué)習(xí)用品專柜榜，買了一支長(zhǎng)度大約是180（ ）的鉛筆，花了8角錢；一個(gè)面積大約160（  ）的文具盒，花了7元錢。我在超市里逛了30（   ）后，又買了一盒媽媽最愛(ài)吃的旺旺餅干，盒子的長(zhǎng)是30（   ），寬18（  ），高7（     ），花了12元。付賬后，我便離開(kāi)了超市。3、考考你（課件顯示）。

5、（1）上周六，我約了一個(gè)朋友8點(diǎn)在學(xué)校大門口見(jiàn)面，我們都去了，卻沒(méi)有見(jiàn)著，你知道哪里出了問(wèn)題嗎？（2）海龜漫漫，它的生日是1892年2月29日。那天它的爸爸媽媽和所有的親戚朋友在家里為了舉辦了一個(gè)熱鬧的慶祝會(huì)。那么當(dāng)它29歲的時(shí)候，它一共能過(guò)多少個(gè)生日？4、“復(fù)習(xí)題”。常見(jiàn)的量計(jì)量單位一、填寫各計(jì)量單位及進(jìn)率。單位單位單位單位單位單位二、在（ ）中填上適當(dāng)?shù)挠?jì)量單位。1、小學(xué)數(shù)學(xué)書厚度約6（ ） 2、長(zhǎng)江大約長(zhǎng)6300（ ）3、1瓶注射鹽水容量是500（ ） 4、一個(gè)雞蛋約重55（ ）5、豹子奔跑的速度大約每小時(shí)120（ ） 6、鉛筆大約長(zhǎng)20（ ）7、小剛跑百米的時(shí)間大約是12（ ） 8、一

6、節(jié)課40 （ ）9、我國(guó)領(lǐng)土面積約約960萬(wàn)（ ） 10、學(xué)?；@球架高是2（ ）三、填空。1、我國(guó)領(lǐng)土面積是（ ）萬(wàn)平方千米。2、一年有（ ）個(gè)季度，8月是第（ ）季度，每月的（ ）日至（ ）日是中旬，每月最多有（ ）個(gè)星期日。3、閏年的第一季度有（ ）天。 六月份有（ ）天，是第（ ）季度，1996年是（ ）年。4、1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈試爆成功。這一年全年有（ ）天，到今年10月16日是（ ）周年。5、計(jì)量液體體積通常用（ ）和（ ）作單位。6、1997年香港回歸祖國(guó)，這一年有（         ）天。

7、7、“神舟”五號(hào)載人飛船于2003年10月15日上午9時(shí)成功升空，2003年10月16日凌晨6時(shí)23分安然著陸。它在空中共飛行了（ ）小時(shí)（ ）分。8、火車時(shí)刻表上寫著17:30開(kāi)車，也就是（ ）午（ ）點(diǎn)（ ）分開(kāi)車。9、一個(gè)會(huì)議從7月28日開(kāi)始，8月3日結(jié)束，這個(gè)會(huì)議開(kāi)了（ ）天。10、1985年9月10是第一個(gè)教師節(jié),今年是第( )個(gè)教師節(jié)。四、在（ ）里填適當(dāng)?shù)膯挝弧?、水杯高約1（ ）； 2、一枚郵票的面積是4（ ）3、跳繩長(zhǎng)約2( ); 4、一個(gè)人一次能喝約500（ ）的水；5、小華腰圍約60（ ）； 6、牙膏盒的體積約是40（ ）。7、2.5( ) 2.5( ) 2.5( )8、

8、30( ) 30( ) 30( ) 30( )五、判斷題。1、2008年在北京舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)，這一年的第一季度有90天。（ ） 2、1立方米比1平方米大。（ ）3、在367個(gè)學(xué)生中，至少有2個(gè)學(xué)生是同月同日生的。（ ）4、分針從3走到5，走了10分鐘。（ ）5、1.15小時(shí)就是1小時(shí)15分。（ ）設(shè)計(jì)思路課的開(kāi)始，我利用學(xué)生感興趣的體育名星導(dǎo)入新課，讓學(xué)生在情境中體驗(yàn)和理解計(jì)量單位，引起學(xué)生對(duì)以往所學(xué)計(jì)量單位的主動(dòng)探究。在教師引導(dǎo)下，學(xué)生對(duì)以往復(fù)習(xí)方法進(jìn)行回憶的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，放手讓學(xué)生談?wù)勀阌X(jué)得對(duì)應(yīng)該復(fù)習(xí)“量與計(jì)量”的哪些知識(shí)，然后引導(dǎo)學(xué)生采用小組合作的形式放手讓學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)。在經(jīng)歷自主梳理常用計(jì)量單位的過(guò)程中，進(jìn)一步理清各種量的計(jì)量單位及進(jìn)率，明確不同計(jì)量單位1厘米、1平方厘米、1立方厘米之間的聯(lián)系和區(qū)別，構(gòu)建成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。采用描述、比劃、舉例等形式讓學(xué)生利用身邊的實(shí)物、幫助學(xué)生建立正確的表象，突破難點(diǎn)，提高學(xué)生自主復(fù)習(xí)的能力。針對(duì)新課標(biāo)提出的重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力，復(fù)習(xí)課的功能要著眼于“提高解決問(wèn)題的能力”，所以在練習(xí)中我力求將數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化，選擇一些典型的生活化的復(fù)習(xí)材