佳木斯大學(xué)教師行為規(guī)范

1、佳木斯大學(xué)教師行為規(guī)范佳大校發(fā)200464號(hào)為了保證教學(xué)、科研任務(wù)的完成，加強(qiáng)和完善對(duì)教師的考核管理，規(guī)范教師行為，逐步建立一支政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高的師資隊(duì)伍，特制定本規(guī)范。一、 總則1、努力學(xué)習(xí)和傳播馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。2、忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義服務(wù)、為人民服務(wù)的方向，堅(jiān)持教書育人，用馬列主義、毛澤東思想教育青年學(xué)生，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的接班人。3、服從工作需要，積極承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)、學(xué)生政治思想工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正，為人師表。4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立高尚的職業(yè)道德，自覺地遵紀(jì)

2、守法。二、教學(xué)活動(dòng)1、認(rèn)真研究和改革課程教學(xué)，堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，立足時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的高度，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力。2、根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，制訂出教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，在授課學(xué)期的上一學(xué)期放假前一個(gè)月報(bào)教研室審核批準(zhǔn)。要求相同的一門課的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)保持一致。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出講稿或教案。初次上課教師的講稿、教案應(yīng)經(jīng)教研室主任或指導(dǎo)教師審閱。備課必須做到：（1）明確各章節(jié)內(nèi)容在整個(gè)課程中的地位和作用，提出具體的目的要求；（2）吃透教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)，分清主次；（3）廣泛收集有關(guān)資料，了解實(shí)際和本學(xué)科的發(fā)展情況，積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的改革，反映

3、最新成果。8、講授嚴(yán)肅認(rèn)真，應(yīng)做到：（1）條理清楚，邏輯性強(qiáng)，概念準(zhǔn)確。（2）重點(diǎn)突出，富有啟發(fā)性，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)要講深講透，不能隨意刪減或采取回避態(tài)度。（3）理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。（4）語言生動(dòng)、精煉、深入淺出，切忌照本宣科，不得擅加與本課程無關(guān)的內(nèi)容。（5）板書整潔、清晰，切忌雜亂潦草。（6）對(duì)學(xué)生既要關(guān)心愛護(hù)，又要嚴(yán)格要求，要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生實(shí)行課堂考勤。9、授課必須按規(guī)定時(shí)間上、下課，做到不遲到、不提前下課、不擅自增減課時(shí)，未經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門批準(zhǔn)，不得自行停課、調(diào)課。10、嚴(yán)肅認(rèn)真地掌握考試環(huán)節(jié)。命題按教學(xué)大綱要求，試題難易要適當(dāng)，要避免出現(xiàn)大量高分的負(fù)偏態(tài)和大量不及格的正偏態(tài)現(xiàn)象。

4、一門課同時(shí)在兩個(gè)以上課堂開課，要求相同的，要統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。絕不能劃考試范圍、指重點(diǎn)和泄露試題內(nèi)容。11、因公、因事離開本市，必須按人事管理制度規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)。正在授課的教師，原則上不能請(qǐng)公、事假。特殊情況，在教研室、院（系、部）對(duì)其所擔(dān)負(fù)的授課任務(wù)做出安排后，報(bào)學(xué)校教務(wù)部門批準(zhǔn)。教師因病憑校醫(yī)院醫(yī)師證明辦理請(qǐng)、銷假手續(xù)。三、教研活動(dòng)12、積極參加教學(xué)觀摩和教學(xué)評(píng)估活動(dòng)，教師第一次上課或教研室認(rèn)為有必要者，上課前要進(jìn)行試講，虛心聽取意見。13、教學(xué)、科研兼顧。從事科學(xué)研究工作要以馬克思主義為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我國的國情和實(shí)際，堅(jiān)持科研為教學(xué)服務(wù)，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方針。14、積極參加學(xué)

5、院(系、部)教研室組織的政治活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)和教學(xué)法研究活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生的健康成長，熱心社會(huì)公益事業(yè)，參加有關(guān)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)和力所能及的勞動(dòng)。15、青年教師要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走出校門，走向社會(huì)，了解社會(huì)，深入基層，與實(shí)踐結(jié)合，與群眾結(jié)合，在實(shí)踐中增長才干。四、教師職責(zé)16、助教職責(zé)（1）每年必須完成規(guī)定的教學(xué)工作量和規(guī)定的科研工作量。（2）承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、組織課堂討論等教學(xué)工作，如教學(xué)工作需要，經(jīng)學(xué)院(系、部)批準(zhǔn)，也可擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作。（3）參加組織和指導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)調(diào)查和業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等業(yè)務(wù)方面的工作。（4）協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)論文。（5）參加教學(xué)研究和科學(xué)

6、研究活動(dòng)。（6）至少承擔(dān)一年學(xué)生思想政治工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。17、講師的職責(zé)（1）每年必須完成規(guī)定課時(shí)的教學(xué)工作量和規(guī)定的科研工作量，教學(xué)工作量中本科教學(xué)工作量應(yīng)占以上。（2）系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門或一門以上課程的講授工作。根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、組織課堂討論等教學(xué)工作。（3）指導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文。（4）參加教學(xué)法和科學(xué)研究活動(dòng)，參加編寫、審議教材和教學(xué)參考書。（5）根據(jù)工作需要，協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)研究生、進(jìn)修教師。（6）至少擔(dān)任一年學(xué)生思想政治工作或教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作。18、副教授的職責(zé)（1）每年必須完成規(guī)定的教學(xué)工作量和規(guī)定的

7、科研工作量，教學(xué)工作量中本科教學(xué)工作量應(yīng)占以上。（2）擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課或者兩門以上（含兩門）課程的講授工作。根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、組織課堂討論、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究等教學(xué)工作。（3）指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文。（4）掌握本學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提出學(xué)術(shù)報(bào)告，參加科學(xué)研究。根據(jù)需要，擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人，參加審閱學(xué)術(shù)論文。（5）主持或參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參加教學(xué)法研究。（6）根據(jù)需要，指導(dǎo)碩士研究生、進(jìn)修教師。（7）擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作。19、教授的職責(zé)除擔(dān)任副教授職責(zé)范圍內(nèi)的工作外

8、，應(yīng)承擔(dān)比副教授職責(zé)要求更高的工作。領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究工作，擔(dān)任學(xué)科帶頭人，指導(dǎo)中青年教師成長。根據(jù)需要并通過評(píng)審確認(rèn)后指導(dǎo)碩士乃至博士研究生。五、日常行為20、教師的儀表要求端莊大方、衣著整潔，舉止文雅，態(tài)度和藹。課堂上著外裝，不準(zhǔn)穿背心、短褲和拖鞋。21、教師的語言要文明、規(guī)范，不準(zhǔn)用諷刺、挖苦性語言刺激教育對(duì)象。22、教師要以身作則，不遲到、不早退、不曠課，遵紀(jì)守法，模范地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。23、教師作風(fēng)要正派、民主，和學(xué)生平等相處，對(duì)學(xué)生一視同仁，嚴(yán)禁教師和學(xué)生談情說愛。24、教師要言行一致，說到做到，雷厲風(fēng)行，言傳身教，潛移默化地感染學(xué)生。六、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰25、獎(jiǎng)勵(lì)（1）模范遵守本規(guī)范，并在學(xué)生思想工作、教學(xué)、科研等方面或某一方面做出突出成績者，學(xué)校將按規(guī)定予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。成績顯著者，向上級(jí)部門推薦；（2）獎(jiǎng)勵(lì)的種類包括：學(xué)校教書育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)等；（3）獎(jiǎng)勵(lì)的材料記入教師本人檔案，供晉升教師職稱等時(shí)參考。26、處罰（1）教師達(dá)不到或違反本規(guī)范要求和規(guī)定，責(zé)任在本人者，學(xué)校將根據(jù)不同情況、視情節(jié)及本人對(duì)錯(cuò)誤的