二年級上冊數(shù)學(xué)試題－第四五單元 綜合測試蘇教版

1、二年級上學(xué)期第四、五單元數(shù)學(xué)試卷班級 姓名 學(xué)號 成績 一、填空。40分1. 10分 有 堆蘋果 ,每堆 個 ,一共有 個蘋果。一共有 個蘋果 ,平均分成 堆 ,每堆 個。一共有 個蘋果 ,每 個一堆 ,可以分成 堆。2.根據(jù)“三五十五這句口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。6分3.在里填上“、“、“×或“÷。6分 46=24 35=8 153=5 84=44.每個圖形各由幾條線段圍成？填在 里。4分 條 條 條 條5.在括號里填上適宜的單位。6分黑板的長約3 。數(shù)學(xué)書長約26 。一根縫衣針長約3 。一間教室長約8 。6.找規(guī)律填數(shù)。6分 15 6 30 3 5 4 4 2

2、7 (2分) 二、用豎式計算。4分27+19+12= 53-28+36=三、選擇正確答案的序號填在括號里。6分1.可以用3×2表示的算式是 。3+2 3+3 3+3+32.得數(shù)比50少的算式是 。20+30 37+14 54-63.把20個梨平均分給王明和他的4個同學(xué) ,每人分到 個梨。 6 4 5四、直接寫出得數(shù)。16分4×4= 9÷3= 12-4= 2×5=85-6= 24÷4= 5×6= 36÷6=3÷3= 12-6= 20+17= 8÷2=15÷5= 3×4= 9+28= 12

3、÷2=五、列式計算。9分= 1.把30平均分成6份 ,每份是幾？= 2.兩個乘數(shù)都是4 ,積是多少？= 3.被除數(shù)是25 ,除數(shù)是5 ,商是幾？六、畫一畫、填一填。5分1.下面有四個點 ,連接每兩點畫一條線段。 一共可以畫 條線段。2.畫一條比4厘米長2厘米的線段。七、解決問題。20分1. 媽媽買手套用去6元 ,買襪子用去6元 ,一共用去多少錢？2. 一本24頁的故事書 ,小云每天看4頁 ,幾天可以看完？這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、

4、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?3.有15盆花 ,平均分給幼兒園3個班 ,每班分到多少盆？教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記；第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學(xué)邊仿；第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復(fù)傾聽 ,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,到達“一石多鳥的效果。= 4.二1班的同學(xué)做了35面紅旗 ,做的黃