冪的運算同底數(shù)冪的乘法教案

1、.冪的運算同底數(shù)冪的乘法教案以下是查字典數(shù)學網(wǎng)為您推薦的冪的運算同底數(shù)冪的乘法教案，希望本篇文章對您學習有所幫助。冪的運算同底數(shù)冪的乘法教案內(nèi)容：滬科版七下8.1冪的運算同底數(shù)冪的乘法 課型：新授學習目的：1、理解同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)2、能推導同底數(shù)冪的運算性質(zhì)的過程，并會運用這一性質(zhì)進展計算學習重點：同底數(shù)冪的乘法運算學習難點：探究同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)的過程學習過程：1. 學習準備1、什么叫乘方?中國奧委會為把2019年北京奧運會辦成一個環(huán)保的奧運 會想有效利用太陽能如水立方，做了一個統(tǒng)計：一平方千米的土地上，一年內(nèi)從太陽得到的能量相當于燃燒108千克煤所產(chǎn)生的能量。那么105平方千米的土地上，

2、一年內(nèi)從太陽得到的能量相當于燃燒多少千克煤?2、觀察考慮同底數(shù)冪相乘規(guī)律： 文字表達符號表達規(guī)律條件： 規(guī)律結果： 3、閱讀課本第47頁例1，完成下面練習：下面的計算對不對?假如不對，應怎樣改正?8 9 1011 12 13歸納：同底數(shù)冪相乘時，指數(shù)是相加的;底數(shù)為負數(shù)時，先用同底數(shù)冪的乘法法那么計算，最后確定結果的正負;不能忽略指數(shù)為1的情況;公式中的a可為一個有理數(shù)、單項式或多項式整體思想據(jù)資料介紹：神舟六號載人飛船飛行的速度到達每秒7.9103米， 在經(jīng)過大約100小時的太空飛行，它的行程大約是多少米結果保存3個有效數(shù)字 ?三、學習體會：本節(jié)課你學到哪些知識?哪些地方是我們要注意的?你還

3、有哪些疑惑?四、自我測試：1、以下計算對嗎?假如不對，應怎樣改正?6a2a3- a3a2 = 02、1x5 = x 8 2-x x3 = -x73xm =x3m 4 a am+1 + a2 a m = 3、計算：1 7873 2 -28-27 3 a a36 7 8 a-b2a-b9 104、1克水中水分子的個數(shù)大約3.341022個，請估計一樣條件下103克水中含有水分子的個數(shù)結果用科學記數(shù)法表示.思維拓展：1、 計算題：1a-bb-a2 ;2; 34 5與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師

4、。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習?？梢?，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。2、假如an-2an+1=a11,那么n= .與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習?？梢?，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。3、：am=2， an=3.求am+n =4