基礎會計》-課程標準

1、 基礎會計課程標準課程名稱基礎會計課程代碼開設專業(yè) 會計電算化授課時間第1學期學時96課程類型 會計電算化專業(yè)基礎知識與基本技能必修課課程部門經(jīng)濟管理系制訂人邊建文審核人陳俊忠一、課程性質(zhì)基礎會計是會計電算化專業(yè)的專業(yè)學習領域必修課程，通過該課程的學習，主要培養(yǎng)學生建賬、憑證填制、登記賬簿、對賬結賬、編制會計報表等職業(yè)能力和愛崗敬業(yè)、嚴謹細致、誠實守法、團隊協(xié)作、嚴守機密等職業(yè)素養(yǎng)。前導課程：后續(xù)課程：財務會計實務、成本會計實務二、課程目標（一）總體目標通過該課程學習，學生應該掌握會計的基本理論和基本方法，能根據(jù)企業(yè)的實際正確利用賬、證、表處理企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務，勝任小企業(yè)會計員崗位，并在學習

2、過程中鍛煉自我學習、溝通協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠實守信、團結協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)。能力目標：1、通過完成會計的認知，學生能運用會計六要素、會計恒等式及其對經(jīng)濟業(yè)務的影響、會計的方法等知識，根據(jù)企業(yè)會計工作規(guī)范，掌握企業(yè)會計工作的基本流程；2、通過完成子項目1設置、啟用賬簿并登記期初余額，學生能運用會計科目與賬戶、借貸記賬法、賬簿的種類格式及登記方法等知識，根據(jù)會計基礎工作規(guī)范，完成企業(yè)賬簿體系的設置及賬簿期初余額的登記；3、通過完成子項目2填制和審核原始憑證，學生能運用原始憑證的種類及填制審核方法等知識，根據(jù)會計基礎工作規(guī)范中原始憑證的填制及審核標準，完成企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務所涉及的各類原始憑證的填

3、制與審核；4、通過完成子項目3填制和審核記賬憑證并登記日記賬及相關明細賬，學生能運用記賬憑證的種類及填制審核方法、錯賬更正的方法、企業(yè)資金運動過程中所涉及的賬戶結構和核算內(nèi)容等知識，根據(jù)會計基礎工作規(guī)范中記賬憑證的填制及審核標準，完成企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務的會計憑證的填制與審核并登記日記賬和相關明細賬；5、通過完成子項目4登記總賬，學生能運用會計核算組織程序等知識，根據(jù)會計基礎工作規(guī)范中登記總賬的標準，完成科目匯總表的編制及總賬的登記；6、通過完成子項目5對賬與試算，學生能運用對賬的內(nèi)容、財產(chǎn)清查的分類及方法、借貸記賬法的試算平衡等知識，根據(jù)會計基礎工作規(guī)范中對賬與試算標準，完成企業(yè)對賬業(yè)務的賬務處

4、理并對企業(yè)賬簿記錄進行試算平衡；7、通過完成子項目6結賬，學生能運用結賬的內(nèi)容、方法等知識，根據(jù)會計基礎工作規(guī)范中結賬標準，完成企業(yè)賬簿的月結和年結；8、通過完成子項目7編制會計報表，學生能運用會計報表的種類及編制方法等知識，根據(jù)會計基礎工作規(guī)范中報表的編制標準，完成企業(yè)資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制；9、通過完成子項目8會計資料整理歸檔，學生能運用會計資料整理歸檔的方法等知識，根據(jù)會計基礎工作規(guī)范中會計資料整理標準，完成企業(yè)憑證、賬簿、報表的整理裝訂并歸檔。知識目標1、理解會計的涵義； 2、掌握會計的六要素、會計恒等式及經(jīng)濟業(yè)務對會計恒等式的影響； 3、掌握會計科目、賬戶的分類及賬戶的

5、基本結構； 4、理解借貸記賬法的涵義及記賬規(guī)則； 5、掌握借貸記賬法5類賬戶的結構； 6、掌握各種原始憑證的基本內(nèi)容及填制、審核方法； 7、了解賬簿的格式及用途； 8、掌握各類記賬憑證的填制方法及審核方法； 9、掌握資金進入企業(yè)、供應、生產(chǎn)、銷售、資金退出企業(yè)、財產(chǎn)清查、利潤形成與分配等過程所涉及的賬戶結構及核算內(nèi)容；10、掌握日記賬及各類明細賬的登記方法；11、掌握科目匯總表的編制及總賬的登記方法； 12、掌握錯賬更正的方法； 13、了解財產(chǎn)清查的方法； 14、掌握對賬及賬簿的月結和年結方法； 15、掌握資產(chǎn)負債表和利潤表的編制方法。素質(zhì)目標1、愛崗敬業(yè)，腳踏實地、勤奮刻苦的工作態(tài)度；2、相

6、互協(xié)作、相互幫助的團隊合作精神；3、嚴謹、細致的工作作風；4、誠實、守法的職業(yè)素養(yǎng)；5、具備清晰的文字、語言表達及溝通能力；6、具備一定的組織協(xié)調(diào)能力；7、書寫認真規(guī)范的良好習慣；8、具備運用所學理論分析、解決實際問題的能力；9、嚴守企業(yè)機密。（二）職業(yè)資格證書考核目標會計從業(yè)資格證。三、課程內(nèi)容及要求序號模塊名稱學習內(nèi)容學習要求學時1會計的認知會計的定義、六要素、會計恒等式、會計假設、會計信息質(zhì)量、會計方法1、理解什么是會計；2、掌握會計六要素會計恒等式的內(nèi)涵；3、理解經(jīng)濟業(yè)務的變化對會計六要素的影響；4、會計恒等式的內(nèi)涵及經(jīng)濟業(yè)務對其影響。62設置、啟用賬簿并登記期初余額會計科目與賬戶、復

7、式記賬、賬簿的種類格式及登記方法1、了解會計科目、賬戶的涵義與分類；2、掌握借貸記賬法；3、理解賬簿的涵義、設置登記賬簿的作用、設置賬簿的原則；2、掌握賬簿的分類及各類賬簿的啟用規(guī)則；3、掌握日記賬、明細分類賬期初余額及本期發(fā)生額的登記方法。63填制和審核原始憑證原始憑證的種類及填制審核方法1、了解原始憑證的涵義、分類；2、掌握原始憑證的基本內(nèi)容及各種原始憑證的填制方法；3、能根據(jù)提供的資料正確填制與審核各種原始憑證。34填制和審核記賬憑證并登記日記賬及相關明細賬記賬憑證的種類及填制審核方法、錯賬更正的方法1、了解記賬憑證的種類及內(nèi)容；2、掌握記賬憑證的填制及審核方法；3、掌握錯賬更正的方法。

8、3資金籌集的核算掌握記賬憑證的填制及審核方法；“實收資本”、 “短期借款”、“長期借款”賬戶的結構及核算內(nèi)容。1供應過程的核算1、掌握材料成本的構成與計算；2、掌握增值稅的基本內(nèi)容及應用；3、掌握“材料采購”、“原材料”、“應付賬款”、“預付賬款”、“應交稅費-應繳增值稅”等賬戶的結構及核算內(nèi)容。3生產(chǎn)過程的核算1、掌握生產(chǎn)成本的構成；2、掌握生產(chǎn)成本的基本歸集、計算方法；3、掌握“生產(chǎn)成本”、“制造費用”、“管理費用”、“財務費用”、“庫存商品”、“應付職工薪酬”、“ 累計折舊”等賬戶的結構及核算內(nèi)容。3銷售過程的核算1、掌握銷售成本的計算；2、掌握“主營業(yè)務收入”、“ 主營業(yè)務成本”、“銷

9、售費用”、“營業(yè)稅金及附加”、“應收賬款”、“預收賬款”等賬戶的結構及核算內(nèi)容。2資金退出企業(yè)的核算掌握“固定資產(chǎn)清理”“營業(yè)外收入”“營業(yè)外支出”等賬戶的結構及核算內(nèi)容。1財產(chǎn)清查的核算1、了解財產(chǎn)清查的意義、種類、方法；2、掌握銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法；3、掌握“待處理財產(chǎn)損溢”賬戶的結構及核算內(nèi)容。2利潤形成及分配的核算1、掌握利潤的計算與分配；2、掌握“本年利潤”、“利潤分配”、“盈余公積”、“應付利潤”、“營業(yè)外收入”、“營業(yè)外支出”、“所得稅費用”等賬戶的結構及核算內(nèi)容；3、掌握利潤分配的明細核算和年終決算。35登記總賬編制科目匯總表、登記總賬1、掌握記賬憑證、科目匯總表、匯總

10、記賬憑證會計核算組織程序；2、掌握總賬的登記方法。36對賬與試算對賬、試算平衡1、掌握對賬的內(nèi)容及方法；2、掌握財產(chǎn)清查的分類、方法及賬務處理3、掌握本期發(fā)生額和余額試算平衡的方法。37結賬結賬前的賬項調(diào)整、結賬1、了解賬項調(diào)整的意義；2、掌握賬項調(diào)整的內(nèi)容與方法；3、結賬工作的內(nèi)容及方法。28編制會計報表編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。1、掌握會計報表的種類及作用；2、掌握資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制方法。49會計資料整理歸檔會計資料的裝訂、歸檔掌握會計資料的裝訂、歸檔方法。110會計的整體認知及總結總結會計的流程及對會計有關概念深層認識1、對會計工作流程的總結；2、對會計的涵義

11、、穩(wěn)健性原則、實質(zhì)重于形式的原則、賬戶按用途和結構的分類整體認知。2四、實訓項目實訓項目編號實訓項目名稱項目內(nèi)容及要求需要環(huán)境（或器材）學時1子項目一、設置、啟用賬簿并登記期初余額。根據(jù)企業(yè)期初資料設置總賬、日記賬、相關明細賬并正確登記期初余額。會計實訓室（總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、三欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬、多欄式明細賬）42子項目二、填制和審核原始憑證。根據(jù)企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務資料正確填制并審核原始憑證。各種空白原始憑證43子項目三、填制和審核記賬憑證并登記日記賬及相關明細賬。根據(jù)企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務資料正確填制并審核記賬憑證并登記日記賬及相關明細賬通用記賬憑證、收付轉記賬憑證224子

12、項目四、登記總賬。根據(jù)已填制的記賬憑證正確編制科目匯總表并登記總賬科目匯總表65子項目五、對賬與試算。根據(jù)已登記的各類賬簿資料正確進行試算及對賬試算平衡表26子項目六、結賬。對所登記賬簿進行結賬直尺、鉛筆27子項目七、編制會計報表。根據(jù)賬簿資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表68子項目八、會計資料整理歸檔按規(guī)范要求整理賬簿、裝訂記賬憑證及報表并歸檔 針、線、裝訂器、憑證封面、報表封面2五、課程實施1、教學方法本課程采用項目教學法。2、實施過程 通過對企業(yè)會計工作過程進行分析，按會計工作流程，將其分解為：設置、啟用賬簿并登記期初余額填制和審核原始憑證填制和審核記賬

13、憑證并登記日記賬及相關明細賬登記總賬對賬與試算結賬編制會計報表會計資料整理歸檔八個子項目。每個子項目下又分成若干個小項目，每個小項目分解成若干個學習任務，把基礎會計的基本理論知識嵌入到八個子項目中。為實現(xiàn)該教學法的教學目標，使學生的職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力得以培養(yǎng)，在項目教學中重視互動合作，包括“師生協(xié)作”、“生生協(xié)作”，活動以小組的形式展開，以58人為一組，每組設立“項目經(jīng)理”，全面負責小組的學習討論和落實項目的安排，小組采用協(xié)作學習的方式，在項目經(jīng)理的指揮下，對各成員進行分工。在項目任務的驅動下，同學之間互相討論、動手實踐共同完成項目任務。項目教學中每個項目成果的完成，目的不僅僅是讓學

14、生掌握一個或幾個理論知識點，而在于在項目完成過程中各項思維素質(zhì)的養(yǎng)成，學生實踐能力、職業(yè)能力、創(chuàng)新能力等綜合能力得以鍛煉與培養(yǎng)。項目成果的匯報、學生的自我總結、項目完成的評價是項目教學法的最后環(huán)節(jié)，也是中心環(huán)節(jié)。項目結果的好壞、成功與否并不重要，關鍵是項目實踐的過程。在這一過程中，學生通過發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，經(jīng)過各組項目成果匯報、交流、評價，使所學知識得以理解和深化。六、課程考核1、考核要求過程性考核×50終結性考核×50100過程性考核（50）：學習態(tài)度、出勤情況（5）課堂發(fā)言、討論情況（15）吸收新信息能力（5）團隊協(xié)作（10）項目成果（15）終結性考核（50）：主要是

15、期末考試成績。2、過程性評價標準學習態(tài)度、出勤情況（5）：采用靈活的考勤方式，并記錄于教師教學動態(tài)表。課堂發(fā)言、討論情況（15）：發(fā)言的主動性及回答質(zhì)量。吸收新信息能力（5）：從搜集信息的數(shù)量與質(zhì)量角度考核。團隊協(xié)作（10）：根據(jù)小組分工協(xié)作、互相幫助共同完成項目的情況考核。項目成果（15）：根據(jù)完成的每個項目所展示的成果綜合考核（正確性、認真度、規(guī)范性）。項目成果的具體構成見下表。項目名稱內(nèi)容要求分值設置、啟用賬簿并登記期初余額根據(jù)企業(yè)提供的初始資料，設置總賬、日記賬、各類明細賬并登記期初余額。賬簿設置要兼顧實用性、科學性，既能全面滿足本企業(yè)經(jīng)濟管理的需要，又要組織嚴密合理，避免重復和遺漏。2填制和審核原始憑證根據(jù)提供的資料填制各類原始憑證并審核。基本內(nèi)容齊全，內(nèi)容真實，書寫規(guī)范，責任明確，更正方法正確，審核認真仔細。1填制和審核記賬憑證并登記日記賬及相關明細賬根據(jù)提供的資料填制收、付、轉三種憑證或通用記賬憑證并審核?；緝?nèi)容齊全，會計分錄正確，附件數(shù)量完整，憑證連續(xù)編號，審核認真仔細。5登記總賬根據(jù)填制并審核的記賬憑證編制科目匯總表并據(jù)以登記本期發(fā)生額。賬簿登記要及時、清晰整潔、連續(xù)一貫，書寫認真、規(guī)范。2對賬與試算對已登記入賬的賬簿與憑證、總賬與日記賬、總賬與明細賬、賬存與實存的數(shù)據(jù)進行核對并進行試算平衡。賬簿記錄與會計憑證核對相符，總賬與明細賬、總賬與日記賬核對相