小學數(shù)學總復習題庫：判斷題3

1、.小學數(shù)學總復習題庫：判斷題31、正方形、長方形都有4條對稱軸。 2、一件西裝原價45元，降價20%，現(xiàn)價9元。 3、一個分數(shù)的分子擴大2倍，分母縮小2倍，分數(shù)的大小不變。 4、某校要求學生7：30到校，11：20放學，學生上午在校時間是4小時10分。 5、正方形的面積與它的邊長成正比例。 6、氣象小組要繪制一幅統(tǒng)計圖，公布上周每天平均氣溫的上下和變化情況，那么應選用折線統(tǒng)計圖。 7、某班學生某天的出勤率是95%，說明這班學生有100人，出勤95人。 8、兩條直線相交時，這兩條直線叫互相垂直。 9、一個數(shù)除0外除以假分數(shù)，商大于被除數(shù)。 10、假如兩個數(shù)互質，那么它們都是質數(shù)。 11、做同樣一

2、件工作，甲單獨做要1/4小時，乙單獨做要1/5小時，那么甲比乙做得慢。 12、比的前項除0外一定，后項和比值成反比例。 13、條形統(tǒng)計圖能清楚的表示出數(shù)量的增減變化情況。 14、比5/11大又比7/11小的分數(shù)只有6/11。 15、任意一個小數(shù)總是由整數(shù)和小數(shù)兩部分組成的。 16、把一個圓柱削成一個體積最大的圓錐，那么這個圓柱體積與圓錐體積的比是3：1。 17、一個自然數(shù)與7/8相乘所得的積，一定小于這個自然數(shù)。 18、3個15 與3的15 計算結果一樣，它們的意義也一樣。 19、225 的倒數(shù)是252 。 20、在圓內(nèi)且兩端都在圓上的線段叫做直徑。 21、成為互質數(shù)的兩個數(shù)，一定都是質數(shù)。

3、22、能同時被2、3、5整除的最小四位數(shù)是1200。 23、2×83x8是方程。 24、圓柱體積與圓錐體積的比是3：1。 25、一個自然數(shù)，把它增加10%以后再減少10%，這個數(shù)大小沒變。 26、訂閱?小學生數(shù)學報?的份數(shù)與應付的報款數(shù)成正比例。 27、假如數(shù)A 能被數(shù)B整除，A就叫做B的倍數(shù)，B就叫做A的約數(shù)。 28、甲、乙兩個數(shù)是互質數(shù)，甲數(shù)和乙數(shù)一定都是質數(shù)。 宋以后，京師所設小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。

4、而相應府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?！敖淌凇皩W正和“教諭的副手一律稱“訓導。于民間，特別是漢代以后，對于在“?；颉皩W中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?29、一個三角形至少有兩個銳角。 其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生