2019秋學(xué)期小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)語文

1、第 1 頁 2019 最新秋學(xué)期人教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)教 學(xué)工作總結(jié) 緊張的一學(xué)期已結(jié)束 , 為了更好的開展下學(xué)期的教學(xué)工 作 , 提高兩班教學(xué)成績 , 現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況 本學(xué)期圓滿完成了本冊教材的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生基本掌握各單 元的教學(xué)目標(biāo)。 二、主要成績和經(jīng)驗 在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終按照數(shù)學(xué)學(xué)科管理制度嚴格 管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中， 始終以一個新教師的身份要求自己，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué) 習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔 各方面，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)扶差工 作，每期常規(guī)檢查都得

2、到肯定。 1、針對學(xué)生的差異和年齡特點，對學(xué)生進行了各方面的教 育，使學(xué)生的知識、能力有了較大提高。 2 認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學(xué)，把 難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 3、本學(xué)期我對學(xué)生注重加強了思想教育，培養(yǎng)了良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。 4、加強了對學(xué)困生的輔導(dǎo)，使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知 識、技能，他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進步和提高。 第 2 頁 5、使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識，在教學(xué)中重點做到精講多練，重 視運用教具、學(xué)具。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課 6、通過練習(xí)課的精心設(shè)計，使學(xué)生掌握知識，形成技能， 發(fā)展智力。所以我認真上好練習(xí)課，講究練習(xí)方式，提高練

3、習(xí)效率。 7、注重專題研究，積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動，認 真組織好練習(xí)和復(fù)習(xí)，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。 8、重視了與家庭教育相配合，通過家長會、或與家長通電 話等不同方式，與家長密切聯(lián)系，對個別學(xué)生的教育著重放 在學(xué)生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進步和提 高。 9、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣，針對這一方面，本學(xué)期重 點抓了學(xué)生，每做一件事情，每做一道題，要求學(xué)生要有耐 心，培養(yǎng)了認真做好每一件事的好習(xí)慣。 10、通過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對學(xué)生進行了愛國教育， 使學(xué)生有了為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。 三、存在的不足之處 1、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。 上

4、課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。 2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：反映問 題慢，基礎(chǔ)太差或?qū)W生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。 3、班級發(fā)展不平衡，學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強，教第 3 頁 學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高； 4、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的 養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo) 不明確； 5、個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步引導(dǎo)改正。 學(xué)生生性活潑好動，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問 題計算不認真，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)， 還有個別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交?；?遇到難題沒有堅強的意志，不會主動克服

5、解決。 6、計算能力差異太大。多數(shù)學(xué)生喜歡計算，可是卻有大部 分學(xué)生計算時不認真，粗心大意，導(dǎo)致兩班學(xué)生的計算能力 發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。 四、改進的具體措施 針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足，在今后的工作 中著重抓好以下幾點： 1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)， 抓牢基礎(chǔ)知識 , 搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛 心向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生 各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的 培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績 , 還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第 4 頁 2、及時輔導(dǎo)學(xué)困

6、生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注 重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。 3、充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點分到各個層次中去， 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生進行強化訓(xùn)練，爭取教出更 好的成績。 4、充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學(xué)知識本 身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。 5、數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下，實施因材施教。充 分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性。 6、及時家訪，家長配合抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。 7、對學(xué)生進行了愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生為祖國為 中華民族努 力學(xué)習(xí)的精神。 總之一學(xué)期來，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定 會更加努力，爭取做到更好。 - 范文總結(jié) 2- 時光如梭，眨眼間一學(xué)期

7、即將結(jié)束，回顧一學(xué)期來的教學(xué)工 作，可以說既緊張忙碌而又很充實。 本學(xué)期我擔(dān)任四年級 （ 6） 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期，我努力根據(jù)學(xué)生的實際情況， 采取有效的措施， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí) 慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，通過一學(xué)期的努力 , 取得 了一定效果?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、認真鉆研業(yè)務(wù)。 4班 自第 5 頁 學(xué)期初，我認真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 、認真鉆研教材、 教參，對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進行 單元備課， 掌握每一部分知識在單元中、 在整冊書中的地位、 作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解 決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生

8、的主動學(xué)習(xí)過程。從 學(xué)生實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。 說實在的這學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度增大多 了，有些難題教師也需要認真想一想， 讓學(xué)生會做那就更難。 教學(xué)前，我充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計好練習(xí)。 二、用心教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 針對本班學(xué)生的差異和年齡特點，因材施教。教學(xué)中重點做 到精講多練，重視運用直觀演示、運用學(xué)具動手操作，精心 設(shè)計練習(xí)課，講究練習(xí)形式的多樣化，提高了練習(xí)效率。從 不同角度創(chuàng)設(shè)了課堂有效教學(xué)情境，整體上使不同學(xué)生的知 識、技能得到了不同程度的進步和提高。具體如下： 1）創(chuàng)設(shè)各種情境，活躍課堂氣氛。 沉悶的課堂氣氛只會讓學(xué)生昏昏欲睡，為此在課堂教學(xué)中我 十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂 見的學(xué)習(xí)