西師大版2019-2020學年三年級上學期語文期末測試卷A卷

1、西師大版2019-2020學年三年級上學期語文期末測試卷 A卷姓名：班級：成績：小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、積累運用（共10題；共43分）1. （ 16分）根據(jù)讀音寫岀正確的生字。mo 生 莉 沙 寂zhu o 越 陸 渾 斟zhi 服 旗 投 一z ao 萍 堂 晨 紅2. （6分） 給下面的形近字組詞。灑慰隱酒蔚穩(wěn)3.（2分）下面音節(jié)中有正確的是（）。A . q uB . x uC . y uD . x ian4. （2分） 火眼金睛，下面詞語中完全正確的一組是（）。A .的確（di）應(yīng)接不暇（ji a） 畫眉 戒指B .薄荷（bo） 逼

2、近（bi）啟蒙 適宜第5頁共6頁C .集貿(mào)（md o）高粱桿（g a n）分析 漲潮D .攤販（f d n） 措施（sh i） 竹桿白茫茫5. （2分） 我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”一一小鎮(zhèn)文化站有幾百冊圖書。句中破折號的作用是（）A .聲音延長B .解釋說明C .轉(zhuǎn)化話題D .語意未盡6. （ 2分） 依次填入下列各橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（） 對于這種行為，我們每個領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該大膽 ，不能袖手旁觀。 偉大的馬克思主義者李大釗同志，不幸于1928年。 可持續(xù)性發(fā)展作為一種理論和戰(zhàn)略，是國際社會對工業(yè)文明和現(xiàn)代化道路深刻的產(chǎn)物。 新中國成立以來，我們培養(yǎng)出一大批對祖國做出 貢獻的科技工作者。A .干

3、預(yù)、遇難、反省、特殊B .干涉、罹難、反省、特出C .干涉、遇難、反思、特殊D .干預(yù)、罹難、反思、特出7. （ 2分）下面不是句子的一項是（）。A .瑞雪兆豐年B .為人民服務(wù)C .她是好樣的D .她哭了8. （2分）下列句子中加下劃線成語使用不當?shù)囊豁検牵ˋ .眼看就要小學畢業(yè)考試了，誰都沒有閑情逸致去看電視。B .優(yōu)秀的文學作品對學生具有潛移默化的影響。C .夏季運動會長跑比賽全班同學都會參加，這真是駭人聽聞。D .富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地學習新的知識。9.（5分）連詞成句。就不用你 挑水去澆田了拿著我 鏡子一面多了天上月亮一個我灑在田地里把 水10.（4分）聯(lián)系課內(nèi)外積累填空。（1

4、） 哈爾威船長巍然屹立在他的船長崗位上，沉著鎮(zhèn)定地 、。（2） 從那時候起，我總是纏著姥姥剪兔子和老牛： 、;、（3）“, ?！?（填古詩句）正如魯迅所說“必須和社會現(xiàn)實接觸，使所讀的書活起來”；“酒”與中華文化結(jié)下了不解之緣，酒能消愁，曹操說：“ , '，劉邦過沛縣，邀故人飲酒，酒酣時唱到“ , , !”（4） 一方水土養(yǎng)一方人。古有 的廉頗（填上與他有關(guān)的成語），今有被譽為“ '的錢學森，外國有（國家） 的音樂家 （人名）臨死要求“把我的心臟帶回祖國”。他們至死不渝的愛國之心，讓我想到了陸游的詩句：“ ,?！倍?、閱讀理解（共2題；共31分）11.（16分）閱讀理解。“為中華

5、之崛起而讀書!和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你（在再）說一遍，為什么而讀書？”"為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊（嘆 漢）：“好哇！為中華之崛起而讀書，有志者當效此生！”（1）畫去文中括號內(nèi)不正確的字。（2）“如此的抱負和胸懷”指的是 （3）魏校長“睜大眼睛又追問了一句”說明了什么？（4）“有志者當效此生”是什么意思？12.（ 15分）課內(nèi)閱讀。五位壯士（屹立聳立）在狼牙山頂峰，（瞭望 眺望）著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走

6、到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下 深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河!（1）在文中括號里選擇恰當?shù)脑~語。（2）用文中下劃線的詞語造句。（3）“這聲音”指的是（）A . “打倒日本帝國主義！” “中國共產(chǎn)黨萬歲!B .“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了!(4)從這聲音里，我體會到（A .五位壯士不怕犧牲，渴望勝利。B .五位壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛與忠誠。（5）給這幾段話擬一個小標題： 。三、寫作（共1題；共5分）13. （ 5分）一旦動物失去了原來的主要特征，或是變得與原來完全相反，它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢？從下面題目中選一個寫一個故事，也可以選一種動物作為主角，大膽想象，編一個童話故事。吃草的老虎會飛的母雞膽小的老鷹健步如飛的蝸牛長尾巴的兔子沒有牙齒的鱷魚好心腸的狐貍第8頁共6頁參考答案一、積累運用（共10題；共43分）1、答案：略2