基 因 的 表 達(dá) 學(xué)案及答案

1、精選文檔基 因 的 表 達(dá) 課前預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1嫻熟把握轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程，弄清與DNA復(fù)制之間的關(guān)系 2理解中心法則及其進(jìn)展，弄清基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系【基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)回顧】一、RNA的化學(xué)組成及分類 磷酸1RNA的基本組成單位： 堿基： 2RNA的結(jié)構(gòu)：一般是 鏈，而且比DNA ，因此能夠通過(guò) ，從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。思考RNA通過(guò)核孔由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，穿過(guò) 層磷脂分子層3.RNA的分布：主要分布在 中，可以用 進(jìn)行染色觀看。4.RNA的種類：（1）mRNA將遺傳信息從 傳遞到細(xì)胞質(zhì)中（2）tRNA ，識(shí)別密碼子（3）rRNA 的組成成分二、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄1.轉(zhuǎn)錄的概念：在 中，以 為模

2、板合成mRNA的過(guò)程2.轉(zhuǎn)錄的過(guò)程：（1）解旋：DNA雙鏈解開(kāi)，DNA雙鏈的堿基得以暴露。（2）配對(duì)：細(xì)胞中游離的 與DNA鏈上的堿基互補(bǔ)時(shí)，兩者以 結(jié)合。（3）連接：在 作用下，游離的核糖核苷酸連接到正在合成的mRNA上。（4）脫離：合成的 從DNA鏈上釋放， DNA 恢復(fù)。思考轉(zhuǎn)錄的時(shí)間是細(xì)胞分裂的 期，個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程，場(chǎng)所是 。轉(zhuǎn)錄所需要的條件 、 、 、 。轉(zhuǎn)錄的特點(diǎn)是 ，轉(zhuǎn)錄完成后DNA恢復(fù)為雙鏈結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)錄成的mRNA堿基序列與作為模板的DNA單鏈的堿基序列有哪些異同？練習(xí)1對(duì)于右圖的說(shuō)法，不正確的是（ ）表示DNA復(fù)制過(guò)程 肯定需要逆轉(zhuǎn)錄酶 共有5種堿基 共有6種核苷酸 遵循堿

3、基互補(bǔ)配對(duì)原則 A均代表同一種核苷酸A、 B、 C、 D、練習(xí)2DNA分子復(fù)制與遺傳信息轉(zhuǎn)錄的相同之處是（）A. 利用的模板都相同B.利用的原料都相同C.所利用的酶都相同D.都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則三、遺傳信息的翻譯1翻譯的概念：游離在 中的各種氨基酸，以 為模板合成具有肯定 挨次的蛋白質(zhì)的過(guò)程。2密碼子：（1）位置：在 上（2）實(shí)質(zhì)：打算一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰 。（3）種類： 種，其中終止密碼子 個(gè)，起始密碼子 個(gè)，能打算氨基酸的是_。3.tRNA（1）種類： 種（2）結(jié)構(gòu)：三葉草形，一端是攜帶 的部位，另一端有3個(gè)堿基可以與mRNA上的密碼子 ，叫 。（3） tRNA與氨基酸的關(guān)系：一個(gè)tRN

4、A一次只能轉(zhuǎn)運(yùn) 個(gè)氨基酸，一種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn) 種氨基酸，一種氨基酸可以由 種tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)。思考tRNA是否只有三個(gè)堿基？ RNA是否沒(méi)有氫鍵？4.過(guò)程（看P66圖4-6，回答問(wèn)題）（1）mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與 結(jié)合。（2）攜帶氨基酸的tRNA與mRNA的堿基 ，將氨基酸置于特定位置。（3）2個(gè)氨基酸脫水縮合形成 （寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式），連接成肽鏈。（4） 沿著mRNA移動(dòng)，讀取下一個(gè)密碼子，直至讀取到 合成終止。（5）肽鏈合成后，從核糖體上脫離，經(jīng)過(guò)一系列“加工”，盤曲折疊成具有特定空間結(jié)構(gòu)和功能的 。思考翻譯的時(shí)間在細(xì)胞分裂的 期，個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程，場(chǎng)所在 。翻譯所需要的條件 、 、 、

5、 。翻譯是一個(gè)快速的過(guò)程，少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白質(zhì)，緣由是 。肽鏈需要 細(xì)胞器進(jìn)一步加工才能成為具有肯定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。練習(xí)3遺傳信息的“轉(zhuǎn)錄”和“翻譯”過(guò)程分別是指（ ）A、DNADNA，DNARNA B、RNARNA，RNA蛋白質(zhì)C、DNARNA，RNA蛋白質(zhì) D、RNA蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)性狀練習(xí)4若某肽鏈的第一個(gè)氨基酸的密碼子為AUG，那么把握這個(gè)氨基酸的DNA模板鏈上相應(yīng)的三個(gè)堿基的挨次應(yīng)為（ ）A、UAC B、AUG C、ATG D、TAC四、中心法則的提出及其進(jìn)展1.提出者： 2內(nèi)容圖解3.進(jìn)展（1）存在RNA復(fù)制酶的病毒遺傳信息的流向： （2）存在逆轉(zhuǎn)錄酶的病

6、毒遺傳信息的流向： （3）瘋牛病病原體（朊病毒）的遺傳信息的流向： 4.完善后的中心法則五、基因、蛋白質(zhì)、性狀的關(guān)系基因通過(guò)把握蛋白質(zhì)的合成來(lái)把握性狀，有兩條途徑：1、間接途徑：基因通過(guò)把握 的合成來(lái)把握 過(guò)程，從而把握性狀， 實(shí)例：白化病是由于把握 的基因特別而引起的。2、直接途徑：基因通過(guò)把握 來(lái)直接把握性狀，實(shí)例：囊性纖維病是由于編碼 的基因缺失3個(gè)堿基引起的。3.基因與性狀的關(guān)系（1）基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)潔的 關(guān)系。有些性狀由多個(gè)基因打算，有些基因也可能影響打算多共性狀（2）基因與 、基因與 、基因與 之間存在著簡(jiǎn)單的相互作用，這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)，精細(xì)地調(diào)控著生

7、物體的性狀。練習(xí)5已停止分裂的細(xì)胞，其遺傳信息的傳遞狀況可能是()ADNADNARNA蛋白質(zhì) BRNARNA蛋白質(zhì)CDNARNA蛋白質(zhì) D蛋白質(zhì)RNA練習(xí)6下列關(guān)于基因的說(shuō)法，正確的是()A真核細(xì)胞的基因都存在于染色體上B基因中的3個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子C基因中的一個(gè)堿基發(fā)生變化，必將導(dǎo)致密碼子的轉(zhuǎn)變，從而引起生物性狀的轉(zhuǎn)變D有些性狀是由多對(duì)基因把握的練習(xí)7下圖表示原核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)椋篲(以流程圖的形式表示)。(2)轉(zhuǎn)錄過(guò)程主要發(fā)生在_（填場(chǎng)所）。(3)mRNA是以圖中的為模板，在_的催化作用下，以4種游離的_為原料，依次連接形

8、成的。(4)能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是_，它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中_。(5)由于化學(xué)物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用，該生物體表現(xiàn)出新的性狀，緣由是：基因中一個(gè)GC對(duì)被AT對(duì)替換，導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上_個(gè)密碼子發(fā)生轉(zhuǎn)變，經(jīng)翻譯形成的中_發(fā)生相應(yīng)轉(zhuǎn)變?；?因 的 表 達(dá) 課內(nèi)探究案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.嫻熟把握DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯之間的區(qū)分、聯(lián)系和應(yīng)用2.總結(jié)基因的表達(dá)過(guò)程中有關(guān)堿基的計(jì)算的規(guī)律3.理解中心法則與生物種類的關(guān)系，明確基因與性狀之間的關(guān)系【探究點(diǎn)一】DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯之間的區(qū)分、聯(lián)系和應(yīng)用 例題1 下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程，依據(jù)所學(xué)的生物學(xué)學(xué)問(wèn)

9、回答：（1）甲圖表示的過(guò)程是 ，乙圖表示的過(guò)程是 （2）乙過(guò)程的模板是_中的_鏈，進(jìn)行的場(chǎng)所是_ _，所需要的原料是_ _。（3）甲過(guò)程的場(chǎng)所是 _ _，需要的模板是 _ _，運(yùn)載氨基酸的工具是_，以中已知序列為模板翻譯后的產(chǎn)物是_肽，翻譯過(guò)程中需要_個(gè)tRNA來(lái)運(yùn)載。（4）DNA分子復(fù)制需要 酶，轉(zhuǎn)錄需要 酶。（5）甲、乙表示的過(guò)程的意義是 。例題2（2013·海南生物）甲(ATG G)是一段單鏈 DNA 片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙(A-PPP)是轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的一種底物。下列敘述錯(cuò)誤的是 A甲、乙、丙的組分中均有糖 B甲、乙共由 6 種核苷酸組成 C丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

10、D乙的水解產(chǎn)物中含有丙思維拓展（1）上題（3）中翻譯的產(chǎn)物最多需要 種tRNA、 個(gè)密碼子、 種密碼子；若翻譯的產(chǎn)物由78個(gè)氨基酸構(gòu)成，則需要 個(gè)密碼子、最多 種密碼子（2）若圖中的所示的分子中有600個(gè)堿基對(duì)，則由它所把握形成的信使RNA中含有 個(gè)堿基，合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸 個(gè)歸納總結(jié)（1）復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的區(qū)分復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間細(xì)胞分裂的 期個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程（細(xì)胞分裂和分化過(guò)程）場(chǎng)所主要在 主要在 細(xì)胞質(zhì)的 模板DNA的 條鏈DNA的一條鏈 原料4種 核苷酸4種 核苷酸20種氨基酸其他條件 酶和ATP 酶和ATP酶、ATP和 產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA 特點(diǎn) 、 邊解旋邊轉(zhuǎn)

11、錄；轉(zhuǎn)錄后DNA仍恢復(fù)原來(lái)的雙鏈結(jié)構(gòu)翻譯結(jié)束后，mRNA分解成單個(gè)核苷酸堿基配對(duì)AT，TA，GC，CG ，TA，GC，CGA ， A，CG，GC意義 遺傳信息 遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀（2）氨基酸與密碼子、反密碼子的對(duì)應(yīng)關(guān)系一種氨基酸可以由 種密碼子打算，一種密碼子只能打算 種氨基酸；一種氨基酸可以由 種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn) 種氨基酸。（3）氨基酸與堿基的數(shù)量關(guān)系 DNA中的堿基個(gè)數(shù)： mRNA中的堿基個(gè)數(shù)：氨基酸的個(gè)數(shù) 留意：由于DNA、mRNA上有一些堿基不編碼氨基酸（如mRNA上的終止密碼子等），所以實(shí)際上編碼1個(gè)氨基酸，mRNA上所需的堿基數(shù)目大于3個(gè)，基因上的堿基

12、數(shù)目大于6個(gè)，故一般求氨基酸數(shù)有“最多”，求堿基數(shù)有“至少”等字樣。變式訓(xùn)練1 大腸桿菌某生命活動(dòng)中具有如圖所示的堿基配對(duì)行為，則下列說(shuō)法中正確的有（ ） 表示DNA復(fù)制過(guò)程 圖中共有5種堿基、8種核苷酸 表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程 圖示過(guò)程需要RNA聚合酶 圖中的A均代表同一種核苷酸 若X鏈中的堿基轉(zhuǎn)變，則密碼子肯定轉(zhuǎn)變 若Y鏈中的堿基轉(zhuǎn)變，則氨基酸肯定轉(zhuǎn)變ABCD變式訓(xùn)練2 已知AUG、GUG為起始密碼，UAA、UGA、UAG為終止密碼。某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列挨次如下：AUUCGAUGAC（40個(gè)堿基）CUCUAGAUCU，此信使RNA把握合成的蛋白質(zhì)含氨基酸數(shù)最多為（ ） A20個(gè)

13、B15個(gè) C16個(gè) D18個(gè)【探究點(diǎn)二】對(duì)中心法測(cè)的理解 例題3 1983年科學(xué)家證明，引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列能正確表示HIV感染人體過(guò)程的“遺傳信息流”的示意圖是 () 思維拓展大腸桿菌和禽流感病毒（含RNA復(fù)制酶）的遺傳信息又是怎么傳遞的？請(qǐng)用圖解表示大腸桿菌禽流感病毒歸納總結(jié)完善后的中心法則的圖解變式訓(xùn)練3 中心法則包括下列遺傳信息的轉(zhuǎn)變過(guò)程，其中揭示生物遺傳實(shí)質(zhì)的是 （ ） A從DNADNA的復(fù)制過(guò)程 B從DNARNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程 C從RNA蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程 D從RNADNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程思維拓展（1）中心法則體現(xiàn)了基因的兩大功能是 、 。（2通過(guò)中心

14、法則可以看出基因能夠把握蛋白質(zhì)的合成從而把握生物的性狀，通過(guò)哪些途徑得以實(shí)現(xiàn)？基因通過(guò)把握 的合成來(lái)把握 過(guò)程，從而間接把握性狀?；蛲ㄟ^(guò)把握 來(lái)直接把握性狀。（3）基因與性狀之間數(shù)量關(guān)系怎樣？性狀只受基因把握嗎？變式訓(xùn)練4 下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述中不正確的是 ()A生物體的性狀完全由基因把握 B蛋白質(zhì)的功能可以體現(xiàn)生物性狀C蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可直接影響生物性狀 D基因與性狀不都是簡(jiǎn)潔的線性關(guān)系變式訓(xùn)練5香豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a、B和b）共同把握，其顯性基因打算花色的過(guò)程如圖所示。（1）從圖可見(jiàn)，紫花植株必需同時(shí)具有 和 基因，方可產(chǎn)生紫色物質(zhì)。（2

15、）基因型為AaBb和aaBb的個(gè)體，其表現(xiàn)型分別是 和 。（3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株與白花植株的比例分別為 和 。（4）本圖解說(shuō)明，基因與其把握的性狀之間的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系是 。課堂小結(jié)結(jié)合本節(jié)所學(xué)學(xué)問(wèn)，完成圖解，并領(lǐng)悟DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程和遺傳信息的傳遞過(guò)程當(dāng)堂檢測(cè)1.下列有關(guān)基因把握蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是( )A.一個(gè)密碼子可以打算多個(gè)氨基酸 B.DNA復(fù)制就是基因表達(dá)的過(guò)程C.一個(gè)mRNA只能結(jié)合一個(gè)核糖體 D.轉(zhuǎn)錄和翻譯都可發(fā)生在線粒體內(nèi)2.一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的3個(gè)堿基為CGA，此RNA運(yùn)載的氨基酸是（ ）A.酪氨酸（UAC） B.谷氨酸（GAG） C精氨

16、酸（CGA） D.丙氨酸（GCU）3.某條多肽的相對(duì)分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長(zhǎng)度至少是 ()A75對(duì)堿基B78對(duì)堿基 C90對(duì)堿基 D93對(duì)堿基4在遺傳學(xué)上，把遺傳信息沿肯定方向的流淌叫做信息流。信息流的方向可以用下圖表示，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A和過(guò)程都需要解旋酶和RNA聚合酶B能進(jìn)行或過(guò)程的生物不含DNAC過(guò)程可能發(fā)生基因突變和基因重組 D過(guò)程不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)5如圖為兩個(gè)核糖體沿同一個(gè)mRNA分子移動(dòng)翻譯形成多肽鏈的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的敘述不正確的是()A此過(guò)程主要是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的B此過(guò)程表示多個(gè)核糖體參與形成一條肽鏈C

17、此過(guò)程需要tRNA和ATPD此過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則基 因 的 表 達(dá) 課后拓展案1. 以下有關(guān)RNA的敘述中錯(cuò)誤的是() ARNA是某些生物遺傳信息的載體和催化劑 BmRNA依據(jù)密碼子依次將氨基酸連接成多肽 CmRNA的主要功能是把DNA的遺傳信息傳給蛋白質(zhì) DHIV的RNA中插入某些核苷酸會(huì)導(dǎo)致遺傳信息轉(zhuǎn)變2.有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是（ ） A. 終止密碼子不編碼氨基酸 B. 每種tRNA只運(yùn)轉(zhuǎn)一種氨基酸 C. tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息 D. 核糖體可在mRNA上移動(dòng)3.(2011·連云港檢測(cè))四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，

18、它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻擋tRNA和mRNA結(jié)合，這些抗生素均阻斷了下列哪種過(guò)程( ) A染色體活動(dòng) BDNA復(fù)制過(guò)程 C轉(zhuǎn)錄過(guò)程 D翻譯過(guò)程4.著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因于DNA損傷。深化爭(zhēng)辯發(fā)覺(jué)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶，DNA損傷后不能修補(bǔ)從而引起突變。這說(shuō)明一些基因可以（ ） A把握蛋白質(zhì)的合成，從而直接把握生物性狀 B把握蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)，從而直接把握生物性狀 C把握酶的合成來(lái)把握代謝過(guò)程，從而把握生物的性狀 D直接把握生物性狀，發(fā)生突變后生物的性狀隨之轉(zhuǎn)變5.某科學(xué)家用15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸，32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸，爭(zhēng)辯某植物細(xì)胞的有絲分裂。已

19、知這種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期為20 h，兩種核苷酸被利用的狀況如圖所示，圖中32P和15N的利用峰值分別表示 （ ） A復(fù)制、轉(zhuǎn)錄B轉(zhuǎn)錄、復(fù)制 C復(fù)制、蛋白質(zhì)合成 D轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成6.下列有關(guān)如圖所示的生理過(guò)程（圖中代表核糖體，代表多肽鏈）的敘述，不正確的是（ ） A圖中所示的生理過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯 B圖中所示的過(guò)程可發(fā)生在原核細(xì)胞中 C遺傳信息由傳遞到需要RNA作中介 D圖中在該過(guò)程中不起作用，由此可確定在遺傳上不具功能7.依據(jù)表中的已知條件，推斷蘇氨酸的密碼子是（ ）A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU8.如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程，相關(guān)敘述中不 正確的是() A丙的合成可

20、能受到一個(gè)以上基因的把握 B圖示過(guò)程沒(méi)有遺傳信息的傳遞 C過(guò)程a僅在核糖體上進(jìn)行 D甲、乙中均含有起始密碼子9. 下列對(duì)圖表的分析，有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A.環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的和過(guò)程 B.青霉素和利福平都能用來(lái)殺滅病毒C.結(jié)核桿菌的和過(guò)程都能發(fā)生在擬核中 D.可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中10.如圖為某細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖,據(jù)圖推斷下列描 述中正確的是( )A.一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈B.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯C.圖中表示4條多肽鏈正在合成D.該細(xì)胞可以是人體成熟的紅細(xì)胞11.在煙草和煙草花葉病毒中，遺傳信息的傳遞狀況分別是( ) A和 B和 C和 D和12.在

21、生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循DNARNA蛋白質(zhì)的原則，下面是幾種與此有關(guān)的說(shuō)法，不正確的是( )A在細(xì)胞的一生中，DNA一般是不變的，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的BDNARNA是在細(xì)胞核中完成的，RNA蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的C在同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中，DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不肯定相同D在細(xì)胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是不變的13.如圖為面胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中不能得出（ ）A精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同把握的 B基因可通過(guò)把握酶的合成來(lái)把握代謝C若基因不表達(dá)，則基因和也不表達(dá)D若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依靠突變型面胞霉，則可能是基因的堿基序列發(fā)生了轉(zhuǎn)變14.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯

22、的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )A.轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增加密碼的容錯(cuò)性15.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則BDNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的CDNA中的遺傳信息可打算蛋白質(zhì)中氨基酸的排列挨次DDNA病毒中沒(méi)有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則16圖示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在（ ）A真核細(xì)胞內(nèi)，一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈B原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽

23、鏈C原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯D真核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯17同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列挨次不同，其緣由是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（ ）AtRNA種類不同 BmRNA堿基序列不同C核糖體成分不同 D同一密碼子所打算的氨基酸不同18針對(duì)耐藥菌日益增多的狀況，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的爭(zhēng)辯備受關(guān)注，下列有關(guān)噬菌體的敘述，正確的是（ ）A. 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)B. 以宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸C. 外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成，使該細(xì)菌死亡D. 能在宿主菌

24、內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細(xì)菌裂解19.（2013·新課標(biāo)全國(guó)理綜）關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是()A一種tRNA可以攜帶多種氨基酸 BDNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的C反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基D線粒體中的DNA能把握某些蛋白質(zhì)的合成20.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）過(guò)程需要的原料是_ _，模板是親代DNA的_條鏈。（2）過(guò)程表示_，主要是在_中進(jìn)行的。（3）逆轉(zhuǎn)錄酶催化_（填序號(hào)）過(guò)程，能進(jìn)行該過(guò)程的生物的遺傳物質(zhì)是_；需要解旋酶的過(guò)程包括圖中的_（填序號(hào)）過(guò)程。（4）真核細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)的最終階段為圖中的_（填序號(hào)）過(guò)程，場(chǎng)所是_。（5

25、）在試驗(yàn)室中，科學(xué)家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合，來(lái)合成多肽。請(qǐng)用虛線在圖中表示這一過(guò)程。21.（2013·江蘇生物）圖中分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)胞中過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是 。(2)已知過(guò)程的鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。(3)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換狀況

26、是 。(4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過(guò)程、而不能發(fā)生過(guò)程的細(xì)胞是 。(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程時(shí)啟用的起始點(diǎn) (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其緣由是 。22.若基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C突變?yōu)锳，其對(duì)應(yīng)的密碼子將由 變?yōu)?。正常狀況下，基因R在細(xì)胞中最多有_個(gè)，其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于 （填“a”或“b”）鏈中。基因的表達(dá)答案課前探究案基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)回顧一、1、核糖核苷酸 A U G C 核糖 2、單 小 核孔 思考 0 3、細(xì)胞質(zhì) 吡羅紅 4、（1）細(xì)

27、胞核 （2）運(yùn)輸氨基酸 （3）核糖體 二、1.細(xì)胞核DNA雙鏈中的一條鏈 2.（2）核糖核苷酸 氫鍵（3）RNA聚合酶（4）mRNA 雙螺旋 思考：間 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 模板 原料 酶 能量 邊解旋邊轉(zhuǎn)錄互補(bǔ)，但模板上A與U配對(duì)三、1.細(xì)胞質(zhì) mRNA 氨基酸 2.(1)mRNA (2)堿基 (3)64 3 2 61種 3.(1)61 (2)氨基酸 配對(duì) 反密碼子 (3)1 1 多 思考 否 否 4、(1)核糖體 (2)互補(bǔ)配對(duì) (3)CONH （4）核糖體 終止密碼子 （5）蛋白質(zhì) 思考間 核糖體 模板 原料 酶 能量 一個(gè)mRNA上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成大量蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾

28、基體等 四、1、克里克 2、3、4、略 五、1、酶 代謝 酪氨酸酶 2、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) 跨膜蛋白 3、（1）線性（2）基因 基因產(chǎn)物 環(huán)境 練習(xí)1C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D7答案：(1)DNARNA蛋白質(zhì) (2)細(xì)胞核 (3)RNA聚合酶核糖核苷酸(4)tRNA多肽(肽鏈)(5)1氨基酸的種類或數(shù)目課內(nèi)探究案【探究點(diǎn)一】DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯之間的區(qū)分、聯(lián)系和應(yīng)用例題1（1）翻譯 轉(zhuǎn)錄 （2）DNAA 細(xì)胞核 4種游離的核糖核苷酸 （3）核糖體mRNAtRNA四4 （4）解旋酶和DNA聚合 RNA聚合 （5）表達(dá)遺傳信息 例題2 D 思維拓展（1）4 4 4 78 61 （2）600 200 歸納總結(jié)（1）復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間細(xì)胞分裂的 間 期個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程（細(xì)胞分裂和分化過(guò)程）場(chǎng)所主要在 細(xì)胞核 主要在 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)的 核糖體 模板DNA的 2 條鏈DNA的一條鏈 mRNA 原料4種 脫氧 核苷酸4種 核糖 核苷酸20種氨基酸其他條件 解旋酶和DNA聚合 酶和ATP RNA聚合 酶和ATP酶、ATP和 tRNA 產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA 肽鏈 特點(diǎn) 邊解旋邊復(fù)制 、 半保留復(fù)