學校六年級家長會發(fā)言稿

1、學校六年級家長會發(fā)言稿各位家長：大家好！非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。學校對六年級畢業(yè)班是非常重視的，希望我們的孩子能迅速適應小學最后沖刺階段的學習生活，珍惜最后一個學期的小學學習機會，爭取圓滿完成小學的學習任務，做一個合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開這次家長會主要是為了加強老師與家長之間的聯系， 相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。同時也希望家長能夠參與到學生的教育管理之中。畢竟家長是孩子的第一任老師，作為家長一對一的教育要比我們面對幾十個孩子的教育效果更好。一、匯報本班期中考試情況本次測試的試題綜合性比較強，所以考試分數不高。我們應該清

2、楚，分數只是一個參考，不要因為孩子的進步而自滿，也不要因為孩子的退步而失去信心， 而應該與老師、孩子一起研究問題所在。從學生考試的卷面來看，還是有些孩子不夠細心，有些學習上暫時有困難的孩子基礎知識比較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學習存在的問題，以便制定幫助孩子提高學習成績的方法。二、近兩個多月學生在校表現情況1.上課認真，回答問題積極的同學：李紅剛、吳必如、黃向洲、雍颯颯、何壯2.家庭作業(yè)、課堂練習正確率高，且書寫認真的同學有：吳必如、粱張文、張嘉文、石圓圓、魏佳妮、張力尹3.進步較大的同學：楊雪莉、白東、雍颯颯、蘇盼盼、王卓、趙余勇4.退步較大的同學：華振良、粱土軍、華豪壯、張麗陽

3、、閆舒婷、楊智凱、肖康、陳俊全、5.還需加大努力的同學：石圓圓、張麗陽、閆舒婷、魏佳妮、陳釗圓、龐瑩瑩、華振良、楊智凱 肖康、陳俊全、黃佳麗三、本學期的教學計劃五月份將進入總復習。針對學生基礎差這一特點，準備從最基礎的知識開始復習，課余重點輔導基礎較差的學生，讓他們能跟上復習的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面：一是將要復習的知識練習，目的是找出針對性的問題；二是已經復習的知識練習，目的是加深鞏固所復習的知識點，并考察是否過關。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想、動筆寫，加強對作業(yè)的監(jiān)督，保質保量，獨立完成。因為作業(yè)是老師發(fā)現您孩子問題所在的重要途徑，通過作業(yè)中出現的問題進行有針對性的輔導。

4、四、給各位家長提幾點建議1. 多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異， 免不了成績有好有壞，如果你的孩子貪玩，不認真學習，導致成績差，應該進行適當的批評，但是孩子確實努力了，成績還不理想，應該給他信心，多鼓勵他，千萬不要潑冷水，更不應該放棄。2. 依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作，做到每天檢查他的作業(yè)?？梢圆慌?，但是要檢查他是否完成，寫的是否整齊，是否改正了以前的錯題。留意他作業(yè)中體現出來的學習動態(tài)，特別是他的學習習慣，發(fā)現問題及時解決。在這里就希望各位家長配合老師做一些工作：檢查一下你的孩子的草稿本、筆記本以及學習工具（鉛筆、直尺、三角板、量角器和橡皮擦）是否齊全，如

5、沒有的話，督促他準備好。教育他要認真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的豎式一律列在草稿本上，字跡要端正，線用尺畫，并標上題號，這樣在驗算檢查時只要在原來的豎式上再算一遍，得數也不會抄錯?？傮w上保證孩子正常的學習生活。3. 平時應和孩子談談心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜歡做什么，數學上還有什么問題，針對孩子學習情況，應及時和老師聯系，及時溝通?？梢詠韺W校面談。這樣老師也可以對癥下藥。4.杜絕影響孩子學習的一切因素。下午回家學習必須單獨完成，嚴禁幾個人一起寫作業(yè)。不許每天看電視，逛電腦，更不得隨意進城。娛樂時間安排在周六或者周日，可以使兩個小時，一定要有計劃，家長不能不約束，隨他玩樂。各位家長，你的孩子在小學的學習還有不到