下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于格局:格局越大,人生越寬 關(guān)于格局:格局越大,人生越寬 導(dǎo)讀:“思維打算出路 格局打算結(jié)局”, 格局,并不是高不行攀的東西。人人都有格局,只是每個(gè)人不一樣而已。人的生命格局一大,就不會(huì)在生活瑣碎中沉淪。真正自信的人,總能夠簡(jiǎn)潔得鏗鏘有力。如”雨落花蕊 甘苦各現(xiàn) 水入容器 方圓自明“。那么,你的格局,夠大嗎? 1 有這么一則故事:三個(gè)泥瓦匠在砌墻,一個(gè)人走過(guò)來(lái),問(wèn)他們?cè)诟墒裁础?第一個(gè)泥瓦匠沒(méi)好氣地說(shuō),你沒(méi)觀察嗎?我在辛苦地砌墻呢。 其次個(gè)回答,我們正在建一座高樓。 第三個(gè)則洋溢著喜悅說(shuō),我們正在制造美妙生活。 10年過(guò)去了,第一個(gè)人仍舊在做泥瓦匠,其次個(gè)人成為了一名工程師,而第三個(gè)人則成為
2、建筑公司的老板。 工作本身沒(méi)有區(qū)分,為什么三個(gè)人的人生走向卻大相徑庭?這就是格局的不同,造就了不同的結(jié)局。 所謂格局,就是一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)等心理要素的內(nèi)在布局。面對(duì)同樣的狀況,不同的格局會(huì)打算事情的不同走向,什么樣的格局成就什么樣的人生。 2 格局,并不是高不行攀的東西。人人都有格局,只是每個(gè)人不一樣而已。 格局在李白那里是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的氣宇軒昂;在岳飛那里是“八千里路云和月,三十功名塵與土”的壯烈;在蘇軾那里是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。 格局是一種大情懷,海納百川才能有容乃大。 古人云:“能容小人,方成君子?!庇写蟾窬值娜耍粫?huì)為了一事一物的得失
3、而亂了陣腳。他們有明確的目標(biāo)和強(qiáng)大的信念,孜孜以求,直至勝利。 擁有大格局的人除了有寬闊的胸懷、高遠(yuǎn)的理想,更有無(wú)限的視野。他們不會(huì)拘泥于眼前的束縛,看到的更多是可能性,而不是局限性。他們會(huì)以開闊的視野,為自己開疆?dāng)U土。 樹挪死,人挪活。轉(zhuǎn)換思維,放大格局,或許就能開拓出一個(gè)全新的視野,為自己迎來(lái)新生,甚至拐個(gè)彎實(shí)現(xiàn)了之前的幻想。 而為人處世,假如目光短淺,胸?zé)o大格局,終究難有所成。 3 之前有位同事就是如此,從來(lái)不愿吃一點(diǎn)虧,只要是無(wú)法在領(lǐng)導(dǎo)面前邀功的事,她必定不做,覺(jué)得是無(wú)用功。久而久之,部門同事再也不找她幫忙,有好事自然更不會(huì)叫上她。工作5年了,她在部門里還是排名最終,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。 而
4、跟她同時(shí)進(jìn)來(lái)的同事趙雯則截然不同。小趙樂(lè)觀主動(dòng),勤奮好學(xué),還悄悄關(guān)心其他人整理過(guò)爛攤子。 有一次,領(lǐng)導(dǎo)支配了一個(gè)很麻煩的任務(wù),做好了不會(huì)有表?yè)P(yáng),做砸了可是要挨批的,大家都不情愿接。最終,只有趙雯主動(dòng)請(qǐng)纓,為大家解圍。 接下來(lái)的日子,她每天加班,查閱大量資料,逐一分析討論各種應(yīng)對(duì)方案,最終將這個(gè)難啃的骨頭啃下來(lái)了。 她交差的那天,正好大領(lǐng)導(dǎo)也在,看過(guò)方案,特別滿足。不久,趙雯就被破格晉升為部門的總經(jīng)理助理。 同樣一所高校畢業(yè)的同學(xué),工作5年后,差距竟如此之大,這就是不同格局造就的不同結(jié)局。 4 一個(gè)人心中有大理想,才能耐得住孤獨(dú)沉下心來(lái)做事,才不會(huì)錙銖必較只注意眼前得失,才能矢志不渝地堅(jiān)守自己的抱負(fù)。 人的一生是見天地,見眾生,見自己的過(guò)程。不同的認(rèn)知層次,形成了不同的人生格局。它打算了你能看到怎樣的風(fēng)景。 我們經(jīng)常埋怨命運(yùn)不公,埋怨生活沒(méi)有詩(shī)和遠(yuǎn)方,那可能正是由于我們高度還不夠,格局也還太小。當(dāng)你見過(guò)天地,見過(guò)眾生,打開格局開頭去見自己的時(shí)候,你就會(huì)越來(lái)越清晰自己想過(guò)什么樣的生活。當(dāng)你想明白了這一點(diǎn),你的人生便可能從今不同。 擁有大格局的人,在人群中會(huì)自然散發(fā)不一樣的氣質(zhì),謙恭卻有內(nèi)涵,溫柔卻有力氣。他們會(huì)講究,也能將就,能享受最好的,也能承受最壞的。 他們從讀過(guò)的書、走過(guò)的路、見過(guò)的人中提升自己思想的深度、眼界的寬度以及胸懷的廣度。 正如有句話所說(shuō):“人的生命格局一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019湘美版 高中美術(shù) 選擇性必修5 工藝《第二單元 印染工藝》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2020課標(biāo)
- 2024屆貴州省平壩縣新啟航教育高三第二次適應(yīng)性(模擬)檢測(cè)試題數(shù)學(xué)試題
- 2024屆廣東省重點(diǎn)名校高三下期1月月考數(shù)學(xué)試題
- 餐館服務(wù)員勞務(wù)合同
- 材料供應(yīng)合同協(xié)議
- 病情免責(zé)協(xié)議書
- 北京市勞動(dòng)合同法實(shí)施細(xì)則全文
- 期末 試題 -2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè) (含答案)
- 湖北省孝感市漢川市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題
- 鋁壓延加工材相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告范本
- 2024中小學(xué)生國(guó)防教育與愛國(guó)主義情操培養(yǎng)合同
- 電力工程施工售后保障方案
- 2024至2030年中國(guó)美式家具行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 俯臥位心肺復(fù)蘇
- 氫氣中鹵化物、甲酸的測(cè)定 離子色譜法-編制說(shuō)明
- 2024年經(jīng)濟(jì)師考試-中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 藝術(shù)哲學(xué):美是如何誕生的學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 關(guān)于體育健身的調(diào)查問(wèn)卷
- 2024年重慶市高考地理真題(解析版)
- 2024年江蘇省南通市中考英語(yǔ)試卷(含答案解析)
- 案例一動(dòng)植物細(xì)胞模型制作課件人教版生物七年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論